Possui graduação em matemática pela Universidade Federal do Acre (2005) e mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA MPECIM pela Universidade Federal do Acre (2019). Atualmente é docente ebtt do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de física, formação docente, função afim, resolução de problema e brasil.
Doutora em Design pelo Programa de Pós-graduação em Design e Tecnologia da UFRGS (2023), Mestre em Design pelo Centro Universitário Ritter dos Reis - Uniritter (2015), Especialista em Artes Visuais: Cultura e Criação (Senac EaD - 2012), Formação Pedagógica pelo Curso de Formação de Professores para Educação Profissional da UFSM (2011) e Bacharel em Design pelo Centro Universitário Franciscano - UNIFRA (2005). Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santa Rosa e líder do grupo de pesquisa ''Estudos em Design de Móveis e Ambientes''. Experiência profissional na área de Design de produtos, no segmento de joias, produtos têxteis, design de superfície e mobiliário.
Possui graduação em Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (1996), Mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2000) e Doutorado em Matemática pela Universidade de Brasília (2006). Atualmente é Professor Titular do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológia de Goiás - IFG - GO. Tem experiência na área de Matemática do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Superior. Pesquisa na Área de Geometria, atuando principalmente nos seguinte tema: Variedades Quasi-Einstein.
Mestre em Matemática pela Universidade Federal do Ceará(2013) e Graduado em Ciências da Matemática pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2009). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Sobral. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Ciências Exatas, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática básica, cálculo diferencial e integral, geometria analítica e álgebra linear.
Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2013) e mestrado em Engenharia Elétrica (Ufsj / Cefet-Mg) pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2015). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Controle e Modelagem, atuando principalmente nos seguintes temas: método não invasivo, diagnóstico de falhas, superfície de resposta, algoritmos genéticos, energias renováveis e motor de indução trifásico. Atuou como docente nas instituições UNIBH, Faculdades Santo Agostinho e FipMoc, atualmente é docente do Instituto Federal do Norte de Minhas Gerais - IFNMG, Campus Montes Claros, atuando nos cursos de Engenharia Elétrica e Técnico em Eletrotécnica. Atua no desenvolvimento de projetos de inovação no Makerspace e coordena projetos de desenvolvimento de tecnologias assistivas.
Possui graduação pela Universidade Federal do Piauí (2011), onde atuou no Programa de Iniciação à docência-Pibid. Mestre em Físico Química - UFPI-(2014), O mestrado possibilitou diretamente o contato com a pesquisa, onde foi desenvolvido matérias alternativos a partir de argilas que foram modificadas afim de torná-las materiais de alto valor agrega...
Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal da Bahia. Possui mestrado em Matemática Pura pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) na área de Geometria Diferencial. Concluiu o Doutorado em 2025 na área de Geometria Diferencial, pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Atualmente é professora substituta na Universidade Federal da Bahia (UFBA).
Licenciatura em Física pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). Mestrado em Ciências pela UFSJ, com ênfase em Física da Matéria Condensada e Teoria Quântica de Materiais. Doutorado em Ciências pela UFSJ, com ênfase em Física e Química de Materiais. Tem experiência em pesquisa teórica, com utilização de programas envolvendo métodos quânticos de cálculo ab initio e semi-empíricos de nanoestruturas. Em seus estudos de Mestrado atuou principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: análise teórica de frequências vibracionais de nanomoléculas, adsorção de hidrogênio, sítios de adsorção de metais pesados em biomoléculas de celulose e lignina, estudo de impurezas intersticiais e substitucionais, estudo de nanoestruturas de fullerenos e seus derivados, obtenção e análise de espectros Raman e no infravermelho de fullerenos, tanto teóricos quanto experimentais. Em seus estudos de Doutorado atuou principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: estudo teórico ab initio de nanofios de silício [001], [110] e [111] não-passivados de diâmetros reduzidos, mecanismos de relaxação e reconstrução de superfícies, dopagens substitucional e intersticial de nanofios, efeito de vacâncias de superfície simples e múltiplas e estrutura eletrônica. Atualmente faz parte do quadro de servidores efetivos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sudeste de Minas Gerais - IF Sudeste MG - Campus Barbacena, ocupando o cargo de Professora Titular, em regime de dedicação exclusiva.
