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Jean Paulo Rodrigues

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutor e Mestre em "Eletrônica de Potência e Acionamentos de Máquinas Elétricas" INEP-UFSC. Engenheiro eletricista (UFSC). Técnico em Eletrônica e Mecânica (IFSC). 
É professor permanente na Engenharia Mecatrônica do IFSC (Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina).
Atualmente trabalha com ensino, pesquisa e extensão no IFSC.

Edilheno De Souza Gomes

tecnico IFAC - Campus Xapuri

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Acre (2006). Especialista em Planejamento e Gestão escolar na Educação Básica(FAVEC 2007); Especialista em Elaboração e Gestão de projetos (Faculdade Ipanema 2014). Atualmente é pedagogo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre e docente da Educação básica, segundo segmento do Ensino fundamental, com lotação atual na Educação de jovens e Adultos com as disciplinas de ciências e Matemática. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, planejamento e gestão escolar. Atualmente possui 27 anos de carreira no magistério e 10 anos de carreira como Técnico em assuntos educacionais - Pedagogo, pelo Instituto Federal de Ciências e Tecnologia do Acre - IFAC. Na área do Magistério, já passei pelas funções de Gestor escolar: Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Noélia Maria Alves de Souza (Capixaba - Ac. 2008 a 2009); Escola Estadual Rural de Ensino Fundamental e Médio Nova Esperança (Capixaba - Ac. 2009 a 2013), Coordenador de ensino: Escola Municipal Nair Sombra (Capixaba - Ac. 2004 a 2008), Coordenador Pedagógico da Educação de Jovens e Adultos - EJA: Escola Estadual Madre Gabriela Nardi (Xapuri - Ac. 2015); Professor do Ensino Fundamental II: Escola Estadual Divina Providência (Xapuri - Ac. Ciências 6 e 7 anos - 2016 a 2024); Escola Estadual Anthero Soares Bezerra (geografia 7 e 8 anos - 2016); Escola Estadual Argentina Pereira Feitosa (Matemática 6 a 8 anos - 2000 a 2008); Professor do Ensino Fundamental I: Escola Municipal Rural de Ensino Fundamental José Silveira da Costa (Capixaba - Ac. 5 ano - 2014), Escola Municipal Nair Sombra (Capixaba - Ac. 4 e 5 anos - 2002 a 2003); Professor de Escola Multisseriada de Pré-escolar a 4 série: Escola Estadual Rural Santa Rita (Feijó - Ac. 1998), Escola Estadual Rural Alto Recreio (Feijó - Ac. 1999). Na área técnica de atuação: Técnico em Assuntos Educacionais no IFAC desde 2015. Nesse período assumiu: Coordenação Técnico Pedagógica - 2016 a 2019 com retorno à pasta em outubro de 2024; Coordenador Substituto do Núcleo de Atendimento a Pessoa com Necessidades Especiais - 2015 a 2017; Coordenador Substituto do Núcleo de Assistência ao Estudante - 2024. Professor da Educação de Jovens e Adultos - Segmento II: Escola Estadual Divina Providência (Xapuri - Ac. 2025)

Alessandro Braatz

docente IFC - Campus Blumenau

Training in Electrical Engineering by the University Foundation of Blumenau - FURB (2010). Master in Electrical Engineering in the area of Energy Electronics (2014). He is currently a professor / researcher at the Federal Institute of Santa Catarina. Professor of Mechanical Engineering and Control and Automation Engineering, and Technical Course in Electronics, Automation, Mechanics, Mechatronics and Electromechanics. Atriuting professional experience in Electrical Engineering with emphasis on industrial electronics, electronic system control, DC-DC converters, DC-AC, AC-AC and Drives, machine tools and heat treatment furnaces.

Luciano Machado Cirino

docente IFRS - Campus Ibirubá

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Maria (2004), Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009) e Doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Trabalhou na Aurora Alimentos de 2004 a 2006 incialmente como estagiário e em seguida como Engenheiro Mecânico. Atualmente atua como professor no IFRS (Instituto Federal do Rio Grande do Sul) em Ibirubá - RS.

