Resultados para “'Snubber regenerativo'”

Luiz Ricardo Lima

docente IFC - Campus Videira

Trabalhou na empresa Supplier, Joinville/SC, de setembro de 2011 a maio de 2016, no projeto de fontes reguláveis chaveadas; e lecionou as disciplinas de "Sinais e Sistemas" e "Eletrônica de Potência 2" para os cursos de Engenharia Elétrica e Engenharia de Controle e Automação na SOCIESC de julho de 2012 a dezembro de 2014. Fez mestrado acadêmico em engenharia elétrica no nPee(Núcleo de Processamento de Energia Elétrica) na UDESC(Universidade do Estado de Santa Catarina), se especializando em Eletrônica de Potência. Formado em Engenharia Elétrica na UDESC e em técnico em telecomunicações na Escola Técnica Tupy. Foi bolsista do programa de educação tutorial (PET) do MEC por 4 anos. Foi estagiário da Whirlpool Eletrodoméstico em Joinville entre janeiro e julho de 2009.

Renato Paulino Borges

docente IFTM - Campus Paracatu

Atuando como Professor de cursos técnicos, tecnológicos, tecnólogos, bem como de graduação e pós-graduação em diversas áreas, possui curso técnico profissionalizante em Administração pelo Colégio Técnico Universal; graduação em Direito pelo Centro Universitário do Triângulo; Especialização em Direito Empresarial pela Universidade Federal de Uberlândia-MG; Especializações em diversas areas do Direito, da Administração e da Educação pela i9educação; Mestrado em Direito das Relações Econômico-Empresariais pela Universidade de Franca-SP; e Doutorado em Ciências da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Na advocacia tem experiência na área do Direito Privado, com ênfase em DIREITO EMPRESARIAL. Como cientista da religião estuda o fenômeno religioso e a religião na recuperação de internos da APAC (Associação de Proteção e Assistência aos Condenados) em Paracatu-MG principalmente nas esferas do Direito Regenerativo e da Religião como fundamentos para a ressocialização de internos da APAC no Sistema Penitenciário Brasileiro. Também atua nas áreas de educação técnica e tecnológica assim como no campo da gestão, da administração de empresas e das organizações empresariais. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus de Paracatu-MG. Também cursou Teologia para Diáconos na Diocese de Paracatu-MG, sendo ordenado para o ministério e função de Diácono Permanente na Paróquia Nossa Senhora de Fátima, cidade de Paracatu-MG. Consultor e Conferencista.

Robson Santos Dias

docente IFF - Campus Cabo Frio

Possui graduação em Geografia pelo Instituto Federal Fluminense (2006), mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009) e doutorado em Planejamento Urbano e Regional pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense, Campus Cabo Frio. Como pesquisador, tem experiência nas áreas de Geografia Econômica, Análise Regional e Planejamento Urbano e Regional. É pesquisador do Observatório Socioeconômico dos Municípios Produtores de Petróleo do Estado do Rio de Janeiro (OBPETRO) e do Núcleo de Estudos em Estratégia e Desenvolvimento (NEED-IFF).

Christinne Costa Eloy

docente IFPB - Campus Cabedelo

Christinne Eloy é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB/Campus Cabedelo. Mestre em Ciências Biológicas (Zoologia) pela Universidade Federal da Paraíba e doutoranda no Programa Doutoral de Ensino e Divulgação da Ciência na Universidade do Porto, Portugal. Tem interesse nas áreas de Zoologia, Ecologia, Conservação de ecossistemas marinhos e costeiros, Gestão costeira, Recifes de Coral, Ecoturismo e Fotografia e Divulgação da Ciência.

Geza Thais Rangel E Souza

docente IFSP - Campus Salto

Professor EBTT do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Salto. Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Maringá (2000), Mestrado e Doutorado em Ecologia de Ambientes Aquáticos Continentais pela Universidade Estadual de Maringá (2004, 2014), e Pós-Doutorado em Saúde e Ambiente pela Universidade Tiradentes (2016). Possui pós-graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (IFSP-BRT). Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Ecologia de Comunidades e Ecossistemas, e sanidade de recursos pesqueiros e saúde humana, atuando principalmente nos seguintes temas: ecologia, planície de inundação, ciclo de vida, análises moleculares e diversidade parasitária, sanidade piscícola; microbiologia.

Luiz Fernando Henning

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (1988), mestrado em Engenharia Elétrica e Informática Industrial pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2001) e doutorado em Engenharia Elétrica e Informática Industrial pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2016). Atualmente é ativo permanente do Instituto Federal de Santa Catarina. , atuando principalmente nos seguintes temas: colorless onus, redes ofdm-wdm-pon, rsoa, rsoa, pon, injection-locking effect e efeito de injection-locking.

