Resultados para “'Sugestões Interpretativas'”

Vinicius De Lucena Fernandes

docente IFPB - Campus João Pessoa

Bacharel em Música pela Universidade Federal da Paraíba (2011), Pós-Graduado em Docência no Ensino Superior pela FACTED (2013), Pós-Graduado em Música pela Universidade de Aveiro (2014), Licenciado em Educação Musical (Práticas Interpretativas) pela Universidade Federal da Paraíba (2017). Atua na Área da Performance Musical, Práticas Interpretativas, Produção Musical, Arranjo, Música e suas Tecnologias e Educação Musical, com ênfase em Ensino do Instrumento e Performance.

Bruno Felipe Duarte

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Doutorando em Música - Área de concentração: Práticas Interpretativas - Violão - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Ronaldo Gonçalves Da Silva

docente IFPE - Campus Cabo de Santo Agostinho

Sou organizado, altamente motivado, entusiasmado e criativo. Comprometido com o ensino e aprendizagem centrada no estudante sem nutrir outras expectativas ou ganhos. Gerencio bem o meu tempo, assumo riscos mas sou aberto a sugestões. Possuo graduação em Química Industrial e em Licenciatura em Química. Tenho pós graduação em ensino de ciências bioló...

Fernando Da Costa Bresolin

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Música - Bacharelado - Violino pela Universidade Federal de Santa Maria (2008), mestrado em Música pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2015) e doutorado em Doutorado em Música pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2024). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Práticas Interpretativas do violino

Carlos Francisco Gerencsez Geraldino

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação em Geografia e especialização em História e Filosofia da Ciência pela Universidade Estadual de Londrina, mestrado em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo e doutorado em Geografia pela Universidade Estadual de Campinas. Atualmente é professor do Instituto Federal de São Paulo, campus São Paulo, onde leciona nas licenciaturas em Geografia, Ciências Biológicas e Física. Coordena o curso de Especialização em Ensino de Geografia e o Laboratório de Pesquisa em Biogeografia.

Carla Cristina Da Rosa De Almeida

docente IFF - Campus Maricá

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal Fluminense (2009), mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal Fluminense (2012) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2025). Atualmente é Professora do curso técnico em edificações do Campus Maricá do Instituto Federal Fluminense e do Mestrado Profissional em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias MPAUT/IFF. Desenvolve projetos de Pesquisa e Extensão nas temáticas Processo Criativo, Domótica, Clube do Livro e Pensamento Crítico, Arquitetura Sustentável, Ecoturismo e Construção 4.0.

Cledinaldo Alves Pinheiro Júnior

Outros IFCE - Campus Tauá

Mestre em Música - Educação Musical (2017) pelo programa de pós-graduação da UFPB, sob orientação do Dr. Luis Ricardo Silva Queiroz, possui graduação em Licenciatura (2015) e Bacharelado (2016) em música (Habilitação em violão, práticas interpretativas) pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), sendo orientado pelos professores Dr. Gilson Antunes e Dr. Albergio Diniz. Membro do Grupo de Pesquisa em Práticas de Ensino e Aprendizagem da Música em Múltiplos Contextos (PENSAMus). Co-coordenador da Orquestra de Violões da Paraíba desde o ano de 2017. Possui trabalhos como violonistas em carreira solo e acompanhador, sendo integrante do grupo Pé de Choro e outras formações. Professor substituto de violão do Departamento de música da UFPB durante os anos de 2017-2018.