Graduado em Física pela Universidade Federal de Goiás - Campus Catalão entre 2006-2011. Bolsista PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) no período de março de 2009 a março de 2011, financiada pela Capes, na qual tem como título de pesquisa a formação de professores nas áreas de ciências e matemática. Mestre em Física, na área de Física Atômica e Molecular, no Instituto de Física da Universidade de Brasília entre 2011 e 2013, atuando principalmente em processos colisionais reativos via método QCT. Doutorado em Física no Instituto de Física na Universidade de Brasília (IF-UnB) na área de Física Atômica e Molecular, com ênfase em Processos de Colisão e Interações de Átomos e Moléculas, principalmente nos estudos de Probabilidades Reativas e Superfície de Energia Potencial. Durante o ano de 2015 foi bolsista do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE-CAPES) na Scuola Normale Superiore di Pisa (Pisa-Itália) atuando nos estudos de Funções de Partição de Metalocenos via Rection Path Coordinates. Lecionou disciplinas voltadas ao Cálculo e a Física em cursos de engenharia na Faculdade evangélica de Goianésia (mantida da Universidade evangélica de Goiás) entre 2018-2021. Trabalhou no Instituto Federal Goiano - Campus Avançado Catalão (2022-2024) nos cursos técnico integrado ao ensino médio de Informática e de Mineração na disciplina de Física. No curso de Licenciatura em Ciências Naturais lecionou em disciplinas voltadas à Física, ao Ensino de Ciências e em atividades relacionadas ao Trabalho de Conclusão de Curso. Durante o ano de 2024, atuou como pesquisador bolsista no Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares, IPEN/CNEN. Atualmente é professor efetivo EBTT do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - campus Patrocínio, atuando em cursos técnico integrado ao ensino médio e no curso de Engenharia Elétrica.
Graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES, 2011). Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (UFV, 2014). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Goiano (IF Goiano), com atuação na área de Matemática.
Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2010). E mestrado em Matemática pura pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2014). Na área de Geometria Hiperbólica.
Atualmente é Mestrando em Educação pela Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Erechim. Bolsista do Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação (PPGPE). Membro do Grupo de Pesquisa em Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), Matemática e Educação Matemática (GPTMEM). Licenciado em Matemática pelo Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, tendo atuado principalmente nos seguintes temas: formação de professores, prática docente e Geometria.
Professor C1 - Instituto Federal da Paraíba (IFPB), Campus Cajazeiras. Tecnólogo em Automação Industrial, IFPB (2008), Mestre em Engenharia Mecânica, Universidade Federal da Paraíba, UFPB (2011), Bacharel em Engenharia Mecânica, UFPB (2012), e Doutor em Engenharia Mecânica, UFPB (2017), Estágio pós doutoral no Laboratoire Bourguignon des Matériaux et Procédés (LaBoMaP), Arts et Metiers ParisTech (2019). Como Pesquisador, atua no Laboratório Cajazeirense de Processos de Produção (LC2P) e é o Coordenador do Laboratório de Materiais (Ambiente Multiusuário, PNIPE/MCTI). Também, é credenciado como professor do Banco Nacional de Avaliadores do SINAES. Na gestão do IFPB Campus Cajazeiras, foi coordenador da Unidade de Formação Geral e Projetos Especiais (2016-2018), Coordenador do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio (2019 - 2020), Coordenador dos cursos Técnicos em Eletromecânica (2023) e Diretor de Ensino (2024 - 2026). Os tópicos de Interesse são: Mecânica do Corte dos Metais, Modelagem e Simulação de usinagem, Identificação de Parâmetros, Métodos de Otimização, Engenharia de Superfície e Metrologia.
Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal de Alagoas (2003), mestrado em Engenharia Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005) e é Doutor em Engenharia Química também pela UFMG (2010). Durante o doutorado trabalhou principalmente nos seguintes temas: engenharia de superfície, oxidação, corrosão, poli (teraftala...
Técnico em mecânica industrial pelo IFRN (2010) Engenheiro Mecânico pela UFRN (2012) Mestre em Engenharia Mecânica pela UFRN (2015) Doutor em Engenharia Mecânica pela UFRN (2020) Atualmente Técnico de Laboratório do IFRN-CNAT. Área de atuação em MCI, combustíveis e emissões, tratamento de superfície por meio de plasma.
Concluiu o curso de graduação em Engenharia Eletrônica na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) em 2013. Concluiu o mestrado (2016) e o doutorado (2018) em Eng. Elétrica na área de fotônica na UFPE, focando em Superfície Seletiva de Frequência Reconfigurável. Em 2010 ingressou no Laboratório de Micro-ondas da UFPE, tendo participado de iniciaçã...