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Resultados para “'Supervisão de Tutoria'”

Rede Integra

José Tavares De Luna Neto

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Possui graduação em Eletromecânica pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico (2004) e Mestrado em Ciências da Educação pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (2018). Atualmente é professor EBTT efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: eficiência energética, eletrotécnica, manutenção elétrica, segurança e supervisão de monitoria. Lecionando as disciplinas de Circuitos Elétricos e Projetos Elétricos no Curso Superior Bacharelado em Engenharia Civil e Circuitos Elétricos e Instalações Elétricas no Curso Superior Bacharelado em Engenharia de Controle e Automação.

Alexandre De Paula Franco

docente IFSP - Campus Guarulhos

Doutor em Didática pela FEUSP (2014), Mestre em Didática, Práticas Escolares e Teorias do Ensino pela mesma universidade (2008), possui graduação em Pedagogia e Administração Escolar pela Universidade Guarulhos (2000) e Licenciatura Plena em Geografia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Guarulhos (1995), Especialista em Didática do Ensino Superior pela FFCL Guarulhos (1999), e em Gestão da Rede Pública pela FEA USP (2013). Atualmente é Supervisor de Ensino Titular de cargo efetivo da SEE SP, Docente Efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFSP - área Educação/Pedagogia, e Docente do Curso de Pedagogia no Centro UNISAL - São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Didática e Gestão Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: supervisão de ensino, direção e coordenação pedagógica, fazeres escolares, profissionalização, práticas de ensino e formação docente. Autor de publicações relacionadas às áreas de organização do ensino, formação de professores e gestão em educação. Atualmente integra o CEPIN - Centro de Pesquisa e Inovação em Educação Matemática e Formação de Professores, vinculado ao IFSP, e sediado no campus Guarulhos.

Carlos Henrique Leitao Cavalcante

docente IFCE - Campus Maracanaú

Professor efetivo do Instituto Federal do Ceará (IFCE), tendo experiência e interesse nas área de Ciência da Computação, Engenharia de Software, Sistemas Inteligentes e Gerência de Projetos com mestrado em Computação (2014) e Doutorado em Biotecnologia (2022)

Alexsandra Paz Trindade

docente IFFar - Campus São Borja

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens da Universidade Franciscana. Mestre em Educação - ênfase em Políticas e Gestão/ UNIPAMPA. Especialização em Pedagogia Escolar: direção, orientação e supervisão. Educadora Especial (licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria. Pedagoga- UNINTER. Professora do Instituto Federal Farroupilha - IFFar- Área de Educação Especial. Tem interesse nas áreas de Educação, Educação na perspectiva da Educação Inclusiva, Gestão, Educação Especial, Atendimento Educacional Especializado e Dificuldade Especificas de aprendizagem.

Reginaldo Steinbach

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui Mestrado em Mecatrônica pelo Instituto Federal de Santa Catarina(2012) e graduação em Sistemas Eletrônicos pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2007). Atualmente é Professor do Instituto Federal de Santa Catarina atuando no Departamento Acadêmico de Eletrônica. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos, além de experiência em Programação de Sistemas Computacionais e Embarcados. Atuando principalmente nos seguintes temas: Tele Supervisão, GPRS e Serviços Web.

Ana Kelly Figueiredo Dos Santos

tecnico IFPE - Reitoria

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Católica de Pernambuco (2007). Especialista em Gestão Escolar: Supervisão e Orientação Escolar pela Universidade Barão do Mauá (2012). Atualmente é Pedagoga do Instituto Federal de Pernambuco, atuando junto à Pró-Reitoria de Ensino (Proden) como coordenadora de tutoria da Especialização PROEJA e respo...

Ana Quiovetti Do Nascimento

Outros IFRO - campus Jí-paraná

Mestra em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2019). Possui Licenciatura Plena em PEDAGOGIA - Faculdades Integradas de Cacoal - FEC (2001) e Bacharelado em DIREITO pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2009). Especialista em Metodologia e Didática do Ensino Superior - FEC (2002); Gestão, Orientação e Supervisão Escolar com ênfase em Psicologia Educacional - FAROL (2010) e Tecnologias Educacionais - PUC-RJ (2010). Atualmente exerce atividades como Pedagoga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Ji-Paraná. Tem experiência nas áreas de Docência, Gestão e Supervisão Escolar, Tutoria em EaD, Formação Docente em Ensino Médio e Educação Infantil.

