Resultados para “'Sistemas ecológicos'”

Liara Colpo Ribeiro

docente IFFar - Campus Jaguari

Docente efetiva de Biologia no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha- Campus Jaguari. Atua como coordenadora do curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável Integrado. Mestra em Ensino de Ciências e Matemática -UFN. Especialista em Ensino de Ciências com área de concentração em Biologia, pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI-Campus Santiago. Possui graduação em Ciências Biológicas URI- Santiago (2010). Pesquisadora pelo Grupo de pesquisas em Ética, Epistemologia e Formação de Professores para a Educação Profissional e Tecnológica com interesse na formação de professores em Ciências e Biologia e ensino e aprendizagem em Ciências e Biologia na EPT.

Hermes Machado Filho

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Busca compreender como as composições florísticas terrestres ou aquáticas, em diferentes padrões de escala, são estruturadas por processos ecológicos e evolutivos. Futuro historiador e filósofo da Biologia, em especial à Botânica. Contato: hermes@ifpb.edu.br

Antonio Gabriel Souza Almeida

docente IFBA - Campus Salvador

Doutor em Ciências, Energia e Ambiente pelo Centro Interdisciplinar de Energia e Ambiente (CIEnAm) da Universidade Federal da Bahia (2017), Mestre em Engenharia Mecânica com ênfase em Automação e Controle pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP-2008), Especialista em Design de Produto pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB-2002), Bacharel em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (UFBA-1996). Atua como professor nos cursos de Engenharia Mecânica e Técnico em Refrigeração pelo Departamento Acadêmico de Tecnologia Mecânica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Salvador, Bahia. Vice-coordenador do Programa de Pós-graduação em Engenharia de Sistemas e Produtos (PPGESP - Mestrado Profissional). Coordenador de prospecção e de projetos e do Laboratório de Prototipagem Integrada (LABPROTI) no Polo de Inovação Salvador do IFBA. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Sistemas Térmicos, Refrigeração e Ar Condicionado, Desenvolvimento de Produto, Tecnologias em Saúde e Automação Industrial, atuando principalmente nos seguintes temas: termodinâmica e sistemas térmicos, refrigeração e ar condicionado, desenvolvimento de produtos e inovação, tecnologias em saúde, automação, mecatrônica, engenharia industrial.

Wesley Gomes Da Silva

docente IFRN - Campus Parnamirim

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1996). Especialização em Gestão da Qualidade Total - UFRN (2001) e Mestrado em Engenharia Mecânica - UFRN (2017). Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Engenharia Mecânica. Atuou por 17 anos no setor da iniciativa, indústria de confecções, como Supervisor de Engenharia Industrial e de Manutenção Mecânica. Em paralelo ao trabalho na industria, por 4 anos atuou como instrutor extra quadro do CTGAS-RN. Tem ampla experiência na Industria com trabalhos relativos em Estudos de Tempos e Movimentos, gestão da manutenção, processos produtivos, dimensionamento e implantação de indústria de confecções. Hoje atua com Professor do IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Adriana Valente De Araujo

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Ciências Biológicas, nas modalidades Licenciatura (2004) e Bacharelado em Ecologia (2007) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, mestrado em Ciências Biológicas (Zoologia) pelo Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010) e doutorado em Ciências Biológicas (Zoologia) pelo Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016). Trabalha com ecologia de artrópodes, com ênfase nos processos ecológicos relacionados aos ecossistemas aquáticos e terrestres.

Aline Gonzalez Egres

tecnico IFC - Campus Concordia

Sou formada em Ciências Biológicas com Habilitação em Biologia Marinha pela Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE (2009), mestrado em Sistemas Costeiros e Oceânicos pela Universidade Federal do Paraná (2011) e doutorado em Ecologia (2018) pela Universidade Federal da Bahia. Tenho experiência com meiofauna e macrofauna bêntica , atuando com ênfase principalmente nos seguintes temas: poliquetas, crustáceos, moluscos, nematoda, sublitoral raso, planícies de marés, manguezais, praias estuarinas, experimentos in situ, delineamento amostral M-BACI, derrames de óleo experimentais, parâmetros ambientais, análises sedimentológicas, hidrocarbonetos, funcionamento bêntico marinho e abordagem baseada nos traços morfológicos e ecológicos de nematodas e macrobentos. Formação pedagógica em ciências biológicas concluída (2021). Atualmente trabalho como docente pela Secretaria da Educação e do Esporte do Governo do Paraná. Mãe de um filho, esteve de licença maternidade em 2011.

Michel Nobre Muza

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Formação em Meteorologia com graduação pela Universidade Federal de Pelotas (2003), mestrado (2005), doutorado (2009) e pos-doutorado (2013) pela Universidade de São Paulo, pos-doutorado na University of Maryland (2010). Professor de curso técnico em meteorologia e mestrado em Clima e Ambiente. Orienta, pesquisa e desenvolve atividades diversas na área de variabilidade climática e eventos extremos com motivação e interesses na interação biosfera-atmosfera em ecossistemas terrestres e agro-ecológicos nos cenários de climas passados e futuros.

Lucas Da Silva

docente IFCE - Campus Quixadá

Possui graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Estadual da Paraíba, Bacharelado em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba; Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade Estácio de Sá; Mestrado em Manejo de Solos e Água pela Universidade Federal da Paraíba e Doutorado em Desenvolvimentismo e Meio Ambiente pela Universidade Federal da Paraíba. Pós-doutorado em Engenharia do Ambiental na Universidade de Aveiro, Portugal. Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia do Ceará. É coordenador do Laboratório de Estudos Ecológicos e Ambientais do Biomas caatinga- LEEABC - IFCE. Coordena o Programa "Sala Verde: Saberes da Caatinga". Tem experiência na área de Geociências e Ciências Ambientais, com ênfase em Climatologia, Recursos Hídricos, Geoprocessamento e Tecnologia da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: Semiárido, Clima, Educação Ambiental, Sistema de Informação, Planejamento e Gestão Ambiental (ESG).

