Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Sistemas de Detecção e Resposta a Intrusões'”

Rede Integra

Valdir Stumm Júnior

docente IFC - Campus Blumenau

Possui graduação em Ciência da Computação - Bacharelado pela Universidade Federal de Santa Maria (2008) e mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010). Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense - Campus Blumenau. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas Distribuídos, atuando principalmente nos seguintes temas: tolerância a faltas bizantinas, virtualização, tolerância a intrusões e programação paralela.

Reinaldo Bezerra Braga

docente IFCE - Campus Fortaleza

Reinaldo Bezerra Braga é professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPGCC) do IFCE-Fortaleza e professor permanente do Departamento de Telemática do IFCE-Fortaleza. Concluiu em 2012 o doutorado em Ciência da Computação na Universidade Joseph Fourier (Université Grenoble Alpes) - França, com período sanduíche na University College Dublin (UCD) - Irlanda. Em 2008, concluiu o mestrado em Engenharia Elétrica na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Em 2005, concluiu o curso de graduação em Telemática com ênfase em Informática no Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará (CEFET-CE). Foi pesquisador do Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche - France (MESR) e professor convidado da Université Joseph Fourier (França), no Laboratoire d'Informatique de Grenoble (LIG). Foi membro do conselho de inovação do Polo de Inovação Fortaleza (PE-IFCE/EMBRAPII - Mobilidade Digital e Sistemas Embarcados). Foi diretor técnico da Fundação de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e à Extensão do IFCE (FAIFCE). Esteve na Coordenação de Captação de Recursos e Projetos (CCRP) e na Coordenadoria de Empreendedorismo e Incubadoras (CEI) da Pró-Reitoria de Extensão do IFCE Tem experiência nas áreas de Ciência da Computação e Teleinformática, com ênfase em Sistemas de Informação Geográfica, Ciência de Dados, Redes de Computadores e Sistemas de Informação em Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: Redes Móveis, Redes de Próxima Geração, Redes em Malha, Internet das Coisas (IoT), Modelos de Trajetórias, Informática em Saúde, Redes Sociais e Segurança da Informação.

Ricardo Kléber Martins Galvão

docente IFRN - Campus Caicó

Bacharel em Ciências da Computação (2001) e Mestre em Engenharia Elétrica (2006), ambas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte com atuação na área de Segurança de Redes desde 1998; Acadêmico de Direito (FCST/2020), (Uninassau/2021), (UFRN/2021-_); Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN/2007-_) áreas: Rede de Computadores, Segurança de Redes e Computação Forense; Autor do Livro "Introdução à Análise Forense em Redes de Computadores (NOVATEC/2013); Palestrante nas Reuniões do Grupo de Trabalho em Segurança de Redes (Comitê Gestor da Internet - CGI.BR), Iccyber - Conferência Internacional de Perícias em Crimes de Informática, Campus Party (SP e PE), SSI/SP, HacknRio, FISL/RS, FLISOL, EPSL, Workshop Seginfo e outros eventos na área de Redes de Computadores, Segurança da Informação e Software Livre; Atua esporadicamente em atividades de perícia em sistemas computacionais (computação forense) em instituições públicas e privadas e como assistente técnico pericial; Bolsista de Iniciação Científica no Curso de Direito UFRN/CERES; Interesses: Pesquisa em Computação Forense, Ciência Jurídica, Filosofia/Sociologia/Antropologia Jurídica.

Lívia De Fátima Silva Mendes

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2013) e mestrado em Engenharia Elétrica (Ufsj / Cefet-Mg) pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2015). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Controle e Modelagem, atuando principalmente nos seguintes temas: método não invasivo, diagnóstico de falhas, superfície de resposta, algoritmos genéticos, energias renováveis e motor de indução trifásico. Atuou como docente nas instituições UNIBH, Faculdades Santo Agostinho e FipMoc, atualmente é docente do Instituto Federal do Norte de Minhas Gerais - IFNMG, Campus Montes Claros, atuando nos cursos de Engenharia Elétrica e Técnico em Eletrotécnica. Atua no desenvolvimento de projetos de inovação no Makerspace e coordena projetos de desenvolvimento de tecnologias assistivas.

Bruno De Brito Leite

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande (2005) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande (2008). Desde 2012, atua como professor efetivo do Instituto Federal da Paraíba - Campus Campina Grande (IFPB-CG) em que ministra disciplinas relacionadas a Sistemas Operacionais como Laboratório de Sistemas Operacionais, Administração de Sistemas Operacionais Abertos, Administração de Sistemas e Administração de Serviços.

