Resultados para “'Sistemas de Energia Renovável'”

Vinicius Marins Cleff

docente IFRS - Campus Rio Grande

Engenheiro Eletricista pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel, 2015) e Mestre em Engenharia Eletrônica e Computação pela mesma instituição (2023). Atuou como docente na Universidade Tecnológica del Uruguay (UTEC) de 2020 à 2023, ministrando disciplinas na área de sistemas elétricos no curso de Engenharia de Energias Renováveis. Atualmente é professor substituto no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), com atuação nas áreas de instalações elétricas, sistemas de potência e eletromagnetismo. Exerce também a função de assessor técnico de engenharia na Secretaria de Planejamento e Gestão (SEPLAG) da Prefeitura de Pelotas, onde contribui para o desenvolvimento de projetos de eficiência e transição energética justa, com foco no planejamento, modernização de infraestrutura e integração de sistemas inteligentes. Desenvolve pesquisas em energia renovável, otimização de sistemas elétricos de potência (SEP), aprendizado de máquina (ML) e controle preditivo aplicados a redes inteligentes, geração fotovoltaica e sistemas de armazenamento de energia (BESS).

Leonardo Silva Vasconcellos

docente

Possui graduação em Engenharia Eletrica pela Universidade Federal da Bahia (2008) e mestrado em Engenharia Aeronautica pelo ITA - Instituto Tecnológico de Aeronáutica (2013). Participou de diversos projetos de P,DI na área de energia, com as concessionárias COELBA, ENERGISA e empresas do setor de energia. Atualmente é professor do IFBA-Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica e Engenharia de Energia, com ênfase em Sistemas de Geração de Energia Renovável e Eficiência Energética, atuando nos seguintes temas: energia renovável, sistemas fotovoltaicos, gestão de energia, mobilidade elétrica, eletrônica de potência e geração híbrida de energia com armazenamento. Foi engenheiro de projeto e desenvolvimento de sistemas de comando de vôo, utilizando a tecnologia Fly-by-Wire, das aeronaves Legacy/Praetor 450/500 e E-Jets170/175/190/195-E2, na Embraer.

Mateus Andrade Ferreira

docente IFMG - Campus Ibirité

Possui Mestrado em Engenharia Elétrica (2018) e Especialização em Sistemas Eletroeletrônicos e Automação Industrial pelo CEFET-MG, além de graduação em Engenharia Elétrica pela PUC Minas (2012). Atualmente é Professor EBTT no IFMG Campus Ibirité, onde coordena o curso Técnico em Eletrotécnica. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas Elétricos de Potência, atuando principalmente em: proteção de sistemas, qualidade da energia, fontes renováveis (solar fotovoltaica) e automação industrial. É membro do Grupo de Estudos em Tecnologias em Automação e Energia Renovável (GETAER) e do Comitê Gestor do FabLab Ibirité.

José Adriano Da Costa

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1999), mestrado em Engenharia Elétrica pela mesma Universidade (2002) e doutorado em Planejamento Energético pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - COPPE/UFRJ (2019), desenvolvido com ênfase em distribuição da energia elétrica e otimizacão de sistemas. Tem experiência em empresa de distribuição de energia elétrica, tendo exercido a função de Gestor das Unidades de Operação e de Manutenção do Sistema Elétrico da Companhia Energética do Rio Grande do Norte - COSERN. Atualmente, é Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN, nos cursos de Engenharia de Energia e de Eletrotécnica.

Alexandre Magno Ferreira Diniz

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade de Fortaleza (1992), especialização em Matemática e Física pela Universidade Regional do Cariri (2003), especialização em Engenharia de Produção pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico (2004), especialização em Docência na Educação Profissional, Científica e Tecnológica pelo IFCE (2021), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba (2006) e doutorado em Engenharia Industrial pela Universidade Federal da Bahia (2014). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Juazeiro do Norte, nos cursos técnicos em Sistemas de Energia Renovável e Eletrotécnica, e no curso de graduação tecnológica em Automação Industrial. É coordenador do curso técnico em Sistemas de Energia Renovável. Tem experiência na área da Engenharia Elétrica e Engenharia Industrial, atuando nos temas de eficiência energética, ensino da engenharia elétrica e energia fotovoltaica. Coordenou e atuou como pesquisador em dezenas de projetos de iniciação científica, e em projetos de desenvolvimento científico com aporte de recursos financeiros. Possui dezenas de publicações científicas em anais de congressos, periódicos e capítulos de livros. As suas pesquisas se concentram nas áreas das energias alternativas, qualidade de energia elétrica, e modelagem e simulação de sistemas em regimes permanente e dinâmico.

