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Resultados para “'Sugestões de atividades'”

Rede Integra

Ronaldo Gonçalves Da Silva

docente IFPE - Campus Cabo de Santo Agostinho

Sou organizado, altamente motivado, entusiasmado e criativo. Comprometido com o ensino e aprendizagem centrada no estudante sem nutrir outras expectativas ou ganhos. Gerencio bem o meu tempo, assumo riscos mas sou aberto a sugestões. Possuo graduação em Química Industrial e em Licenciatura em Química. Tenho pós graduação em ensino de ciências bioló...

Kelly Sheila Inocêncio Costa

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possuo Doutorado (2010) e Mestrado (2006) em Letras pela UFPB. Tenho Licenciatura Plena em Letras pela UFCG (2004). De 1994 a 2004, atuei como professora da Educação Infantil e do Ensino Fundamental dos municípios de Pocinhos e de C. Grande - PB. Em 2006, fui professora de Metodologia da Pesquisa da FAVIP (Caruaru - PE). Desde 2006 sou professora de Educação Básica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. De 2006 a 2012, lecionei Língua Portuguesa e Literatura no Ensino Técnico Integrado. De 2007 até hoje, atuo no Ensino Superior do IFPB. De 2013 a 2014, fui Coordenadora Adjunta da Rede e-Tec. De 2012 a 2018, produzi material didático para a EaD do IFPB (Letras e PFGC). De 2013 a 2015, coordenei a produção de Material Didático do IFPB. Desde 2015, atuo no Estágio Supervisionado. De 2015 a 2018, fui Coordenadora Adjunta do PIBID. De 2018 a 2020, fui Coordenadora Institucional do Programa Residência Pedagógica e Coordenadora Institucional voluntária do PIBID do IFPB. De 2022 até o presente momento, estou como Coordenadora de Área do Subprojeto PIBID - Letras, campus João Pessoa. Atualmente, leciono nas áreas de Literatura e Cultura Popular, Literatura Brasileira, Literatura Infantil e Juvenil e Educação em Direitos Humanos.

Jackson De Sousa Queiroga

tecnico IFRN - Campus Pau dos Ferros

Graduado em licenciatura plena em química, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Especialista em Tutoria em Educação a Distância e aperfeiçoado em descarte de resíduos de laboratório. É mestrando no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica. Atualmente faz parte do corpo técnico do IFRN - Campus Pau dos Ferros, no cargo de técnico de laboratório. Em suas atividades executa trabalhos técnicos, realiza e orienta atividades de campo; assessora atividades de ensino, pesquisa, extensão e procede montagem de experimentos. Na mesma instituição, coordenou projeto de pesquisa de inovação tecnológica; é membro de projeto de pesquisa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio PIBIC-EM/CNPq; e integrante de projeto de extensão na área da apicultura.

Anderson Marques De Oliveira

docente

Possui graduação em Lincenciatura Quimica pela Universidade Federal de Sergipe e Mestrado e Doutorado pelo programa de pós-graduação em Química e Biotecnologia da Universidade Federal de Alagoas. É professor Titular do INSTITUTO FEDERAL DA BAHIA (IFBA). Tem experiência na área de Química e Educação, com ênfase em Química dos Produtos Naturais e Ensino de Química, atuando principalmente na avaliação das atividades biológicas de plantas do nordeste brasileiro.

Daniel Lima De Farias

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutor em Ciências pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre pelo Programa de Pós- Graduação em Biologia Celular e Molecular do Departamento de Biologia Molecular (DBM) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Especialista em Gestão em Saúde pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas pela UFPB. Professor contratado pela Autarquia Educacional de Belo Jardim - AEB. Professor Substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Consultor Externo, nas atividades do PIBIC/PIBITI da Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR) e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM), além de Professor Extensionista e prestador de serviços na Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Tutor na UFPB Virtual - EaD. Professor de Biologia no Ensino Médio e de Ciências no Ensino Fundamental (Ensino Regular e Ensino Integral). Experiência em Gestão: Ambiental e Escolar, de Resíduos e Sanitária. Área da Pesquisa: Ensino e Aprendizagem, Educação, Política e Gestão da Educação, Metodologia Científica e Pesquisa Aplicada, Bioquímica Estrutural e Metabólica.

Lizandra Botton Marion Morini

docente IFSC - Câmpus Tubarão

Possui graduação em Física Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2002), Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Doutora em Ciências da Linguagem pela UNISUL. Atualmente é professora do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Ensino de Física, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de formadores, ensino de física, sequência didática e atividades experimentais.