Felipe Cabral Viana

tecnico IFF - Reitoria

Mestre em Sistemas Aplicados a Engenharia e a Gestão no IFF. Especialista em Análise e Gestão de Sistemas de Informação e Redes de Computadores e Telecomunicações no IFF. Graduado em Sistemas de Informação pelo IFF. Possui complementação pedagógica equivalente à Licenciatura na área de Pedagogia. Foi Técnico de Tecnologia da Informação na área de redes, telecomunicações, desenvolvimento e suporte na UFES, UFF, INDRA, UENF (Atuando no projeto Territórios do Petróleo) e Hitech, professor substituto na área de Sistemas de Informação e no Técnico de Informática no IFF e professor na área de Tecnologia da Informação no Educacentro. Atualmente é Técnico de Tecnologia da Informação no IFF, Professor mediador no IFES e Tutor do Curso de Tecnologia em Sistemas de Computação do CEDERJ .

Alexandre Ataide Carniato

docente IFSP - Campus Presidente Epitácio

Doutor (UNESP - Ilha Solteira), Mestre (UFMS - Campo Grande) e Graduado (UFMS - Campo Grande) em Engenharia Elétrica. Possui experiência na área de controle de processos, sistemas não lineares, sistemas Fuzzy TS, sistemas lineares chaveados incertos e sistemas afins chaveados incertos. Atualmente é professor do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) - Campus Presidente Epitácio.

Leandro José Uchôa Lemos

docente

Graduou-se Engenheiro Agrônomo pela Universidade Federal Rural da Amazônia - UFRA (2010). Realizou curso de Pós-graduação na Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz" da Universidade de São Paulo - ESALQ/USP, onde obteve o título de Mestre em Entomologia (2012) e obteve o título de Doutor em Entomologia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2016). Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - IFPA, Campus Bragança. Possui experiência na Área de Agronomia, com ênfase em Entomologia Agrícola, atuando nos seguintes temas: Manejo Integrado de Pragas, identificação e bioecologia de moscas-das-frutas e estudos populacionais de insetos-pragas.

Rafael Bravo

docente IFRS - Campus Caxias do Sul

Possui graduação (UNOESC, 1999) e mestrado em Engenharia Mecânica (UFSC, 2002), e doutorado também em engenharia mecânica (UFSC, 2017) na área de projeto de sistemas mecânicos. Atualmente é professor titular do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, campus Caxias do Sul. Tem atuado nas áreas de Engenharia Mecânica e Mecatrônica relacionadas aos seguintes temas: projeto de sistemas mecânicos, hidráulica e pneumática, sistemas de energia, modelagem matemática, automação e controle de sistemas mecânicos.

Marcia Cristina Da Costa De Souza

docente IFRO - campus Ariquemes

Possui graduação em Ciência Biológicas pela Universidade Federal do Acre (1995) e mestrado em Ciências Biológicas (Botânica) pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (1999). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO. Tem experiência na área de Botânica, com ênfase em Taxonomia de Fanerógamas, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de ciências, ensino de botânica e paisagismo.

Marlon Marques Soudre

docente IFB - Campus Taguatinga

Engenheiro Mecatrônico pela Universidade de Brasília (UnB) , Mestrando e Doutorado pelo Programa de Pós Graduação em Sistemas Mecatrônicos (UnB). Trabalhou na empresa Z Tecnologia antes de ingressar como professor efetivo do Instituto Federal de Brasília - Campus Taguatinga. Seus interesses de pesquisa são: sistemas embarcados, aprendizado de máquina e identificação de sistemas.

Camila Luana Leal Da Cunha

docente IFNMG - Campus Pirapora

Engenheira Civil, formada pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), especialista em Projetos de Estruturas. Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no departamento de Engenharia Civil e Edificações no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), ministrando disciplinas de materiais de construção, projetos de obras, drenagem urbana e patologias em estruturas de concreto. Mestranda em Construção Civil na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Coodenadora de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFNMG campus Pirapora. Membro docente do colegiado acadêmico de Engenharia Civil e do Núcleo Docente Estruturante do bacharelado em Engenharia Civil. Possui experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Projetos e Construção Civil, Quantitativos e Orçamentos e Fiscalização de obras. Atua como palestrante em eventos acadêmicos e educacionais.

Daniel De Almeida Soares

docente IFG - Campus Luziânia

Possui graduação em Química (Licenciatura) pela Universidade Estadual de Goiás (2008) e em Pedagogia pela Universidade Vale do Acaraú (2013), e doutorado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2024). É professor da carreira de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), Câmpus Luziânia, onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão acadêmica. Atua nas áreas de Química Analítica e Química Ambiental, com ênfase em tratamento de resíduos por processos de adsorção, preparo e tratamento de amostras e desenvolvimento e aplicação de estratégias analíticas para a determinação de contaminantes em matrizes alimentares e ambientais. Desenvolve e orienta projetos de iniciação científica, com atuação na formação científica e tecnológica de estudantes. Atua também na formação de professores, incluindo orientação e acompanhamento de licenciandos em programas de iniciação à docência e formação docente, como o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e a Residência Pedagógica. Desenvolve, ainda, estudos, projetos e ações de ensino, pesquisa e extensão relacionados às relações étnico-raciais, negritude e ciência, integrando o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) ORI IRÊ.