Júnior Serafim Corrêa

docente IFSC - Câmpus Canoinhas

Bacharel em Engenharia Civil pelo Centro Universitário Barriga Verde - UNIBAVE (2015), Mestre em Energia e Sustentabilidade pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2018), e Pós-graduado em Engenharia de Segurança do Trabalho - Faculdade Educamais (2022). Atua como docente de cursos técnicos e de graduação no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC, campus Canoinhas. Tem experiência na área de projetos de engenharia, principalmente em redes hidrossanitárias, drenagem, saneamento e sistemas preventivos contra incêndio, além de orçamentação, planejamento, execução de obras e Metodologia BIM. Possui conhecimentos na área de sistemas de energia, voltado a área de estudo de células combustíveis microbiológicas.

Karina Maretti Strangueto

docente IFSP - Campus Jundiaí

Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2009), Licenciatura em Física pela Universidade Estadual de Campinas (2010), mestrado em Planejamento de Sistemas Energéticos pela Universidade Estadual de Campinas (2012) e doutorado em Planejamento de Sistemas Energéticos pela Universidade Estadual de Campinas (2016). Tem experiência na área de Ensino de Matemática, Ensino de Física e Engenharia Mecânica, com ênfase em Planejamento de Sistemas Energéticos, atuando principalmente nos seguintes temas: energia solar fotovoltaica, ensino de matemática e física, meio ambiente, hidrogênio. Já atuou como Coordenadora da Gestão de Pessoas do câmpus Bragança Paulista - IFSP, direção de pesquisa do IFSP e atualmente é Diretora-Geral no câmpus avançado Jundiaí - IFSP.

Juliana De Souza Monteiro De Matos

tecnico IFF - Polo de Inovação Campos Dos Goytacazes

Mestre em Sistemas Aplicados à Engenharia e a Gestão pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - IFF Bacharel em Sistemas de Informação pela Universidade Estácio de Sá. Servidora do Instituto Federal Fluminense atuante na Gestão de Projetos de Pesquisa e Inovação do Polo de Inovação EMBRAPII do Instituto Federal Fluminense. Tenho experiência em Tecnologia da Informação e Gestão de projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação - PD&I.

Márcio Do Carmo Barbosa Poncilio Rodrigues

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Engenharia Elétrica (2002), mestrado em Engenharia Elétrica/Instrumentação e Controle (2004) e doutorado em Engenharia Elétrica/Sistemas Eletrônicos (2014) pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Atualmente é Professor Titular do Campus Juiz de Fora do IF do Sudeste de Minas Gerais, atuando com os cursos de Engenharia Mecatrônica, Engenharia Elétrica, Técnico em Eletrônica e Pós-Graduação Lato Sensu em Desenvolvimento de Projetos Baseados em Tecnologia 4.0. Suas principais áreas de atuação e interesse são: eletrônica de potência, sistemas de energia renováveis, sistemas fotovoltaicos, veículos elétricos, qualidade de energia elétrica, sistemas embarcados, sistemas de controle e tecnologias aplicadas à saúde.

Fernando Barbosa Matos

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Professor Titular do IF Goiano - campus Morrinhos. Possui graduação em Bacharelado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2000), Especialização em Gestão Empresarial (MBA) pela Faculdade CESUC de Catalão (2003), Mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2005) e Doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2011). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológica Goiano - campus Morrinhos. Docente Permanente do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica ProfEPT (2018-2022). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com a aplicação de ferramentas computacionais em modelagem de sistemas de energia alternativa. Pesquisa sobre modelos computacionais de sistemas de energia fotovoltaica, Pesquisador sobre práticas de aula aplicadas ao Ensino profissionalizante e Tecnológico. Atualmente é Coordenador do Curso de Tecnologia em Sistemas para Internet do IF Goiano - campus Morrinhos

Pedro José Abrão

docente IFG - Campus Goiânia

Professor Titular do IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) desde 1994. Doutorado em Engenharia Elétrica pela UNIFEI (2002), na área de Inteligência Artificial aplicada à Sistemas Elétricos de Potência, mestrado em Engenharia Elétrica pela UFU (1994), na área de Dinâmica de Sistemas Elétricos, capacitação em Operação de Sistemas Elétricos pela Eletronorte/Eletrobrás e graduação em Engenharia Elétrica pela UFU (1988). No IFG, participou na criação do Curso de Engenharia de Controle e Automação em 2008 e, no período 2010/2011, foi coordenador deste curso. Como pesquisador, é membro e líder da área de Smart Grid, Micro Grid e Virtual Power Plant do CEHTES (Centro de Excelência em Hidrogênio e Tecnologia em Energia Sustentáveis UFG/FAPEG), atuando em pesquisa e desenvolvimento de soluções para redes elétricas, com ênfase na automação e na integração de tecnologias de borda de rede, como geração distribuída, sistemas de armazenamento (BESS) e gestão do consumo, promovendo a integração eficiente de recursos renováveis locais ao sistema de distribuição. Outras áreas de atuação: Sistemas Multiagentes Inteligentes, Aquisição Automática de Conhecimento, Redes Neurais Artificiais, Reconhecimento de Padrões e outras áreas afins à Inteligência Artificial, Estabilidade de Sistemas, principalmente nos seguintes temas: Estabilidade de Tensão, Avaliação de Segurança de tensão, Indicadores de Proximidade de Colapso de Tensão e Inteligência Artificial Aplicada. Pesquisas em sistemas de medição remota de energia elétrica, energia alternativa no âmbito do desenvolvimento de tecnologia aplicada aos processos sustentáveis, (Hidrogênio verde, biomassa, termoeletricidade e fotovoltaica) e Reconhecimento de Padrões aplicado ao processamento de voz. Tem experiência profissional externa nas áreas de Engenharia Elétrica relacionadas à operação de sistemas elétricos (Eletronorte) e instalações elétricas industriais (projeto e manutenção.

