Resultados para “'South Caucasus'”

Vinicius Silva Santana

docente

Doutor em Ciência Política da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e Docente EBTT do Instituto Federal da Bahia (IFBA), campus Barreiras. Mestre em Relações Internacionais e Licenciado em Letras com Inglês pela Universidade Federal da Bahia, UFBA e especialista em Ensino de Língua Inglesa, foi professor da educação básica pela Secretaria de Estado de Educação e Desporto do Estado de Roraima (SEED RR), pesquisador bolsista da Bolsa da Chancelaria Alemã para Futuros Líderes com projeto em Relações Internacionais, Políticas Públicas, Desenvolvimento, Sociedade Civil e Bancos Alimentares fomentado pela Alexander von Humboldt Stfitung/Foundation. Participou de um projeto em Raça, Desenvolvimento e Desigualdade na Vanderbilt University (Estados Unidos). Tem experiência na área de Relações Internacionais e Economia Política do Desenvolvimento, com enfâse nos países do Cáucaso, em especial o Azerbaijão, e na União Soviética; Programas de Transferência de Renda e Seguridade Social, assim como Serviço Social; Programas de Internacionalização de Universidades (UFRB e UFBA); Linguística, com ênfase em Sociolinguística e Dialetologia, Tradução e no Ensino de Línguas.

Murilo Jacob Dahur

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Possui graduação no curso de ciências biológicas pela Universidade Federal de Goiás, modalidade bacharelado (2018) e pós-graduação Lato Sensu em Gestão de Laboratórios. Atualmente é servidor público no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Goiano, campus Urutaí, exercendo a função de técnico em análises clínicas, e cursa o bacharelado em medicina veterinária pela Faculdade SOBRESP de Pires do Rio. E-mail: murilo.jacob@ifgoiano.edu.br

Diogo Maia Ramos Lopes

docente

Doutor em Geofísica pela Universidade Federal do Pará (2019) e Mestre em Geofísica pela Universidade Federal da Bahia (2015), com ênfase na área de geociências, atuando principalmente nos seguintes temas: Geofísica de Poço, Avaliação de Formação e Cálculo de Porosidade. Possui Bacharelado em Geofísica pela Universidade Federal do Pará (2013), Licenciatura em Matemática (2021), Física (2021) e Química (2021) pelo Centro Universitário FAVENI, Licenciatura em Letras - Português e Inglês pelo Centro Universitário Cidade Verde (2025). Especialista em Tópicos em Matemática pelo Centro Universitário FAVENI (2021), Especialista em Geologia (2024) e Mineração e Meio Ambiente (2024) pela Faculdade Facuminas, Especialista em Topografia e Sensoriamento Remoto pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (2025), Especialista em Auditoria e Perícia Ambiental pela Faculdade Ibra Grande São Paulo (2025), Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica pela Faculdade Ibra de Minas Gerais (2026) e Especialista em Engenharia Geotécnica pela Faculdade Unyleya (2026). Também possui experiência na área de Docência, atuando diretamente com Educação Escolar Indígena no IFPA, ministrando disciplinas na área de ciências exatas e naturais (matemática) para a Comunidade Awaeté e ministrando disciplinas no curso de Licenciatura em Educação do Campo. Ainda na Docência, experiência ministrando disciplinas nos cursos de Engenharia Civil, Engenharia de Produção, Administração e Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), CAMPUS RURAL DE MARABÁ, atuando também como Coordenador Substituto no Curso de Magistério Indígena - PROEJA dessa instituição.

