Resultados para “'Status quo bias'”

Roselei Haag

docente IFRS - Campus Rolante

Doutora em Administração pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (Bolsista CAPES). Período sanduíche realizado no Sozialforschungsstelle Dortmund (Centro de Pesquisa Social Dortmund) da Technische Universität Dortmund (TU Dortmund), Alemanha - de 01/04/19 a 31/08/19 - com recursos do PROBRAL - Projetos de Cooperação em pesquisa entre o Brasil e a Alemanha - CAPES/DAAD. Mestre em Administração (Estratégias Organizacionais) pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (2015) e graduada em Administração pela Universidade Feevale (2012). Tem experiência na área de Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: operações, cadeia de suprimentos, desenvolvimento sustentável, inovação social corporativa, pesquisa experimental e tomada de decisão. Atuou como bolsista de iniciação científica não-remunerado da Universidade Feevale/RS. Pesquisadora integrante do grupo GESMAC (Grupo de Estudos em Gestão Social, Mudanças, Aprendizagem e Competências Organizacionais) da Escola de Gestão e Negócios da Unisinos.

Lucivania Filomeno Ponte

docente

Lucivânia Ponte é Doutora em administração pelo Instituto COPPEAD/UFRJ e desenvolve sua pesquisa na área de marketing, dentro do campo de comportamento do consumidor com foco em cultura e consumo. É professora de marketing do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFRJ. É mestre em administração, tendo estudado o consumo de produtos culturais. É pós-graduada em Gestão de Marketing Estratégico pela ESPM e graduada em Comunicação Social, com habilitação em publicidade e propaganda, pela Universidade Federal do Ceará. Exerceu atividades nas áreas de marketing e comunicação em empresas e agências de publicidade.

Hérika Maria Silveira Ruas

tecnico IFNMG - Campus Montes Claros

Graduou-se em Odontologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1992) e obteve o doutorado em Ciências da Saúde pela Universidade Estadual de Montes Claros (2024). Atualmente trabalha como odontóloga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Possui experiência em Odontologia, com foco em Clínica Odontológica, e atua principalmente em temas como adolescência, saúde pública, educação em saúde, caquexia, sarcopenia e institucionalização.

Heleno Alexandrino De Lima Filho

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Possui graduação em Bacharel em Agronomia pela Universidade Luterana do Brasil (2013) e graduação em Curso Sup. de Tecnologia em Irrigação e Drenagem pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Urutaí (2004). Atualmente é o técnico responsável do setor de horticultura do Instituto Federal Goiano Campus Urutaí, TAE/ Técnico em agropecuária do INSTITUTO FEDERAL GOIANO campus CAMPOS BELOS e técnico em agropecuária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: solos, fixação de nitrogênio, soja, várzea e phosphorus.

Yoshiaki Sakagami

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Graduação em Meteorologia pela Universidade de São Paulo (2000) e especialização em Business Administration pela University of California Irvine (2003). Mestrado (2010) e doutorado (2017) em Engenharia Mecânica, na área de concentração Engenharia e Ciências Térmicas pela Universidade Federal de Santa Catarina.Tem experiência na área de instrumentos meteorológicos e ambientais, faz pequisa na área de Energia Eólica e Metrologia Ambiental. Atualmente é professor do Curso Técnico de Meteorologia do Instituto Federal de Santa Catarina.

Thais Teixeira Dos Santos

tecnico IFRN - Campus Mossoró

Nutricionista graduada pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, com estudos na área de doença renal crônica, qualidade de sono e status nutricional desses pacientes. Especialização em Nutrição Materno Infantil pela Estácio de Sá. Atualmente é Nutricionista do Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) Campus Mossoró. Experiência no atendimento clínico de gestantes, crianças e adolescentes. Interesses acadêmico e profissional nas áreas de Alimentação Escolar, Epidemiologia Nutricional, Educação em Saúde, Educação Alimentar e Nutricional, Alimentação Coletiva, Nutrição Materno Infantil, Doenças Renais e Cronobiologia. Membro do grupo de pesquisa do CNPq-UFRN - Systematic Review and Meta-Analysis Laboratory (Lab-Sys).