Priscila Cardoso Moraes De Souza

tecnico IFRJ - Campus Realengo

Doutora em Ciências Ambientais pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Meio Ambiente da UERJ - PPG-MA/UERJ, onde desenvolveu pesquisa no âmbito do Programa de Estudos Ecológicos de Longa Duração - PELD Guanabara/Cnpq. Mestre em Ensino de Ciências pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - PROPEC/IFRJ (2012); Especialista em Gestão e Administração Escolar pela Universidade Federal do Rio de Janeiro FE- UFRJ (2007). Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro FE-UFRJ(2004). É servidora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro na carreira Técnica em Assuntos Educacionais, atuando como Chefe de Gabinete da Reitoria no período de 2012 à 2019. Coordenou o Programa Profuncionario/MEC na modalidade a distância pelo IFRJ. Atua na Educação Básica na Prefeitura Municipal de Duque de Caxias desde 2007, realizando atividades relacionadas ao ensino, a sua organização e planejamento. Possui trabalhos publicados na Área de Meio Ambiente, Ensino de Ciências, Educação Ambiental, com abordagem interdisciplinar.

Érica Veloso Pimentel De Mello

tecnico IFSudesteMG - Campus Barbacena

Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2003). Atualmente, atua como bibliotecária-documentalista no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Possui experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, desenvolvendo atividades e pesquisas voltadas para os seguintes temas: biblioteca escolar, formação de leitores, educação e história, literatura afro-brasileira, normalização bibliográfica e estudos métricos da informação.

Eleide Leile De Andrade Paiva

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Mestre em Matemática pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), especialista em Educação, graduada em Matemática e bacharel em Ciências Contábeis. Possui ampla experiência na Educação Básica, no Ensino Superior e na Educação Profissional e Tecnológica, com atuação nas redes municipal, estadual e federal. Desenvolveu atividades de docência e gestão educacional, com ênfase em planejamento institucional, políticas públicas educacionais e gestão de recursos.Atuou na gestão pública educacional como Secretária Municipal de Educação do município de Ibiá (MG), exercendo funções relacionadas ao planejamento, à coordenação de políticas educacionais e à articulação institucional, incluindo atuação como Vice-Presidente Regional da UNDIME/MG. Possui experiência em direção escolar e em docência na educação básica e superior, com atuação nas áreas de Matemática, Estatística, Probabilidade e Análise de Dados.No Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), atuou como professora EBTT e exerceu funções de gestão acadêmica, incluindo a Coordenação do Programa de Apoio ao Estudante e a Coordenação Geral de Ensino, Pesquisa e Extensão no Campus Patos de Minas, desenvolvendo atividades relacionadas à assistência estudantil, permanência e êxito, bem como à gestão institucional e ao planejamento educacional.Atualmente é professora EBTT no IFTM Campus Uberlândia Centro, atuando no ensino médio integrado e no ensino superior, com docência em Matemática nos cursos técnicos integrados e em disciplinas da área de Matemática Aplicada nos cursos superiores, tais como Lógica Matemática, Estatística e Análise de Dados, no contexto da Educação Profissional e Tecnológica.

Francisco Rodrigo De Lemos Caldas

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Possui Graduação em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Estadual do Ceará (2005) e Possui graduação em Farmácia pela Universidade Federal do Ceará (2005). Mestre em Bioprospecção Molecular pela Universidade Regional do Cariri (2011). Doutor em Desenvolvimento e Inovação Tecnológica de Medicamentos pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Coordenador do Laboratório de Química do IFCE campus Juazeiro do Norte. Possui experiência na área de Química, com ênfase na Química dos Produtos Naturais e avaliação de suas atividades biológicas, na interface com a microbiologia, bioquímica e farmacologia. Tem desenvolvido projetos nas áreas de ensino e pesquisa com os temas: Abordagem STEAM, Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP), Tecnologias Ambientais e Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). Finalista do prêmio Educador Nota 10 da Fundação Victor Civita 2023.

Pedro Renato Pereira Barros

docente IFMG - Reitoria

Doutor em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa, Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Especialista em Ensino de Física pela Universidade Federal de Ouro Preto, Licenciatura Plena em Física pela Fundação de Educação para o Trabalho de Minas Gerais e Graduação em Engenharia Industrial Mecânica pela Fundação Universidade de Itaúna. Atualmente é pesquisador da Universidade Federal de Viçosa e Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Teconologia de Minas Gerais. Tem experiência na área de Física, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliaçao, vestibular, PCN e PCN+, educação, ensino de física, livro didático e atividades experimentais e na área agrícola com ensaios de trator e modelagem matemática.