Mário Francisco Leal De Quadro

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Meteorologia pela Universidade Federal de Pelotas (1990), mestrado em Meteorologia pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (1994) e doutorado em Meteorologia pela Universidade de São Paulo (2012). Atuou por duas oportunidades como Coordenador do Curso Técnico de Meteorologia e do Curso de Mestrado Profissional do Programa de Pós-Graduação em Clima e Ambiente (PPGCA) do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) no período de 2018 a 2022. Foi membro fundador e presidente da Associação Catarinense de Meteorologia (ACMET) no período de 2015 a 2018. Atuou como vice-presidente da diretoria da ACMET no período de 2021 a 2024. Atualmente é professor do Curso Técnico, membro permanente do corpo docente e vice-coordenador do PPGCA. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Meteorologia Sinótica, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise do Sistema Zona de Convergência do Atlântico Sul e Assimilação de Dados para Modelos de Mesoescala. Tem larga experiencia na área de desenvolvimento de aplicativos meteorológicos adquiridos em diversos centros de Meteorologia do Brasil, tais como CPTEC/INPE, onde trabalhou como servidor concursado na função de Assistente de Pesquisa na operacionalização de Modelos Climáticos. Também foi servidor concursado na função de Pesquisador junto ao Sistema Meteorológico do Paraná (SIMEPAR). Também atuou junto a EPAGRI/CIRAM na função de desenvolvimento de produtos meteorológicos. Atualmente atua como membro do Conselho de Ensino do Centro Regional de Treinamento do Brasil (RTC), denominado Centro Virtual de Ensino e Treinamento em Meteorologia (CVEM-Brasil) e consultor da Organização Meteorológica Mundial, através da parceria do CVEM com Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOPs).

Cassio Espindola Antunes

docente IFC - Campus Blumenau

Atualmente é docente na área de Engenharia Elétrica e ministra disciplinas nos cursos de Bacharelado em Engenharia Elétrica e Técnicos em Eletromecânica no Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Blumenau. Atua em pesquisas na área de eletromagnetismo aplicado, máquinas e acionamentos elétricos, qualidade e eficiência energética. Possui Doutorado em Geofísica Espacial pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE/MCTI) com tese sobre ondas de gravidade-acústica nas regiões Amazônica e Sul do Brasil. Concluiu mestrado em Geofísica Espacial com dissertação na área de indução eletromagnética terrestre e modelagem da condutividade elétrica.

Dayene Mendes Silva Gonçalves

tecnico IFSudesteMG - Campus Muriaé

Doutoranda em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), atualmente em período de doutorado sanduíche na University of New South Wales (UNSW), Austrália. Mestre em Gestão e Estratégia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e pós-graduada em Comunicação e Informação Educacional e Empresarial pelo Centro Universitário Barão de Mauá. Graduada em Sistemas de Informação e em Administração, com formação técnica em Informática Industrial pelo CEFET-MG.Atua como Técnica em Tecnologia da Informação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG) desde 2013, onde também exerceu a função de Coordenadora de Infraestrutura de Redes e Comunicação. Possui experiência docente em cursos do PRONATEC e como professora voluntária em formações ofertadas pelo IF Sudeste MG.Desenvolve pesquisas na área de políticas públicas educacionais, com foco em justiça social, equidade, educação básica e formação de professores, articulando análise documental, pesquisa qualitativa e referenciais teóricos críticos, com destaque para a teoria da justiça social.

Hamilton Dos Reis Sales

docente IFNMG - Campus Januária

Doutor em 'Produção Vegetal' pelo ICA-UFMG (Instituto de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Minas Gerais - 2023) e Mestre em Ciências Biológicas com ênfase em 'Biologia e Conservação' pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES - 2009). Graduado em 'Engenharia Agronômica' pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG Campus Januária - 2017) e 'Biologia' pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES - 1997). Atuação técnico-científica em Produção Vegetal, Ecologia Vegetal e de Ecossistemas, Bioprospecção, Climatologia (Paleoclimatologia), Paleontologia e Espeleologia (Bioespeleologia).