Alexandre Delfino Xavier

docente IFMG - Reitoria

Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico de Língua Inglesa no Instituto Federal de Minas Gerais, campus Ibirité. Editor da Editora IFMG. Doutor em Estudos Linguísticos pela UFMG com estágio sanduíche pela Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Especialista em Gestão da Inovação pela Steinbeis University. Interesses: Ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras (ELT), fonética e fonologia, Linguística, bilinguismo, processamento natural da linguagem, divulgação científica da Linguística, editoração científica, inovação, linguagem simples no serviço público.

Dayana Da Silva Oliveira

docente IFPB - Campus Monteiro

Professora efetiva do Instituto Federal da Paraíba (IFPB) Campus Monteiro. Licenciada em Educação Física pela Universidade de Pernambuco - ESEF/UPE, Recife, Brasil (2011). Foi Bolsista de Iniciação Científica pelo PIBIC/CNPq (2010 - 2011) e atuou como pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Comportamento Motor Humano e Saúde ESEF/UPE (2010 - 2015), nos seguintes temas: desenvolvimento e aprendizagem motora, diferenças individuais, competência motora, percepção de competência, nível de atividade física e prática de esportes em crianças e adolescentes. Mestre em Educação Física pelo Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB (2015). Foi Professora Substituta do Centro Acadêmico de Vitória de Santo Antão - CAV-UFPE (2016-2018). Foi docente efetiva da Universidade Estácio de Sá - Recife no curso de Educação Física (2019-2020). Atuou no ensino básico com Educação Física Escolar - Fundamental Anos Finais e Ensino Médio na rede privada de ensino. No campo científico, pesquisa nas linhas de estudos de desenvolvimento motor, intervenções motoras em crianças típicas e atípicas, natação infantil e desenvolvimento motor, recreação e lazer, brincadeiras/jogos populares e educação física escolar. Atualmente faz parte do Projeto de Extensão do IFPB no Campus Monteiro denominado Clube de Xadrez Arretado, onde assume uma frente de ensino e estudos da participação feminina na modalidade.

George Frederick Tavares Da Silva

docente IFCE - Campus Canindé

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, lotado no Campus Canindé, foi professor da Universidade Federal Rural do Semi Árido - UFERSA (2011-2014) atuando no curso superior de Bacharelado em Ciência e Tecnologia, e ingressou no IFCE em 2014, no Campus de Acaraú, atuando no curso de Licenciatura em Física neste campus até 2016. Atuou também no Campus de Umirim de 2016 a 2019. É bacharel em Física pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2002-2005), possui mestrado (2006-2008) e doutorado (2008-2012) em Física na mesma instituição. Tem experiência na área de Física da Matéria Condensada, com ênfase em Materiais Magnéticos e Propriedades Magnéticas da Matéria, atuando principalmente nos seguintes subtemas: Domínios magnéticos, Exchange Bias, método de Monte Carlo. Atualmente faz pesquisas em física estatística, dinâmica molecular, supercondutividade e fenômenos de transporte em meios desordenados. Em ensino pesquisa Métodos Estatísticos de Avaliação (Teoria da Resposta ao Item) e tem experiência como Professor de ensino superior (UFC, UFERSA e IFCE), e leciona como voluntário no Projeto 6 de Março (2006-2010; 2015-atual), o qual é extensão da UFC e prepara estudantes da rede pública de Maracanaú para o vestibular e ENEM.

Diones Santos Rocha

docente

Possui mais de 7 anos de experiência na área de Tecnologia da Informação, atuando em prática técnica, gestão de equipes e ensino. É graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela UNIFACEMP (2018), pós-graduado em Segurança da Informação pela Faculeste (2025) e mestrando em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS).Atua como Técnico de Informática e Professor de Informática no Colégio Status, além de Professor Substituto de Redes de Computadores no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Foi gerente na empresa Viver Tecnologia, coordenando equipe de suporte a clientes corporativos e desempenhando atividades relacionadas à infraestrutura de TI, servidores e bancos de dados.Tem experiência em programação, desenvolvimento de sistemas, banco de dados, redes de computadores e segurança da informação. Seus principais interesses de pesquisa e atuação incluem cibersegurança, simulação de redes, desenvolvimento de software e metodologias inovadoras para o ensino de computação.