Pedro Augusto Ramos De Freitas

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2012), mestrado em eletrônica de potência da Universidade Federal de Uberlândia (2014) Tem experiência em atividade docente, tendo ministrado a disciplina de Circuitos Elétricos na Faculdade de Patos de Minas(FPM). No período de Novembro de 2012 a julho de 2013. Atualmente é professor no Instituto Federal do Triângulo Mineiro

Clayton Ricarte Da Silva

docente IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (1997), graduação em Curso de Licenciatura, Esquema 2, pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (1993), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (2003) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2007). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Acionamento de Máquinas Elétricas, atuando principalmente nos seguintes temas: six-phase inverter, vector modulation, common-mode voltage, scalar modulation e ;six-phase-machine.

Tiago Carnevalle Romão

docente IFTO - Campus Dianópolis

Doutor em Biotecnologia (BIONORTE/UFT). Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal do Tocantins (UFT), especialista em análises clínicas e moleculares pela Academia de Ciências e Tecnologia (AC&T). Graduado em Biomedicina pela Universidade Federal do Triangulo Mineiro (UFTM) e licenciado em Biologia pelo Centro Universitário Claretiano. ...

Ana Augusta Mendonça De Oliveira

docente IFSP - Campus São Carlos

Possui Doutorado em Ciências, Bacharelado e Licenciatura Plena em Física pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. Atualmente é Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Tem experiência na área de Física da Matéria Condensada, com ênfase na produção e no estudo das propriedades estruturais, magnéticas e de transporte de materiais supercondutores.

Rafael Martins Nascimento

tecnico IFPI - Campus Pedro II

Possui experiência em instalações elétricas AC e DC, fontes retificadoras, grupo geradores, banco de baterias, distribuição de energia BT e MT, operação de subestação, viabilidade técnica, inspeção em alimentadores, coordenação de equipes de operação e manutenção. Trabalhou como Técnico de Infraestrutura na empresa Telemar Norte Leste, Técnico em E...

Ruberley Rodrigues De Souza

docente IFG - Campus Jataí

Possui graduação em Bacharelado (1989) e Licenciatura (2003) em Física pela Universidade Federal de Goiás, mestrado (1992) e doutorado em Física pela Universidade de São Paulo - São Carlos (1998), com estágio de Pós-doutorado em Educação para Ciências na Universidade Estadual Paulista - Campus Bauru (2008-2009), trabalhando com mapas conceituais na estruturação das concepções alternativas em Física. Desde 1995 é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (antigo Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás). Foi membro do Conselho Municipal de Educação de Jataí (2003-2008), presidindo-o por dois mandatos (2004-2008). Exerceu a função de Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação do Instituto Federal de Goiás entre 2009 e 2017. Atualmente é Diretor-Geral do IFG/Câmpus Jataí desde out/2021. Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática do IFG, atuando principalmente nos seguintes temas: Física nas séries iniciais do Ensino Fundamental; formação de professores; e uso de mapas conceituais no ensino de Física.

Gislayne Elisana Gonçalves

docente IFMG - Reitoria

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade de Formiga (UNIFOR) (2000), especialização em Ensino de Física pela Universidade de Formiga (UNIFOR) (2001), mestrado em Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Ouro Preto (2007), doutora em Engenharia de Materiais da Universidade Federal de Ouro Preto, no qual desenvolveu o projeto ''Condutividade alternada de Polianilina Embebida com Nanopartículas de Óxido de Estanho e Indio'', visando a aplicação como HTL (hole transport Layer) em dispositivos polímericos eletrônicos emissores de Luz (PLEDs) e/ou sensores químicos/bioquímicos. Atua como professora titular de ensino técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais campus Ouro Preto (IFMG-OP). Atualmente está como Pro-reitora de Inovação, Pesquisa e Pós-graduação, do IFMG.