Cristian Hansen

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Professor EBTT no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT). Engenheiro Mecânico formado pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), Campus de Foz do Iguaçu. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica (PPGEM) da Universidade Estadual Paulista "Júlio Mesquita Filho' - Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira (UNESP - FEIS) na área de Mecânica dos Sólidos. Realizou um estágio de pesquisa sanduíche (durante o mestrado) no Institut FEMTO-ST ligado a Université de Franche-Comté em Besançon (França) sob o tema: "Detecção e identificação de comportamento estrutural não-linear em um painel solar utilizando séries de Volterra" Tem experiência nas áreas de: Processamento Digital de Sinais, Instrumentação, Dinâmica Estrutural, Identificação de Sistemas Lineares e Não-Lineares, Ajuste de Modelos e Monitoramento de Saúde Estrutural. Tem também experiência em laboratório, trabalhando com atuadores piezoeléctricos, excitadores eletrodinâmicos, acelerômetros, células de carga, cabeças de impedância e vibrômetros laser. Já atuou como coordenador do curso Técnico em Eletromecânica e curso Técnico em Manutenção de Aeronaves. Atua no colegiado de curso da Eletromecânica, e no Núcleo Docente Estruturante do Curso de Engenharia de Controle e Automação.

Alexandre Carvalho Leite

docente IFF - Campus Campos Centro

Foi cientista visitante no Centro Aeroespacial Alemão (DLR-Oberpfafenhoffen) com apoio financeio do Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD), possui doutorado e mestrado em Engenharia e Tecnologia Espaciais / Mecânica Espacial e Controle pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais e graduação em Tecnologia em Automação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologica Fluminense (2004). Atualmente é professor do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologica Fluminense (IFF-Campos). Tem experiência na área de Engenharia de Controle e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: Controle de Sistemas Eletromecânicos, Controle de Processos, Controle Digital, Supervisão, Detecção e Diagnóstico de Falhas (DDF), Modelagem de Sistemas Dinâmicos/Multicorpos e Simulação em Tempos Real e Virtual.

Alexandre De Jesus Aragão

docente IFSP - Campus São Paulo

Doutor (2021) e Mestre (2005) em Ciências, ambos obtidos no Departamento de Engenharia de Sistemas Eletrônicos da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (Poli-USP). Possui graduação (1998) em Tecnologia de Materiais, Processos e Componentes Eletrônicos pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo (FATEC-SP). Atualmente atua como professor e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo (IFSP). Com quase 30 anos de experiência em eletrônica, sistemas embarcados, microprocessadores, microcontroladores e linguagens de programação estruturadas e orientadas a objetos; atualmente sua pesquisa diz respeito a dispositivos de imagiologia por micro-ondas de baixo custo para detecção de câncer de mama. Além disso, também é cofundador e lidera o laboratório de sistemas embarcados (Embedded Lab) do IFSP.

Everthon Taghori Sica

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Elétrica Industrial pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2000), mestrado (2003) e doutorado (2009) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). Atualmente é consultor ad hoc em projetos de PDI da Agência Nacional de Energia Elétrica, professor do Instituto Federal de Santa Catarina e pesquisador em desenvolvimento tecnológico do Núcleo de Inovação em Sistemas Inteligentes de Energia (Pólo EMBRAPII). Experiência em planejamento de sistemas de energia elétrica, com ênfase em Planejamento Integrado de Recursos Energéticos, atuando principalmente nos seguintes temas: geração distribuída e energias renováveis, planejamento de recursos energéticos e recursos hídricos, sistemas multicritério de apoio à decisão, economia de recursos naturais e meio ambiente, economia do hidrogênio, mercado de créditos de carbono e teoria econômica aplicada ao setor elétrico.

Marlon Marques Soudre

docente IFB - Campus Taguatinga

Engenheiro Mecatrônico pela Universidade de Brasília (UnB) , Mestrando e Doutorado pelo Programa de Pós Graduação em Sistemas Mecatrônicos (UnB). Trabalhou na empresa Z Tecnologia antes de ingressar como professor efetivo do Instituto Federal de Brasília - Campus Taguatinga. Seus interesses de pesquisa são: sistemas embarcados, aprendizado de máquina e identificação de sistemas.

