Resultados para “'Space vector'”

Antonio Barbosa De Souza Junior

docente IFCE - Campus Maracanaú

Formado em Engenharia de Controle e Automação pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR (2007), Mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2010), e Doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará em 2014. Tendo como área de estudo, robótica, controle preditivo, lógica fuzzy e acionamento de máquinas, em especial, o motor de indução gaiola de esquilo utilizando DSP para servoposicionamento. Formado em Engenharia de Controle e Automação pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR (2007), Mestrado e Doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2010/2014), Tendo como área de estudo, robótica, controle preditivo, lógica fuzzy e acionamento de máquinas, em especial, o motor de indução gaiola de esquilo utilizando DSP para servoposicionamento.

Fernando Covolan Rosito

docente IFRS - Campus Farroupilha

Doutor em Educação pela Universidade de Caxias do Sul (UCS) (2022). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Farroupilha. Coordenador do Técnico em Eletromecânica Integrado ao Ensino Médio do IFRS - Campus Farroupilha. Possui Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de Caxias do Sul (UCS) (2017); Especialização em Educação a Distância pelo Senac EAD (2012); Graduação no curso superior de Licenciatura para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Rio Grande (2015) e Graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS) (2007).Tem experiência na área de Automação com ênfase em CLP's e sensores, e na área da Educação com ênfase em tecnologia e práticas pedagógicas.

Bruno Lima Coleone De Almeida

docente

Doutorando em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), na área de Sistemas de Potência / Eletrônica de Potência. Mestre em Engenharia Elétrica pela UFBA (2026). Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Sergipe (2023). Atua na área de Eletrônica de Potência, com ênfase em inversores multinível, conversores de potência e integração de fontes renováveis à rede elétrica.

Flabio Alberto Bardemaker Batista

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria (1995), mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1996, 2006). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Tecnológica de Santa Catarina, campus Florianópolis, atuando principalmente nos seguintes temas: Eletrônica de Potência, Controle digital e Energias Renováveis.

Luilly Alejandro Garcia Ortiz

docente IFMG - Campus Sabará

Possui graduação em Engenharia Eletrônica na Universidad Francisco de Paula Santander (2015), Cúcuta, Colômbia; título revalidado no Brasil como Engenheiro Eletricista pela Universidade Federal de Minas Gerias (UFMG). Doutorado (2023) e Mestrado (2018) em Engenharia Elétrica (área de sistemas de computação e telecomunicações) pela UFMG, Belo Horizonte, Brasil. Possui experiência de pesquisa na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em propagação de ondas eletromagnéticas, métodos numéricos e sistemas de comunicação ótica. Entre 2021 e 2023, atuou como professor substituto da Universidade Federal de São João Del-Rei, campus Alto Paraopeba. Em 2024, atuou como instrutor no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SEANI. Atualmente é professor substituto do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) campus Sabará. Possui competência em gerenciamento de software de programação de engenharia (MatLab, LabVIEW), linguagens de programação Ladder, Python, c++ e habilidades comunicativas em inglês.

Fabio Luis Tomm

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui graduação (2003), mestrado (2007) e doutorado (2011) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente é Professor da Universidade Federal do Pampa, Campus Bagé. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica e Energias, com ênfase em Circuitos Eletrônicos e Elétricos atuando principalmente nos seguintes temas: Instrumentação, Sistemas de Potência e Controle, Conversores Estáticos, Aterramento, SPDA, PPCI, Automação, Retrofitting, CNC e Eficientização Energética.

Aline De Lucas

docente IFSP - Campus Jacareí

Possui graduação em Matemática Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2003), mestrado em Geofísica Espacial pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (2005) e doutorado em Geofísica Espacial pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (2009). Realizou Doutorado Sanduíche na International Max Planck Research School in Solar Physics, na Alemanha (2007). Com financiamento pela FAPESP, realizou Pós doutoramento em Geofísica Espacial de 2009 a 2012, período no qual participou do grupo da missão Themis, no Goddard Space Flight Center da NASA, Agência Espacial Americana, em 2011. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geofísica Espacial, atuando principalmente nos seguintes temas: tempestades magnéticas intensas e superintensas, funções de injeção de energia, estruturas interplanetárias como choques interplanetários, nuvens magnéticas, ejeções coronais de massa, entre outras.

Camila Regina Nunes De Melo

tecnico IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Bacharela em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário de Patos de Minas (2015) e Tecnóloga em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Rondônia (2026). Concluiu, também, Especialização em Análise de Sistemas pela UniBF (2023). Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - IFTM.

Carolina Pessanha Gonçalves

tecnico IFF - Reitoria

Possui graduação em Engenharia de Exploração e Produção de Petróleo pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2014). Cursando Mestrado em Engenharia de Reservatório e de Exploração pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (previsão de conclusão - setembro de 2018).

Mikael Souto Maior De Sousa

docente IFRN - Campus Santa Cruz

Possui graduação em física - licenciatura pela UEPB, mestrado em física pela UFCG e doutorado em física pela UFPB na área de teoria geral campos, partículas e gravitação. Atualmente é Professor de Física, carreira EBTT, no IFRN - Campus SantaCruz. Atuando nos seguintes temas: Métodos e inovações para ensino de Física, Teoria de Campos no Espaço Curvo e Física de Hádrons.