Leandro Almeida Vasconcelos

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2012), Mestrado (2014) e Doutorado (2019) em Engenharia Elétrica, na área de Sistemas de Energia Elétrica, pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica - PPEE/UFJF. Atualmente, é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) e Coordenador de Inovação na Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFNMG. Atuou como Professor Visitante na Universidade Politécnica de Bragança - UPB (Portugal), nos cursos de Engenharia de Energias Renováveis e Engenharia Eletrotécnica e de Computadores, entre 2023-2024. Tem experiência nos estudos de: geração de energia solar fotovoltaica, inteligência artificial aplicada à operação e manutenção de sistemas fotovoltaicos com foco na detecção e diagnóstico de falhas, otimização em sistemas elétricos de potência com inserção de fontes renováveis de energia, conflito de controles em sistemas elétricos de potência, transmissão de energia elétrica em corrente contínua (HVDC) multiterminal, análise de redes elétricas ilhadas contendo fontes alternativas de energia.

Daniel Araújo Caixeta

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Graduou-se em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia, em 2007, e cursou o mestrado junto ao LabPlan - Laboratório de Planejamento de Sistemas de Energia Elétrica - pela Universidade Federal de Santa Catarina, em 2010, realizando estudos envolvendo técnicas de Gerenciamento pelo Lado da Demanda, Mineração de Dados e Mercados de Energia Elétrica. Concluiu o doutorado pela Universidade Federal de Uberlândia em 2014, atuando junto ao NDSE - Núcleo de Dinâmica de Sistemas Elétricos - e abordando a modelagem e análise do comportamento dinâmico de centrais eólicas de imã permanente (PMSG) utilizando o software ATP. Atualmente é professor efetivo do IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro, Campus Parque Tecnológico de Uberaba/MG. Suas áreas de pesquisa compreendem Geração e Transmissão de Energia Elétrica, Estabilidade de Sistemas Elétricos, Fluxo de Potência, Fontes Alternativas de Energia, Geração Eólica e Mineração de Dados

Jorge Alexandre Alencar Fotius

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina

Professor e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE), Campus Petrolina. Engenheiro Eletricista pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE, 2008), com especialização em Gerenciamento de Projetos pela Fundação Getulio Vargas (FGV). Doutor em Ciência dos Materiais pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). Possui experiência profissional no setor de energias renováveis. Desenvolve pesquisas focadas em materiais funcionais avançados para sensores, armazenamento e conversão de energia, com ênfase em semicondutores, compósitos, polímeros e sistemas híbridos. Atua principalmente nos seguintes temas: armazenamento de energia, caracterização eletroquímica, dispositivos de colheita de energia, sistemas fotovoltaicos e de energias renováveis, sistemas elétricos de potência, automação, eficiência energética, planejamento de sistemas elétricos, sistemas híbridos de energia e materiais sustentáveis. É líder do Grupo de Pesquisa LIMENS Laboratório de Inovação em Materiais, Energias, Nanotecnologia e Sistemas, grupo de pesquisa registrado, cujas principais linhas de atuação abrangem materiais avançados e compósitos, tecnologias de armazenamento e conversão de energia, dispositivos eletroquímicos, sensores e sistemas inteligentes, automação, modelagem e simulação, e soluções de engenharia aplicada com foco territorial e em sustentabilidade.

Kalina Pereira Medeiros

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba desde 2013. Possui mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2010) e graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2008). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas de Potência e Qualidade da Energia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: Conversão de Energia, Eletrônica Industrial, Harmônicos, Redes de Distribuição, Máquinas Elétricas, Geração de Anergia e Energias Renováveis.

Liara Colpo Ribeiro

docente IFFar - Campus Jaguari

Docente efetiva de Biologia no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha- Campus Jaguari. Atua como coordenadora do curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável Integrado. Mestra em Ensino de Ciências e Matemática -UFN. Especialista em Ensino de Ciências com área de concentração em Biologia, pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI-Campus Santiago. Possui graduação em Ciências Biológicas URI- Santiago (2010). Pesquisadora pelo Grupo de pesquisas em Ética, Epistemologia e Formação de Professores para a Educação Profissional e Tecnológica com interesse na formação de professores em Ciências e Biologia e ensino e aprendizagem em Ciências e Biologia na EPT.