Tiago Dequigiovani

docente IFC - Campus Luzerna

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2008) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2014). É professor do Instituto Federal Catarinense - Campus Luzerna, e atualmente encontra-se em afastamento integral cursando o doutorado na UTFPR campus Curitiba. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em conversores estáticos, atuando principalmente com conversores CC-CC, inversores de tensão e retificadores com alto fator de potência.

Jefferson Januário Mendes

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Pós-Doutor em Engenharia Química pela Universidade de São Paulo. Doutor em Engenharia de Materiais e Metalurgia pela Universidade Federal de Ouro Preto, Mestre em Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Ouro Preto, Engenheiro de Segurança pela Universidade Federal de Minas Gerais, Engenheiro de Produção pela Universidade Federal de Ouro Preto. Professor do Instituto Federal de Minas Gerais no Departamento de Engenharia de Produção, Coordenador do Curso de Engenharia de Produção do Instituto Federal de Minas Gerais, Pesquisador Associado da Fundação Gorceix, Diretor técnico. Experiência profissional nas áreas de Produção Industrial, Planejamento e Controle da Produção, Gestão de Ativos, Engenharia de Manutenção e Confiabilidade, Análise de Projetos de Capital, Ciência de Materiais, Processos de Aglomeração, Pelotização, Sinterização, Recuperação de Resíduos e Sustentabilidade. Possui experiência industrial em Estruturação de sistemas de Gestão de Ativos, Plano de desenvolvimento e implantação de planta piloto, desenvolvimento de projetos conceituais, processos de produção de minério, Qualidade de matéria-prima e produto, desenvolvimento e otimização de processos produtivos, estudos de sustentabilidade, viabilidade para o uso de rejeitos de minério, co-produtos siderúrgicos, Mineração Regenerativa.

Laura Martins De Carvalho

docente IFSP - Campus Votuporanga

Pós-doutora pelo Centro de Estudos sobre Urbanização para o Conhecimento e a Inovação (CEUCI, 2025), vinculado à Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo da Unicamp (FECFAU/UNICAMP), onde desenvolveu pesquisa sobre coletivos urbanos, sustentabilidade, sistemas agroalimentares, participação e inovação social, com foco em metodologias participativas aplicadas a territórios do conhecimento e distritos de inovação. Doutora em Saúde Global e Sustentabilidade pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (USP, 2021), mestra em Ciências do Meio Ambiente e Desenvolvimento pelo Trinity College Dublin (Irlanda, 2012) e bacharel e licenciada em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP, 2007). Sua trajetória combina pesquisa aplicada e atuação comunitária, com experiência em estudos sobre sustentabilidade e agricultura urbana em contextos de vulnerabilidade social, abordando as interfaces entre agroecologia, participação popular, protagonismo feminino, empreendedorismo popular e eco-pedagogia. Acumula ampla experiência na coordenação e execução de pesquisas socioeconômicas, ambientais e alimentares em comunidades urbanas desfavorecidas de São Paulo (Brasil), Dublin (Irlanda) e Lisboa (Portugal), além de trabalhos com comunidades rurais em Ruanda (África). Atuação guiada por princípios de justiça social, de gênero, ambiental e alimentar. Experiência na articulação comunitária com mulheres periféricas, negras e indígenas, bem como na gestão de comunidades e na interlocução com diferentes setores , empresas privadas e mistas, setor público e sociedade civil, na implementação de projetos socioambientais e de geração de renda, incluindo captação de recursos. Especialista em métodos participativos e forte capacidade de diálogo, escuta e mobilização de diferentes públicos, articulando conhecimento científico e saberes comunitários em prol de inovações sociais transformadoras.

Graziela Morelli

docente IFC - Campus Rio do Sul

Doutora pelo Programa de Pós Graduação em Ciências da Linguagem pela Unisul. Possui Bacharelado em Moda pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2000) e mestrado em Ciências da Linguagem pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2006). Atualmente é professora da Universidade do Vale do Itajaí - Univali. Atuou como coordenadora e professora do curso de Design de Moda da Unifebe, coordenou o Curso de Especialização em Criação e Gestão de Produtos de Moda da Unifebe. Coordenou o curso de Especialização em Pesquisa e Comunicação de Moda na Univali. Foi colunista de moda - Jornal Município Dia-a-dia de 2001 a 2016. Fez formação no curso de Trends Forecasting no Istitituo Europeo di Design em Barcelona e na London College of Fashion. É especialista em Design para Sustentabilidade pela Gaia Education. Tem experiência na área de comunicação, com ênfase em comunicação de moda e em pesquisa e desenvolvimento de projetos nos seguintes temas: moda, design, tendências, estilo e sustentabilidade.