Nilton Pereira De Souza

Outros IFRO - campus Colorado do Oeste

Licenciado em Ciências Biológicas, pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Colorado do Oeste. Mestre em Entomologia e Conservação da Biodiversidade pela Faculdade de Ciências Biológicas e Ambientais da Fundação Universidade Federal da Grande Dourados. Doutorando Entomologia e Conservação da Biodiversidade pela Faculdade de Ciências Biológicas e Ambientais da Fundação Universidade Federal da Grande Dourados.

Everaldo Nassar Moreira

docente IFSP - Campus São João da Boa Vista

Licenciado em Ciências, Habilitação Em Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1989), mestrado em Física pela Universidade Federal de São Carlos (1993) e doutorado em Física pela Universidade Federal de São Carlos (1996). Fez um pós - doutorado na UFScar e outro na Universidade da Florida - (UFL - USA), ambos com bolsa FAPESP. Atualmente é professor no Instituto Federal de São Paulo - campus São João da Boa Vista. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Memristors, Materiais Dielétricos e Propriedades Dielétricas, atuando principalmente nos seguintes temas: Memristors, dielétricos, relaxor, caracterização e ferroeletricidade. Na área da Educação, é especialista em Desing Instrucional para a EAD virtual pela Universidade Federal de Itajubá.

Marcelo Fernando Rauber

docente IFC - Campus Camboriu

Doutorado em Ciência da Computação (2024) pela UFSC. Mestrado em Educação Científica e Tecnológica (2016) pela UFSC. Especialização em Administração de Sistemas de Informação (2005) pela UFLA e graduação em Ciência da Computação pela UNIVALI (2003). Tem experiência na área de Análise de Sistemas. Atualmente (desde 2010) é professor efetivo com Dedicação Exclusiva do Instituto Federal Catarinense (IFC) - campus Camboriú, onde atua com ensino, pesquisa e extensão. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: Lógica de Programação, Algoritmos, Estrutura de Dados e Machine Learning.

Breno Augusto De Oliveira Silva

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Doutor em Administração de Organizações pela Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (2018). Mestre em Administração na área de Gestão Financeira e Controladoria pela Universidade Federal de Uberlândia (2012). Especialista em Finanças e Planejamento Empresarial pelo Instituto de Economia da Universidade Federal de Uberlândia (2007). Graduado em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia (2005). Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM). Áreas de interesse: Administração Financeira, Governança Corporativa, Restrições Financeiras e Gestão de Custos.

Lilliany De Souza Cordeiro

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1993), mestrado em Mestrado em Ciência da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco (2004) e doutora em Ciências do Exercício e Esporte pela Universidadedo Estado do Rio de Janeiro (2026). Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense-Campus Macaé. Atuou como professora titular na Secretaria do Estado de Educação do Rio de Janeiro, como professor de educação física da Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes e professor mestre da Faculdade Metropolitana São Carlos. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Atividade Física/Autonomia/Qualidade de Vida Para o Idoso e Formação Docente.

Alexandre Aparecido De Almeida

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Doutor em Ciências pelo programa de pós-graduação em Neurologia/Neurociências da Universidade Federal de São Paulo (2017) e mestre em Ciências pelo mesmo programa de pós-graduação. Possuo especialização em Bases Fisiológicas e Metodológicas do Treinamento Desportivo pela Universidade Federal de São Paulo (2010), graduação em Educação Física (Licenciatura e Bacharelado) pela Escola Superior de Cruzeiro (2008). Entre 2017 e 2019 atuei como Professor Substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (campus Ceres) e na Faculdade Evangélica de Ceres (FACERES). Fui Professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, campus Araguatins (IFTO - Araguatins). Atualmente sou Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, campus Barbacena. Possuo conhecimentos e experiência em Fisiologia do Exercício, treinamento desportivo para adolescentes e análise de dados.