Resultados para “'Sobre equalizadores'”

João Mendes Filho

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação, mestrado e especialização em Engenharia Elétrica pela Escola de Engenharia da Universidade Presbiteriana Mackenzie (1983, 1998 e 2007) e doutorado na mesma área pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2011). Tem experiência na área de telecomunicações, atuando, principalmente, com comunicações digitais, processamento digital de sinais e algoritmos de equalização autodidata. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Campus São Paulo. Possui experiência como engenheiro de desenvolvimento de sistemas para telecomunicações e no gerenciamento de equipes na área de engenharia. Sua experiência de pesquisa concentra-se na área de sinais.

Luiza Gaspar Feio

tecnico IFC - Campus Blumenau

Doutoranda pelo Programa da Pós-graduação em Direito da Universidade Federal do Paraná. Mestre pelo Programa da Pós-graduação em Direito da Universidade Federal do Pará. Possui graduação em Licenciatura Plena em Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Pará (2011) e Bacharelado em Direito pela Universidade da Amazônia (2013) com inscrição na Ordem dos Advogados (OAB/PA nº 19485 e OAB/SC nº 60187-A).

Giselle Da Motta Gil

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Giselle da Motta GIL é doutora em Estudos da Linguagem na Universidade Federal Fluminense - UFF (conclusão em 2017). Mestre em Linguística pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ (conclusão em 2011) e bacharel/ licenciada em Letras- Português/Espanhol pela mesma instituição (2005). Durante a graduação foi bolsista de Iniciação à Docência e de Extensão e pesquisadora de Iniciação Científica. Atualmente é professora de Espanhol /LE e Língua Portuguesa/Literatura Brasileira do IFRJ/campus São Gonçalo atuando no Ensino Médio Técnico. É integrante do grupo de pesquisa Educação Linguística na Rede Técnica e Tecnológica - ELIRTE. Além disso, é integrante do Coletivo de Mães do IFRJ e coordenadora de projeto financiado pela FAPERJ, com temática relacionada à maternidade e parentalidade. Atuou como professora de Espanhol /LE do Ensino Básico na Rede Pública Estadual do Rio de Janeiro ( de fevereiro/2006 a maio/2012). Suas investigações recaem sobre práticas de Linguagem, discursividade e ensino de Língua Espanhola, além de questões relacionadas à maternidade e parentalidade.

Cristine Saibert

docente IFSC - Câmpus Criciúma

Doutora em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT/UFSC), Mestra em Química e Graduada em Química (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade Federal de Santa Catarina. É docente do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) - Câmpus Criciúma, atuando em unidades curriculares do Curso de Licenciatura em Química e do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Química. Desenvolve projetos de educação ambiental no contexto do Laboratório Aberto Interdisciplinar Canto da Horta (LAICH), vinculado à mesma instituição. Possui interesse de pesquisa em áreas vinculadas à educação ambiental e às relações entre racismo, branquitude e tecnologia, com foco em pensar possibilidades para um ensino sobre CT que contemple o debate étnico-racial e as relações socioambientais. É membra do Projeto de Educação Comunitária Integrar e da Gestão Estudantil Universitária Integrar (GESTUS).

Timóteo Zagonel

docente IFRS - Campus Sertão

Possui graduação em Administração pela Fundação Santo André (2009) e mestrado em Administração (Finanças) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Financeira. Atualmente é professor de Administração, área de Contabilidade e Finanças, no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS).

Ilton Luiz Fonseca De Oliveira

docente IFPB - Campus Picuí

Possui graduação em Educação Artística pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003). Atualmente é professor do Instituto Federal da Paraíba - Campus Picuí. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Educação Artística e música.

Manoel Henrique Bezerra Júnior

docente IFCE - Campus Fortaleza

Bacharel em Engenharia de Telecomunicações pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará(2012). Especialista em Engenharia de Energias Renováveis (2024). Mestre em Engenharia de Telecomunicações pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará(2015). Doutor em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (2021). Atualmente, é Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Tem experiência na área de Engenharia de Telecomunicações, principalmente nos seguintes temas: Tecnologias Ópticas, Materiais aplicados a Telecomunicações, Redes 5G, Internet das Coisas e Energias Renováveis.

Luilcio Silva De Barcellos

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia de Campos (2002). Atualmente é professor da área industrial Eletrotécnica, Engenharia Elétrica e Telecomunicações do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Sistemas de Televisão, atuando principalmente nos seguintes temas: TV Digital, Automação Residencial, Eletrônica e Eletricidade.

Kaique Yuri Marcio Araújo

docente IFRN - Campus Mossoró

Possui Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte -UFRN (2015) com período sanduíche na Universitat Politècnica de Catalunya - UPC (2013-2014), em Barcelona (Espanha), e Mestrado em Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas, pela UFRN (2018). Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte ? IFRN, desde 2019. Tem experiência no desenvolvimento de Projetos de Estruturas e atividades de Construção Civil. Atuou como Projetista de Estruturas na Superintendência de Infraestrutura da UFRN entre os anos de 2015 e 2017. Teve atuação como Projetista de Estruturas, Orçamentista e Fiscal de Obras na Superintendência de Infraestrutura da Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA entre os anos de 2017 e 2019.