Joselia De Jesus Da Fonseca

tecnico IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Pedagoga-TAE do IFRJ, atuando como Orientadora Educacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro-Maracanã-Coordenação Pedagógica. Trabalhou no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas como pedagoga, Tutora EAD da UFAM, Professora do ensino Técnico tecnológico na área de Gestão-Administração da Escola Agrotécnica Federal do Amazonas e Professora do ensino médio nas disciplinas pedagógicas na Escola Estadual José Ribamar Batista em Rio Branco-AC. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, administração e projetos. Mestre em Educação pela UNESA e especialização em Gestão Escolar pela UFAC. Possui licenciatura em Pedagogia pela UERJ, graduação em Administração pela UGF.

Alantiara Peixoto Cabral

docente

Licenciada em Educação Física pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia(2004-2008) e Especialização em Atividade Física, Educação e Saúde para Grupos Especiais(2008-2010), Especialização em Metodologia do Ensino e da Pesquisa em Educação Física, Esporte e Lazer, pela Universidade Federal da Bahia (2010-2011) e Especialização em Metodológica em Educação Física e Esporte (2012 - 2013). Membro do Grupo de Pesquisa CORPORHIS (Corpo, História e Cultura). Atualmente é Professora do Instituto Federal da Bahia - IFBA, campus Jequié. Experiência da Área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar. Possui interesse de investigação no campo da Educação Física com ênfase na prática pedagógica, esporte escolar e projetos esportivos no espaço escolar.

Cássio Hideki Fujisawa

docente IFGoiano - Campus Trindade

Professor da Escola Politécnica e de Artes da Pontifícia Universidade Católica de Goiás desde 2016. Possui graduação (2006), mestrado (2008) e doutorado (2016) em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas. Atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento da operação energética, fluxo de potência ótimo, fluxo de potência ótimo em corrente contínua, método de fluxo em redes e perdas de transmissão.

Cristiane De Bortoli

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Licenciatura em Música pela Universidade de Brasília (UnB) e Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero, Raça e Etnia pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). É mestre em Letras: Linguagem e Identidade, pela Universidade Federal do Acre - UFAC e atualmente é Doutoranda do mesmo programa. É professora efetiva de Arte/Música do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre, Campus Tarauacá. Pesquisadora do Laboratório de interculturalidade (Labinter/UFAC), do Grupo de Pesquisa Azougue (IFAC) e do Grupo de Pesquisa Inventa Educação Musical (UDESC). É coordenadora do Núcleo de estudos afrobrasileiros e indígenas NEABI/IFACTarauacá. Atuou como professora de artes/música da Secretaria de Estado de Educação e Esporte - AC e como docente substituta de ensino superior da Universidade Federal do Acre, no Curso de Licenciatura em Música. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música. Atuou na gestão cultural por 6 anos, na Fundação Municipal de Cultura Garibaldi Brasil, onde participou da construção e implementação de políticas públicas para a cultura (Leis 1676/07 e 1677/07), da coordenação de fóruns e conferências, além de ter coordenado o Projeto Brincando como Antigamente: jogos e brincadeiras tradicionais. Desde 2015 tem atuado em ações de ensino, pesquisa e extensão com povos indígenas da região do Vale do Juruá acreano, com foco em tradições orais, canções e conhecimentos tradicionais.

Clóvis Antônio Petry

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Elétrica (1999), mestrado em Engenharia Elétrica (2001) e doutorado em Engenharia Elétrica (2005), todos pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), Câmpus Florianópolis. É revisor de periódicos de Eletrônica de Potência da SOBRAEP. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Estabilizadores de Tensão Alternada, atuando principalmente nos seguintes temas: conversão e conversores ca-ca, cargas não-lineares, condicionadores de tensão, reguladores ca e filtros ativos, energias alternativas e sistemas didáticos para ensino de eletrônica de potência. Tem interesse também no ensino e desenvolvimento de ferramentas didáticas para eletrônica. Atuou na Coordenadoria e Diretoria de Extensão do IFSC de 2009 até 2011. Foi Diretor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão do Campus Florianópolis do IFSC de 2016 até 2019. Entre 2021 e 2025 foi Diretor de Pesquisa e Pós-Graduação do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), sendo também o Representante Institucional de Iniciação Científica junto ao CNPq e o Coordenador Institucional dos programas PIBIC, PIBIC-AF, PIBIC-EM, PIBITI, PIPCIT-IC e PIPCIT-IT.

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