Mateus Bruno Barbosa

docente IFAC - Campus Sena Madureira

Mateus Barbosa é Doutor em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2016); Mestre em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2012); Graduado em Física pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2009). Realizou Estágio Sanduíche de Doutoramento no Centre DEstudis Avançats de Blanes (CEAB-CSIC), na Espanha (2014-2015). Foi Professor da Centro Universitário Meta - UNIMETA (2016-2017) e Centro Universitário UNINORTE (2016-2017). Atualmente é Professor Nível 3 do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC (2017). Diretor Executivo (DRE) (2022) e Co-Fundador do Instituto de Pesquisa GeoLAB - Geoeconomic Laboratory Of South America Research Institute (2022); Pesquisador Associado na mesma instituição (2020); Tem experiência na área da Física, com ênfase em Magnetismo, atuando em temas como superparamagnetismo, propriedades magnéticas dos materiais e ferritas de manganês. Bem como em Física Estatística na área de reescalonamento e caminhadas de Lévy. É líder do Grupo de Pesquisa Laboratórios de Métodos Físico-Matemáticos e Estatísticos http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9906554752292209 , também é vice-líder do Grupo de Pesquisa de Nanociências de Nanotecnologia http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/0717358066723504 , ambos no IFAC - Campus Sena Madureira. Nesse último tem pesquisado Nanocompósitos e Pontos Quânticos de Carbono.

Dickson Duarte Pires

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Dickson Duarte Pires é artista cênico, arte-educador, diretor artístico e coreógrafo. Doutor em Educação - Práticas e Saberes Corpo e Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação PPEG/UFU com estágio doutoral na South African School of Dance - Cape Town University - África do Sul. Mestre em Artes/Dança pelo PPG/Artes/UFU - Bolsa CAPES 2011/1013 - e Licenciado em Artes Cênicas pela Universidade Federal de Uberlândia e Bacharelando em Psicologia - UDU. Desenvolve pesquisa na área de performance, dança contemporânea, arte urbana e africanidades. Coordenador artístico/pedagógico do Festival de Dança do Triângulo/MG desde 2007 à 2013. Criador e articulador do Projeto C OR PO: Espaços e Inter(re)ferências. Na gestão pública atuou como Coordenador do Setor de Danças da Secretaria Municipal de Cultura de Uberlândia, criando e gerindo projetos de dança, teatro e afins de 2007 à 2013. Atualmente é docente efetivo dos módulos de Artes e Presidente do Núcleo de Estudos Afro Raciais e Indígenas do Instituto Federal do Triângulo Mineiro Campus Uberlândia Centro, atuando na educação tecnológica, graduação e pós-graduação. Professor colaborador do Mestrado Profissional em Artes - ProfArtes/UFU. Rede Sul-Americana de Dança e da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as ABPN. Fundador e coordenador do Projeto TerraCotta Dança AfroContemporânea, ação sócio-cultural ligada a pesquisa, preservação e resistência da cultura negra e afro brasileira em plena atividade desde 2009.

Marlon Delgado Melo

docente IFPB - Campus Catolé do Rocha

Possui graduação em Ciências Biológicas (2010), mestre em Sistemática e Evolução, ambos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN - 2015). Técnico em Controle Ambiental pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN - 2008). Vem exercendo a função de professor efetivo EBTT do Ensino Médio Integrado (EMI) no Instituto Federal da Paraíba (IFPB) no campus Catolé do Rocha. Doutor em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA) pela UFRN. Trabalha com Educação Ambiental voltada a temática oceânica e comunidades costeiras e projetos educacionais voltados para saúde alimentar e alimentação saudável. Tem interesse em pesquisas com a fauna de macroinvertebrados bentônicos associada às macroalgas, sobretudo moluscos heterobrânquios. Além disso, tem interesse em trabalhos com a sustentabilidade, gestão de recursos hídricos, efluentes e resíduos sólidos, estudos em educação e gestão ambiental, biologia marinha, ecologia geral e aquática, conservação de áreas e espécies, malacologia, macroalgas, macrófitas, taxonomia de invertebrados marinhos e coleções zoológicas.

Selma Gouvêa De Barros

docente IFSULDEMINAS - Campus Inconfidentes

Realizei Bacharelado e Licenciatura em Ciências Biológicas pela ESALQ/USP e Doutorado em Engenharia Agrícola pela UNICAMP. Realizei Estágio Sanduíche no Exterior (SA Water, Australian Water Quality Centre, Adelaide, South Australia) onde investiguei a biofiltração de compostos tóxicos de cianobactérias em sistemas de tratamento de água. Desde 2012 ...