Rafael Martins Ribeiro

docente IFMG - Campus Avançado Ipatinga

Atua como professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) - Campus Avançado Ipatinga desde 2016. Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Minas Gerais com área de concentração em Engenharia de Manufatura e Materiais. Especialização em Docência no Ensino Médio concluída em 2020, especialização em Engenharia e Gerenciamento de Manutenção concluída em 2017, graduação em Engenharia Mecânica concluída no primeiro semestre de 2015, técnico em Informática Industrial concluído em 2009 e curso profissionalizante de Mecânico de Manutenção pelo Centro de Formação Profissional da USIMINAS/SENAI concluído em 2009. Experiência profissional de sete anos nas Usinas Siderúrgicas de Minas Gerais (USIMINAS), exercendo atividades de planejamento, inspeção, programação, reparos e melhorias na Gerência de Oficinas de Manutenção.

Denise Souza Rodrigues Gasparini

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, com sólida formação em Letras - Português e Inglês (Centro Universitário de Caratinga, 1998) e especialização em Ensino de Inglês (Centro Universitário de Caratinga, 2004). Mestre em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2010). Atualmente vinculada ao Núcleo de Letras do Instituto Federal Sudeste de Minas - Campus Barbacena. Sua atuação profissional inclui a participação e coordenação de projetos de extensão com foco em letramento literário, leitura, literatura e inclusão social por meio da literatura. Além disso, participou do Grupo de Pesquisa LLEME (Leitura Literária, Edição, Mediação e Ensino), do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens (POSLING) do CEFET-MG (2021-2023), consolidando sua experiência em ensino, pesquisa e extensão em linguagens.

Mayã Gonçalves Fernandes

docente

Professora colaboradora do Programa de Pós-graduação em Artes Visuais da Universidade Federal da Bahia (PPGAV-UFBA). Pós-doutora em Arte Afro-brasileira, com ênfase nas obras de Rubem Valentim, pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), com financiamento pelo CNPq (2024-2026). Pesquisadora no Fundo Rubem Valentim, no Museu de Arte de São Paulo - MASP, com financiamento do MASP-PESQUISA (2025-2026). Doutora em Artes Visuais pela Universidade de Brasília, na linha de pesquisa Arte, Imagem e Cultura (2023). Mestra em Metafísica/ Filosofia, na linha de pesquisa Estética Antiga: Narrativa, Visualidade e Verdade, pela mesma Universidade (2018), com estágio de pesquisa na UBA (Buenos Aires/ARG). Graduada em Filosofia pela Universidade de Brasília (2016) e Licenciada em Artes Visuais pelo Centro Universitário Claretiano (2021). É curadora e crítica de arte, líder do Grupo de investigação sobre arte e decolonialidade - GIAD (UFBA/CNPq). Atualmente, investiga arte afro-brasileira, arte abstrata e espiritualidade. Atua nas seguintes áreas: História da Arte, Filosofia da Arte, Arte Moderna, Arte Abstrata e Arte afro-brasileira. E-mail: fernandess.maya@gmail.com

Marcelo Dias De Almeida

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui graduação em Letras - Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Inglesa e respectivas literaturas pela Universidade Federal de Uberlândia. Bacharel em Administração na Universidade Federal de Uberlândia e mestre em Administração, com foco em Gestão Financeira e Controladoria na Universidade Federal de Uberlândia, além do Doutorado em Administração com foco em Marketing. Atua na educação desde 1993 como professor de educação básica e em 2004 passou a exercer a função de Gestor Escolar vinculado à Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Triângulo Mineiro na área de Gestão.

João Luiz Jacintho

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Engenheiro de Agrimensura (2013) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Especializado em práticas educativas inovadoras pela Faculdade Intervale, Mestre em Engenharia Agrícola e Ambiental (2016) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e Doutorando em Engenharia Agrícola e Ambiental pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro desde 2026. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Insituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) desde 2015, atuando nas áreas de Geoprocessamento, Sensoriamento Remoto, Sistemas de Informações Geográficas, Desenho Topográfico, Cadastro Técnico Multifinalitário, Planejamento Urbano e Ambiental, e Agricultura de Precisão. Dedica-se à produção de conhecimento técnico-científico orientado à melhoria da qualidade de vida em comunidades rurais, com ênfase na convivência com o semiárido, recuperação de áreas degradadas e manejo sustentável de recursos naturais.

Gizelly Braz Vieira Dos Santos

tecnico IFG - Reitoria

Graduada em Tecnologia em Gestão Turística pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás, 2006, e Tecnologia em Gestão Pública pela na Universidade Norte do Paraná, Unopar, 2018. É especialista em História Cultural pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e Mestra em Educação pelo IFG (2023). Trabalhou na Secretaria de Cidadania e Trabalho de Goiás e atualmente é servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Guiomar Almeida Sousa

docente IFAC - Campus Rio Branco

Engenheira de Alimentos; Mestre em Agronomia; Doutora em Biodiversidade e Conservação, desenvolve projetos na área de Biodiversidade Amazônica, Ciência e Tecnologia de alimentos e Tecnologia de Pescados. Experiência em Controle de Qualidade e Boas práticas de Fabricação (BPF). Professora do Instituto Federal do Acre, Ifac, Campus Baixada do Sol.