Clebson Carlos De Oliveira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestre em História e Estudos Culturais, Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Graduado em História (Licenciatura), Faculdades Integradas de Ariquemes - FIAR. Graduado em Serviço Social (Bacharel) Universidade Norte do Paraná - UNOPAR. Pós-graduado em Gestão Cultural e Políticas Públicas na Amazônia, FIAR. Pós-graduado em Informática na Educação, Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia de Rondônia - IFRO. Pós-graduado em História, Cultura Africana e Afro Brasileira, Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia do Amazonas - IFAM. Outras especializações dentre elas Trabalho Social com Famílias e Sociedade; Assistência Social na Saúde; Acessibilidade, Diversidade e Inclusão. Técnico em Segurança do Trabalho - IFRO. Integrante dos grupos de Pesquisas Observatório de Violência, Saúde e Trabalho OBSAT/UNIR e Núcleo de Estudos Históricos e Literários NEHLI/IFRO.Atualmente exerce a função de Assistente Social na Secretaria de Estado da Saúde SEDUC/HRC e Assistente Social na Secretaria Municipal de Assistência Social e Trabalho - SEMAST (Na secretaria já atuou no Conselho Tutelar, CREAS, CRAS, Habitação). Em 2022 foi Professor na Secretaria de Estado de Ensino SEDUC/Cacoal. Em 2018 foi Professor Substituto de História no IFRO, campus Porto Velho Calama, atuou nos Cursos Técnicos em Eletrotécnica e Química. Em 2016 foi Professor de História na Escola Adventista em Ariquemes. De 2015 a 2016 atuou no IFRO na função de Tutor Presencial e Tutor Orientador de TCC no curso de pós-graduação Lato Sensu em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão Social. Em 2015 foi Professor Substituto de História no IFRO, campus Ariquemes, atuou nos Cursos Técnicos em Alimentos, Agropecuária e Informática, também Trabalhou História da Educação no Curso de Ciências Biológicas (Licenciatura). Através do Projeto mais Educação Já foi monitor/professor nas escolas E.M.I.F Roberto Turbay e na E.E.E.F.M. Heitor Villa Lobos entre 2010 e 2013.

Larissa Tebaldi Dos Reis

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Possui graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009) e doutorado em Ensino em Biociências e Saúde pela Fundação Oswaldo Cruz (2023). Atualmente é professora de nível básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, campus Duque de Caxias e pesquisa o ensino de biologia por investigação em turmas de Educação Profissional Técnica de Nível Médio.

Rejane Araújo Guimarães

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Possui graduação em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário de Goiás, Uni-Anhanguera (2010), mestrado em Genética e Biologia Molecular pela UFG (2014), doutorado em Genética e Melhoramento de Plantas, também na UFG (2018), pós-doutorado (UFG 2018/2020) e especialização técnica em produção de cana-de-açúcar pelo SENAR (2020). Fui professora no Instituto Federal Goiano (IFGoiano) - Campus Posse de 2021 a 2025. Atualmente é professora do IFGoiano campus Urutaí.Possui graduação em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário de Goiás Uni-Anhanguera (2010), mestrado em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Federal de Goiás (UFG) (2014), doutorado em Genética e Melhoramento de Plantas pela UFG (2018), pós-doutorado na mesma instituição (20182020) e especialização técnica em Produção de Cana-de-Açúcar pelo SENAR (2020). Foi professora do Instituto Federal Goiano (IF Goiano) Campus Posse entre 2021 e 2025. Atualmente é professora do IF Goiano Campus Urutaí, atuando nas áreas de Genética, Biologia Molecular, Fitopatologia e Biotecnologia, nos seguintes temas: marcadores moleculares, espécies nativas do Cerrado, baru (Dipteryx alata), conservação in situ e ex situ, genética de populações, caracterização genética molecular, sistema reprodutivo em plantas, fluxo gênico, polimorfismo, microssatélites, micropropagação de variedades de cana-de-açúcar e micorrizas. Desde 2021, desenvolve pesquisas com extratos vegetais e óleos essenciais de espécies nativas do Cerrado, abrangendo a avaliação do potencial antifúngico frente a fitopatógenos e estudos de toxicidade e genotoxicidade em organismos-modelo.

Herick Soares De Santana

docente IFG - Campus Águas Lindas

Biólogo Licenciado pela Universidade Estadual de Goiás. Possui mestrado e doutorado pelo Programa de pós graduação em Ecologia de Ambientes Aquáticos Continentais da Universidade Estadual de Maringá. Desde 2018 é professor efetivo de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Goiás - campus Águas Lindas. Possui experiência em gestão, foi o primeiro Coordenador do curso da Licenciatura em Ciências Biológicas de 2019 a 2021, coordenador do PIBID desde 2020 e ocupou a Chefia de Departamento de Áreas Acadêmicas de 2021 a 2023.Atua com projetos de pesquisa na área de ecologia aquática, educação ambiental, no Ensino de Ciências e Biologia, experimentação e investigação. Além disso, possui interesse especial na história das mulheres na ciência e experiência com ecologia de populações, estudos do Bioma Cerrado, ecologia de peixes, modelagem populacional e macroinvertebrados bentônicos, com artigos publicados em diversas revistas nacionais e internacionais e entrevistas com contribuições científicas para canais de comunicação como jornais e redes de televisão. É membro titular do Fórum Goiano de Mudanças Climáticas e também do Fórum Goianiense de Mudanças Climáticas. Atualmente, é Gerente de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão do Câmpus Águas Lindas de Goiás, onde atua ainda com atividades de extensão, popularização da ciência, educação ambiental e científica.