Caroline Nazaré Gonçalves

docente CEFET-MG - Campus Nova Suíça

Doutora em Engenharia Metalúrgica, Materiais e de Minas pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, 2023), com período sanduíche na University of New South Wales (UNSW), Austrália (2022-2023), onde desenvolveu pesquisa sobre a definição de rotas de processamento termomecânico (laminação e tratamentos térmicos) para a liga de alta entropia CrMn...

Maria Claudia Alves Do Nascimento

docente IFSP - Campus Suzano

Doutora pelo Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês da Universidade de São Paulo (USP), onde investigou questões relacionadas ao letramento crítico e à educação linguística em língua inglesa. Desenvolveu pesquisa no Departamento de Educação na University of South Australia com bolsa CAPES. Tem graduação em Letras, ...

Roben Castagna Lunardi

docente IFRS - Campus Zona Norte

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Porto Alegre Zona Norte e atualmente pós-doutorando na PUCRS, com estágio pós-doutoral na University of Aberdeen. Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Durante a graduação realizou estágio e iniciação científica no Centro Regional Sul de Pesquisas Espaciais (CRSPE) do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), como focos em redes e segurança de sistemas. Possui mestrado em Computação, realizado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), onde participou de projeto de pesquisa com foco em Gerenciamento de Mudanças em Infraestruturas de TI financiado pela Hewlett-Packard (HP) RD Brazil. Possui Doutorado em Ciência da Computação na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Durante o doutorado, participou do programa de intercâmbio de pesquisa promovido pela Academia Australiana de Ciência (Australian Academy of Science) ''Australia-Americas PhD Research Internship Program'' na University of New South Wales (UNSW), Sydney/Austrália em 2018, com a supervisão do Professor Salil Kanhere. Ainda, realizou doutorado sanduíche na Newcastle University (Newcastle Upon Tyne/Reino Unido), entre Outubro de 2019 e Março de 2020, sob a supervisão do Professor Aad van Moorsel. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Segurança de Sistemas, Redes de Computadores e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: Blockchains, Segurança da Informação, Gerência de Redes de Computadores, Redes Definidas por Software, Gerenciamento de Mudanças em Infraestrutura de TI, IoT e Robótica Educacional. Associado da Sociedade Brasileira de Computação (SBC) e membro da IEEE.

Danielly Dubberstein

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Engenheira agrônoma formada pela Universidade Federal de Rondônia (2007-2011), possui mestrado em Agricultura Tropical (PPGAT) pelo Centro Universitário Norte do Espírito Santo (CEUNES/UFES) (2013-2015) e doutorado em Genética e Melhoramento pelo Centro de Ciências Agrárias e Engenharias da Universidade Federal do Espírito Santo (CCAE/UFES) (2015-2019), atuando na linha de pesquisa de "Melhoramento de plantas" com ênfase no melhoramento de Coffea canephora. No período de abril de 2017 a março de 2018 realizou Doutorado Sanduíche na Universidade de Lisboa junto ao Instituto Superior de Agronomia. Atuou por um ano como coordenadora de curso e por dois anos e meio como professora de nível superior em Agronomia na Instituição de Ensino Superior de Cacoal (Fanorte), assim como foi professora substituta por um ano e meio no curso médio técnico em agropecuária e superior em Agronomia e Zootecnia no Instituto Federal de Rondônia (IFRO). Integrou o quadro de professores da Fundação Bradesco em Cacoal ministrando o itinerário de Agronegócio e sustentabilidade para alunos da 3 série do Ensino médio e cursos de Formação inicial e Continuada (FIC) na área do agronegócio para a comunidade durante 6 meses. Atualmente presta serviço para o Senar-RO como técnica de campo na Assistência técnica e gerencial em cafeicultura.

Maxwel De Azevedo Ferreira

docente IFRJ - Campus Avançado Resende

Doutor em Administração pela UNIGRANRIO-Afya, com período sanduíche na Universidade de Cádiz (Espanha), por meio do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE), fomentado pela CAPES. Mestre e Bacharel em Administração pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) e pesquisador do Grupo de Estudos Multidisciplinares em Tecnologia e Ciências (GEMTC/IFRJ). Sua trajetória acadêmica e profissional está voltada para a área de Administração, com ênfase em estudos sobre comportamento do consumidor e uso de mídias sociais no contexto do turismo.