Elidiane Pereira Do Nascimento

docente

Doutora e mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia, especialista em Computação Distribuída e Ubíqua e graduada em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal da Bahia. Atua nas áreas de Ciência da Computação, Inteligência Artificial, Sistemas Web, Computação Ubíqua e Sensível ao Contexto, com experiência em pesquisa, desenvolvimento de sistemas e tecnologias educacionais. Desenvolve pesquisas em acessibilidade utilizando tecnologias vestíveis, computação ubíqua e técnicas de IA, além de atuar em docência, orientação acadêmica e gestão educacional, exercendo funções de direção e coordenação escolar.

Jackline Altoé Dos Santos

docente IFRO - campus Cacoal

Possui graduação em letras pela Universidade Estadual de Maringá (2008), especialista em educação especial pelo Instituto Paranaense de Ensino, especialização em ensino e prática de língua portuguesa pelo Instituto Paranaense de Ensino e mestrado em Linguística pela Universidade Estadual de Maringá (2012). Atualmente é professora - SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL , formadora de professores, atuando principalmente nos seguintes temas: produção de texto; vestibular; resposta argumentativa; funcionalismo e avaliação.

Roben Castagna Lunardi

docente IFRS - Campus Zona Norte

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Porto Alegre Zona Norte e atualmente pós-doutorando na PUCRS, com estágio pós-doutoral na University of Aberdeen. Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Durante a graduação realizou estágio e iniciação científica no Centro Regional Sul de Pesquisas Espaciais (CRSPE) do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), como focos em redes e segurança de sistemas. Possui mestrado em Computação, realizado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), onde participou de projeto de pesquisa com foco em Gerenciamento de Mudanças em Infraestruturas de TI financiado pela Hewlett-Packard (HP) RD Brazil. Possui Doutorado em Ciência da Computação na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Durante o doutorado, participou do programa de intercâmbio de pesquisa promovido pela Academia Australiana de Ciência (Australian Academy of Science) ''Australia-Americas PhD Research Internship Program'' na University of New South Wales (UNSW), Sydney/Austrália em 2018, com a supervisão do Professor Salil Kanhere. Ainda, realizou doutorado sanduíche na Newcastle University (Newcastle Upon Tyne/Reino Unido), entre Outubro de 2019 e Março de 2020, sob a supervisão do Professor Aad van Moorsel. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Segurança de Sistemas, Redes de Computadores e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: Blockchains, Segurança da Informação, Gerência de Redes de Computadores, Redes Definidas por Software, Gerenciamento de Mudanças em Infraestrutura de TI, IoT e Robótica Educacional. Associado da Sociedade Brasileira de Computação (SBC) e membro da IEEE.

Felipe Antunes

docente IFMG - Campus Avançado Ipatinga

Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no IFMG Campus Avançado Ipatinga. É mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de São João del-Rei (2018), com ênfase em Modelagem e Controle de Sistemas. Graduou-se em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Viçosa (2016). Participou do programa de intercâmbio BRAFITEC, financiado pela CAPES, durante o qual estudou na École Nationale Supérieure d'Électricité et de Mécanique (ENSEM), em Nancy, França, cursando disciplinas nas áreas de Automação e Geração de Energia Elétrica. Integra o Núcleo Interdisciplinar de Análise de Sinais (NIAS), em Viçosa-MG, onde desenvolve pesquisas na área de Engenharia Biomédica, com foco em técnicas de detecção de potenciais evocados auditivos em regime permanente.

Pedro Henrique De Oliveira E Silva

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Bom Sucesso

Graduado em Sistemas de Informação pela FADOM (2006). Mestre em Modelagem Matemática e Computacional pelo CEFET-MG (2010), linha de pesquisa Sistemas Inteligentes. Professor efetivo do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Bom Sucesso. Possui experiência em Mineração de Dados, Sistemas Hipermídia Adaptativos, Desenvolvimento de Jogos Digitais, Desenvolvimento de Sistemas Desktop, Web e Aplicativos Móveis (IOS e Android), Banco de Dados, em linguagem de modelagem UML e em Engenharia de Software com foco em desenvolvimento ágil.

Daniel Luiz Rodrigues Da Annunciação

docente IFG - Campus Luziânia

Possui Graduação em Química pela Universidade Católica de Brasília (2005), Mestrado em Química pela Universidade de Brasília (2008) e Doutorado em Tecnologias Química e Biológica pela Universidade de Brasília (2017). Atualmente é docente e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Luziânia. Atua nas áreas de Ciências Militares e Policiais, como foco na formação de condutores de cães de detecção e desenvolvimento de auxiliares de treinamento para cães de detecção de drogas, explosivos e restos mortais humanos.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.