Mayra Carmeli Maia Sales

docente IFSertão-PE - Campus Ouricuri

Iniciou seus estudos de violino em Areia (PB), com a professora Betânia Maia. Concluiu o Bacharelado em Música (Habilitação em Violino), sob orientação da Ms. Ângela Perazzo, pela Universidade Federal de Campina Grande (2016), e o mestrado em Música (Violino/Práticas Interpretativas), sob orientação do Dr. Hermes Cuzzuol, pela Universidade Federal ...

Derli Barbosa Dos Santos

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Doutorando em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia - UFU. Mestre em Ensino de Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Universidade Federal de Ouro Preto. Pós-Graduado em Educação Ambiental e Sustentabilidade pela Universidade Internacional - Uninter. Licenciado em Ciências Biológicas pelo Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde - GO. Atualmente é Professor efetivo do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus São João Evangelista. Leciona Biologia para o ensino médio/técnico e disciplinas da área de ensino de ciências para a Licenciatura em Ciências Biológicas. Tem especial interesse em um ensino interdisciplinar, com foco numa educação que aproxime o aluno da realidade social. Busca o ensino que parte das vivências e experiências do educando e o aproxima dos conteúdos científicos abordados. Preocupa-se com a construção no processo ensino/aprendizagem de uma consciência crítica sobre os valores socioeconômicos e ambientais presentes na sociedade moderna. Tem se dedicado a trabalhos que mostrem aos alunos a aplicabilidade do conhecimento adquirido no ambiente escolar e que socializem o conhecimento científico, possibilitando ao educando um entendimento de como se faz ciência e como essa pode ser utilizada em favor da economia, sociedade e meio ambiente. Além disso, procura utilizar e ensinar a utilizar metodologias ativas nos processos de ensino/aprendizagem, tornando o aluno o protagonista na construção de seu próprio conhecimento.

Daniel Minuzzi De Souza

docente IFC - Campus Blumenau

Possui graduação em Educação Física Licienciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2003), mestrado em Educacao Fisica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010) e doutorado em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná (2024). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Esporte Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: discurso midiático-esportivo; mídia-educação, aspectos sócioculturais do esporte, sociologia do esporte.

Eduardo Charles Barbosa Ayres

docente IFNMG - Campus Almenara

Graduado em Engenharia Agronômica (2002) pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), Mestre em Administração: Gestão Social, Ambiente e Desenvolvimento (2008) pela UFLA, Doutor em Produção Vegetal (2024) pela Universidade Federal de Minas Geral (UFMG/ICA). Desde de 1999 é membro do Núcleo de Pesquisa e Apoio à Agricultura Familiar (Núcleo PPJ)/UFMG - Montes Claros/MG. Trabalhou no Centro de Agricultura Alternativa Vicente Nica - CAV (2002-2006) na gestão e execução de programa regional de proteção e conservação de nascentes, difusão de sistemas agroflorestais e produção agroecológica no Alto e Médio Jequitinhonha-MG. Foi coordenador da Comissão Regional de Segurança Alimentar e Nutricional do Alto e Médio Jequitinhonha-MG (2006) e membro do Comitê Regional de Avaliação de Projetos Socioeconômicos (2005). Atuou como Analista de Desenvolvimento Econômico e Social pelo Instituto de Desenvolvimento do Norte e Nordeste de Minas Gerais - IDENE (2012-2014) em municípios do Baixo Jequitinhonha-MG. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) e Coordenador do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio, em Regime de Alternância.

Matteus Freitas De Oliveira

docente

Professor EBTT de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Campus Salvador, licenciado em Geografia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), com mestrado em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e especialização em Modelagem e Ciências da Terra e do Ambiente.