Edimar Manica

docente IFRS - Campus Ibirubá

É professor no curso de Ciência da Computação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). Lidera o grupo de pesquisa Computação Interdisciplinar Alto Jacuí. É doutor em Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) na área de extração de dados da Web sob orientação da profª. Drª. Renata Galante e co-orientação da profª. Drª. Carina F. Dorneles. Realizou seu mestrado em Computação na UFRGS na área de recuperação de informação temporal. É Bacharel pelo curso de Ciência da Computação da Universidade de Passo Fundo (UPF). Além disso, foi desenvolvedor de sistemas de gestão na Atua Sistemas de Informação, onde também colaborou na definição dos processos da empresa. Atuou em um projeto de consultoria com o prof. Carlos A. Heuser na área de extração de dados não estruturados da Web. Tem conhecimentos avançados em Orientação a Objetos, Modelagem Relacional, Banco de Dados Temporal, Modelagem Temporal, Técnicas de Recuperação de Informação, Motores de Busca, Bibliotecas Digitais e Extração de Dados da Web. Possui experiência com as seguintes linguagens: SQL, HTML, Java, PHP, Javascript, XML, XQuery e Cypher. Além disso, já estudou as seguintes linguagens: C, FLEX e Ruby. Já recebeu vários prêmios, tais como: Aluno Destaque da turma de 2008 e Melhor Ferramenta no SBBD 2009.

José Luiz Azzolino

docente IFSP - Reitoria

Graduação em Engenharia Elétrica pela Fundação Educacional de Barretos (1980) Pós-Graduação (lato-senso) em Engenharia e Segurança do Trabalho pela Fundação Armando Alvares Penteado (FAAP) em 1983 e Mestrado (stricto-senso) em Engenharia Mecânica área de concentração Automação Industrial, pela Universidade de Taubaté (2005). É professor das áreas técnicas dos cursos técnicos de Eletrônica e Telecomunicações e dos Cursos Superiores de Engenharia Eletrônica e Engenharia de Controle e Automação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - campus São Paulo. Atuou como Assessor de Apoio ao Ensino na Diretoria de Ensino do campus São Paulo, de março de 2010 até agosto 2014. Diretor Geral do campus do Instituto Federal de Itapecerica da Serra, no período de maio/2016 até julho/2016. Membro eleito como representante dos docentes do IFSP no CONSUP - CONSELHO SUPERIOR, no período de maio 2017 a maio de 2019. Professor aposentado (inativo) do IFSP campus São Paulo, desde agosto de 2019, interrompendo as minhas atividades acadêmicas na Instituição.

Alana Motta Gerlach

docente IFC - Campus Brusque

Mestre em Ensino Profissional Técnico e Tecnológico, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (2019). Pós -graduada em Gestão, orientação e supervisão escolar democrática (2009). Graduada em Letras - licenciatura dupla em língua portuguesa, língua Inglesa e respectivas literaturas (em 2008). Possui experiência em ensino e aprendizagem de língua Inglesa, nas redes pública e privada de ensino regular e de idiomas, em gestão e coordenação de atividades pedagógicas e administrativas, atuando na área desde 2005. Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Catarinense - IFC, onde leciona, desde de 2016, em cursos técnicos integrados ao Ensino Médio e em cursos de graduação, com disciplinas de língua Inglesa, língua portuguesa, fundamentos da língua portuguesa, leitura e produção textual, entre outras. Desenvolve projetos junto aos cursos integrados, na área de ensino e aprendizagem de língua portuguesa e inglesa. É membro do Napne (núcleo de apoio às pessoas com necessidades específicas - desde 2016) e do grupo de pesquisa "Linguagem, Cognição e Tecnologia", do IFC campus Blumenau.

Juliana Luiza De Oliveira Canêdo

tecnico IFGoiano - Reitoria

Possui graduação em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Federal de Goiás (2005); especialização em Comunicação e Multimídia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2011) e mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano), onde atua há 15 anos como jornalista . Tem experiência nas áreas de Comunicação e Educação Profissional e Tecnológica, com ênfase em Comunicação Organizacional em Instituições de Ensino. Integra o grupo de pesquisa O Jornalismo na Comunicação Organizacional (Jorcom), certificado pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP).

Marielle Medeiros De Souza

docente IFFar - Campus Jaguari

Atualmente Professora Efetiva de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha - Campus: Jaguari. Doutora em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Mestre em Engenharia Civil e Ambiental pela UFSM. Especialista em Gestão, Licenciamento e Auditoria Ambiental. Possui graduação em Engenharia Ambiental, pelo Centro Universitário Franciscano - UNIFRA (2010). Pesquisadora pelo Grupo de Pesquisas em Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental - GHIDROS do Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental (UFSM). Coordenadora de Eixo Tecnológico Controle e Processos Industrias o qual inclui o curso de Sistemas de Energia Renovável do IFFar - Campus Jaguari (2017-2019). Coordenadora Geral de Ensino do Campus Jaguari (2019-2020). Diretora de Ensino do Campus Jaguari (2020-atual). Diretora Geral Substituta do Campus Jaguari (2021-atual). Líder do Grupo de Pesquisa de Sistemas Elétricos e Energias Renováveis - GSEER CNPq do IFFarroupilha. Tem experiência na área de Engenharia Sanitária e Ambiental, com ênfase em Recursos Hídricos.

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