Clarissa De Godoy Menezes

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Clarissa de Godoy Menezes, licenciada em Educação Artística Música (UFRGS, 2004), Especialista em Artes e Educação Física na Educação Básica (CAEF/UFRGS 2006 - 2008), Mestre em Educação (UFSM, 2014), Mestre em Música (UFBA, 2015). Foi Monitora da cadeira de Práticas Vocais para a Educação Musical (2005 2006). Professora substituta de flauta doce do Curso Técnico Profissionalizante ESEP-Música (São Leopoldo/RS, 2002). Coordenadora do Conjunto de Flautas Doces da EST (2002). Bolsista BIC/PROPESQ/UFRGS (2004) do projeto Repertório CDG para sala de aula Na busca de princípios para a composição da canção infantil brasileira, onde desenvolveu a pesquisa Canções CDG em Salas de Aula: Um estudo comparativo de 3 realidades. Teve duas de suas canções publicadas no cancioneiro Bichos e Brinquedos. Como flautista doce destaca-se sua atuação no Flautarium (UFRGS, 2002-2005), e como convidada do Quarteto de Flautas Doces Poemas da Terra. Coordenadora da montagem do musical Natal dos Anjos, na Escola Municipal Castro Alves, São Leopoldo/RS (2005), sob a orientação da Profa Dra. Helena de Souza Nunes. Ministrante das oficinas e cursos do CAEF da UFRGS (2005 2008) e tutora do eixo de Execução Musical do Curso de Licenciatura em Música EAD da UFRGS (2008 - 2012). Professora formadora do curso Arte na Educação Básica, oferecido pelo FORPROF da UFRGS no âmbito da RENAFOR (2012). Professora do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Porto Alegre (2017 - atual). Coordenadora da ação de extensão Programa Projeto Prelúdio 2019 e do Curso de Instrumento Musical do Projeto Prelúdio no mesmo ano. Coordenadora do NEPGS-PoA (2021 - 2025). Coordenadora da Assistência Estudantil do Campus PoA (2021 - 2024). Coordenadora do Programa Projeto Prelúdio (extensão) do IFRS Campus PoA (2026 - atual).

Marcos Felipe Medeiros De Souza

docente IFF - Campus Santo Antônio De Pádua

Doutorando em Computação pelo IC-UFF na Área de Algoritmos e Otimização com a Tese - Algoritmos e Caracterizações para Estratégias Vencedoras em Jogos Combinatórios em Grafos. Possui Mestrado em Modelagem Computacional pela UFF, na Área de Astronomia e Astrofísica com a Dissertação - Simulação Numéricas de Discos de Acreção de Buracos Negros. Graduação em Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2012) e Graduação em Física pelo Instituto Federal Fluminense (IFF) - campus Cabo Frio(2015). Atualmente é professor de Matemática do Instituto Federal Fluminense (IFF) - campus Santo Antônio de Pádua. Tem experiência como Professor de Matemática e em Educação a Distância. Foi coordenador do Projeto de Extensão ''Em Busca da Medalha de Ouro na OBMEP'' e do Clube de Astronomia Purís do IFF campus Santo Antônio de Pádua. Desenvolve Projeto de Ensino de Xadrez para alunos no Campus Santo Antônio de Pádua. Tem um site de Divulgação Científica, onde são abordados temas relacionados às ciências e à Matemática

Rivanildo Matos Santos

tecnico IFC - Campus Camboriu

Doutorando em Humanidade e Arte com Ênfases em Ciências da Educação (UNR), Mestrado ( ProfEPT- IFC) , Pós-Graduação em Tutoria em Educação a Distância, Pós-Graduação em Gestão Integrada com Ênfase em Administração, Supervisão, Inspeção, Orientação e Coordenação Pedagógica, Pós Graduado em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Educação Especial, Pós-Graduando em Educação a distância na Educação Profissional e Tecnológica. Graduado em Letras ( Português/Inglês), Graduado em Pedagogia, Graduado em Educação Física. Atua na Educação há 20 anos . Atualmente é Pedagogo do Instituto Federal Catarinense - IFC.

Milton Ferreira De Azara Filho

tecnico IFG - Reitoria

Possui graduação em Redes de Comunicação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2010). Especialização em Segurança de Redes em Ambientes Corporativos pelo SENAC e Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Goiás. Atualmente é Técnico de Laboratório em informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás e Coordenador Adjunto da UAB no IFG. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Tecnologias para Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Moodle, Educação a Distância, produção de materiais didáticos, gestão de projetos educacionais e tecnologias para educação.