Márcio Dias De Lima

docente IFG - Campus Goiânia

Doutor em Ciências da Computação (2018), Mestre em Matemática (2011), Especialista em Matemática (2004) e graduado em Matemática (2001) pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente, é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, onde coordena o curso de especialização em Matemática, lidera o grupo de pesquisa em Matemática Aplicada e Álgebra, e integra o NDE do curso de Licenciatura em Matemática. Atua também como pesquisador em um projeto de desenvolvimento de ferramentas para mineração de dados e comunicação inclusiva no agronegócio, em parceria entre o IFG e o MAPA/SDI. Com vasta experiência nas áreas de Matemática Aplicada e Ciência da Computação, participa de diversos projetos de pesquisa focados em mineração de dados, álgebra e análise de investimentos.

Elliezer De Almeida Melo

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Estadual de Goiás (2009), mestrado e doutorado em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Lavras (2013) e (2019). Tem experiência na área de Recursos Florestais, Engenharia Florestal, com ênfase em modelagem do crescimento e produtividade, dendrometria, inventário, geoprocessamento e manejo de florestas plantadas.

Rafael Carlos Bispo

docente IFRO - campus Cacoal

Docente de Geografia do IFSULDEMINAS (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas), campus Inconfidentes. Graduação em Geografia (bacharelado e licenciatura) pela Unesp e Mestrado e Doutorado em Engenharia Agrícola pela Unicamp. Na pesquisa desenvolvo projetos em Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento aplicados ao monitoramento agrícola e mudanças no uso e cobertura da Terra. No ensino, tenho ministrado disciplinas de Geografia, Cartografia, Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto. Na gestão, tenho experiência como chefe de departamento de pesquisa, pós-graduação e inovação e nas coordenações dos cursos de Graduação em Geografia e Mestrado Profissional em ensino de Geografia (PROFGEO).

Paulo Roberto Pereira Da Silva

docente IFPB - Campus Monteiro

Atualmente, é professor no Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Graduou-se em Ciência da Computação pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), Unidade Acadêmica de Garanhuns, e participou de um intercâmbio acadêmico de um ano e meio na State University of New York, campus de Oswego, nos Estados Unidos. Concluiu o mestrado e o doutorado em Ciência da Computação pelo Centro de Informática da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Sua trajetória profissional inclui experiência em áreas como desenvolvimento de software, redes de computadores, computação em nuvem (Cloud), Fog e Edge Computing, previsão baseada em séries temporais, avaliação de desempenho de sistemas, cadeias de Markov, redes de Petri estocásticas e modelagem analítica.

Carlos Alexandre Silva Dos Santos

docente IFFar - Campus Alegrete

Pós-Doutor em Reconhecimento de Padrões no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPGCC) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Doutor em Ciência da Computação (2023) pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Mestre em Engenharia Elétrica (2017) pela Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), Especialista em Engenharia de Software (2025), Especialista em Engenharia de Redes e Telecomunicações (2025) e Especialista em Inteligência Artificial e Machine Learning (2025), todas concluídas pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR), Bacharel em Informática (2009) pela Universidade da Região da Campanha (URCAMP), Licenciatura em Formação Pedagógica em Informática (2020) pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI), e Técnico em Informática (2003) pelo Instituto Federal Farroupilha (IFFAR). Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha (IFFAR), e Coordenador do Laboratório de Ensino, Pesquisa, Extensão e Produção (LEPEP) em Informática - Lab Quest, do Câmpus Alegrete. Também é Instrutor do Cisco Certified Network Associate (CCNA). Atuou como docente no Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSUL), e no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Foi professor substituto no curso de Bacharelado em Ciência da Computação da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI), e tutor nos cursos de Bacharelado em Engenharia da Computação e Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Universidade Norte do Paraná (UNOPAR). Atuou como Analista de Sistemas na Prefeitura Municipal de São Francisco de Assis-RS no período de 2010 a 2017. Foi Sargento de Informática no Exército Brasileiro no período de 2006 a 2010. Trabalhou com Consultoria e Suporte Técnico de Sistemas na empresa Acesso Informática no período de 2001 a 2004. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Hardware, Redes de Computadores e Aprendizado de Máquina. Atua em projetos de pesquisa que têm por objetivo investigar temas como: Aplicações de Inteligência Artificial no Diagnóstico por Imagem, Computer Aided Detection (CAD) e Computer Aided Diagnosis (CADx).

Thiago Luiz Calandro

docente IFPR - Campus Jaguariaiva

Professor de Geografia e pesquisador com experiência no Ensino de Geografia e Cartografia Escolar. Graduado pela UENP (2009), possui especialização em Auditoria e Gestão Ambiental pela UTFPR - CP (2012). Concluiu o mestrado em 2015, com bolsa FAPESP, e o doutorado em 2020, ambos pela UNESP - Rio Claro, dedicando-se ao estudo da didática geográfica.Na trajetória profissional, atuou na rede pública e privada de educação básica do Paraná entre 2010 e 2013, além de lecionar no Instituto Federal Catarinense, Campus Videira, de 2016 a 2018. Desde 2018, integra o Instituto Federal do Paraná (IFPR), passando pelos campi de Barracão (2018-2019), União da Vitória (2019-2022) e Jaguariaíva, onde leciona atualmente.A atuação acadêmica também inclui pesquisa e formação. Coordenador local do Mestrado Profissional em Rede em Ensino de Geografia (PROFGEO) no IFPR, líder do Grupo de Pesquisa em Ensino de Geografia (GENGEO) e integrante do grupo Linguagem, Experiência, Memória e Formação (CNPq/UNESP - Rio Claro). Os estudos desenvolvidos contribuem para o avanço da didática da Geografia e da Cartografia Escolar, explorando as relações entre espaço, lugar e memória.