Júnior Henrique Canaval

docente IFMG - Campus Avançado Piumhi

Mestre em Engenharia Civil (2016) com ênfase em Estruturas de Concreto Armado pela UFU - Universidade Federal de Uberlândia. Especialista em Estruturas de Concreto Armado e Fundações pelo INBEC - Instituto Brasileiro de Educação Continuada. Especialista em Docência pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Arcos. Graduado em Engenharia Civil (2013) pela Fundação de Ensino Superior de Passos FESP/UEMG. Professor dos cursos ''Técnico em Edificações'' e ''Bacharelado em Engenharia Civil'' do IFMG - Campus Avançado Piumhi.

Salmon Carlos Vitorino

tecnico IFRN - Campus Canguaretama

Mestre em Gestão Pública e Cooperação Internacional (PGPCI) pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Possui Especialização em Extensão Universitária e Desenvolvimento Sustentável - EXTUDES / UFPB e Especialização em Administração Pública e Gerência de Cidades pelo Centro Universitário Internacional UNINTER (2011). Graduação em Tecnologia em Gestão Pública pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2013), Graduação em Tecnologia em Gestão Empreendedora pela Associação Paraibana de Ensino Renovado (2008). Servidor público federal desde 2010, atualmente atua na Coordenação de Finanças e Contratos do IFRN. Tem experiência na área de Administração Pública e Privada, Gestão Pública e Empreendedorismo.

Cristiane Alvarenga Gajo

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2002), mestrado em Matemática pela Universidade de Brasília (2004) e doutorado em Estatística e Experimentação Agropecuária pela Universidade Federal de Lavras (2016). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - campus Uberaba. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Análise, atuando principalmente nos seguintes temas Equações Diferenciais Ordinárias, Sistemas Dinâmicos e na área de Estatística em Inferência Estatística.

Elisângela Cristine Campos Moraes

tecnico IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Possui pós-graduação lato sensu em psicopedagogia, com ênfase clínico-institucional(SIMONSEN/RJ-1999); Graduação em Pedagogia pela Universidade Presidente Antônio Carlos (UNIPAC/MG-1998), com ênfase Supervisão Pedagógica. Atualmente ocupa o cargo de Pedagoga no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Sudeste de Minas Gerais. desde 2019. Possui experiência como professora anos finais do ensino fundamental em escolas públicas(2004/2005/SEDUC/AM E 1999/ SRE/MG) e privada(1995 a 1997/UNIPAC), lecionando Português, Ciências, Geografia, Educação Artística e Inglês . Atuou como auxiliar administrativo pedagógico e/ou Supervisão Pedagógica na Universidade Presidente Antônio Carlos(UNIPAC/MG - 1997 a 2003) . Também já atuou omo Supervisora Administrativa-Pedagógica no Centro de Ensino Superior do Campos Gerais (CESCAGE/PR - 2003/2004) .Compôs equipe multidisciplinar no Instituto Médico Psicopedagógico - IMEPP - 2012, realizando feitos na área Psicopedagógica. Trabalhou como Supervisora Pedagógica no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial(SENAC/MG - 2013). Desempenhou Tutoria/Ead - ensino médio/Educação Básica (2006/SEDUC/AM e Projeto Jovem do Futuro, UNIBANCO/AFFERO.LAB/2015). Ocupou cargo efetivo na Secretaria Estadual de Trabalho e Desenvolvimento Social, Minas Gerais, como Pedagoga(SEDESE/2014 e 2015). Integrou a equipe pedagógica do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca - 2016 a 2019.

Ana Edna Sacramento Dos Santos

Outros

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Católica do Salvador (1998) , especialização em Estudos da Dependência Química e mestrado em Políticas Sociais e Cidadania. Atualmente é Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia .Foi membro do Conselho Superior e do Conselho Escolar do IFBA (eleita).Faz parte do Núcleo de Pesquisa em Trabalho e Educação (NUTE) do Instituto na linha Extensão Universitária e do grupo de pesquisa ObservaPolitícas Públicas da UFBA. Desenvolve atividades de extensão em comunidade do entorno do campus de Simões Filho . Tem experiência na área de saúde pública, adolescência, comunidade e educação. Faz parte do NEABI do campus Simões Filho (Texto informado pelo autor).

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