Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Symbol grounding problem'”

Rede Integra

Suelen Mapa De Paula

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Suelen Mapa de Paula é doutora em Engenharia de Computação pela Faculdade de Engenharia Elétrica e Computação da UNICAMP, tendo sido orientada pelo professor Dr. Ricardo Ribeiro Gudwin. Ela é Bacharel em Sistema de Informação e obteve seu título de Mestre em Modelagem Matemática e Computacional pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais em 2009. Atualmente é professora de ensino técnico e tecnológico do Instituto Federal Minas Gerais. Seu trabalho de pesquisa pertence à área de Inteligência Artificial, tendo como ênfase a Modelagem de Sistemas Bio-Inspirados (Cognição e Vida Artificial) Sistemas Inteligentes, Arquiteturas Cognitivas e Linguagem Computacional.

Malone Soares De Castro

docente IFPB - Campus Itabaiana

Possui doutorado (2016) e mestrado (2012) em ENGENHARIA ELÉTRICA pela Universidade Federal de Campina Grande; Graduação em ENGENHARIA ELÉTRICA pela Universidade Federal da Paraíba (1981); Especialização em Gestão de Empreendimentos Inovadores pela UFCG (2010); Especialização em Qualidade e Produtividade pela UFPB (1998); Especialização em Sistemas de Processamento da Informação pela UFPB (1990). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba no Campus Itabaiana.

Jefferson Treml

docente IFSC - Câmpus Canoinhas

Possui graduação em Administração pela Fundação Municipal Centro Universitário de União da Vitória (1994), especialização em Administração Empresarial pela Universidade Federal do Paraná (1997), especialização em Tecnologias de Desenvolvimento de Sistemas pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2000) e mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001). Atualmente é professor do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Informática na Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem baseada em problemas, ambientes colaborativos de aprendizagem, curso de qualidade dos cursos de computação e info, e-learning e learning based problem, Sistemas de Informação (Data Mining, Text Mining), Administração, Empreendedorismo, Economia Solidária.

Lucas Cunha

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Urutaí. Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Goiás. Bacharel em matemática pela Universidade Federal de Goiás. Possui interesse no estudo de Análise Funcional não linear, equações diferencias parciais com termos singulares, operadores do tipo fracionário, e operadores elípticos com peso indefinido.

Gabriel Vidal Negreiros Bezerra

docente

Possui graduação (2014) e mestrado (2017) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e doutorado (2024) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Desde 2018 tem atuado como professor do Departamento de Engenharia Elétrica (COEEL) no Instituto Federal da Bahia (IFBA) - campus Vitória da Conquista. Foi professor efetivo no Instituto Federal da Paraíba (IFPB), e técnico de laboratório em eletrotécnica na mesma instituição. Dedicou-se a projetos de pesquisa e desenvolvimento, tipo PD, para empresas de energia, no âmbito do Laboratório de Alta Tensão da UFCG. Tem experiência na área de engenharia elétrica, com ênfase em Transmissão e Distribuição da Energia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: transitórios eletromagnéticos, aterramentos elétricos, materiais elétricos, geração de impulso de corrente, sistemas elétricos de potência, equipamentos de potência, modelagem e simulação computacional de equipamentos, simulações computacionais de campos eletromagnéticos.

Jorge Ferreira Alencar Lima

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2010) e Doutorado em Matemática Aplicada pela Universidade de Campinas (2015). Foi professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - campus Inconfidentes, em regime de dedicação exclusiva, onde exerceu funções de coordenação de curso (Licenciatura em Matemática) e de área (Matemática e Física) no período de 2016 até 2018. Desde 2018, é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - campus Uberaba Parque Tecnológico. Além disso, possui como principal interesse em pesquisa o tema Teoria Espectral de Grafos.

Wesley Pacheco Calixto

docente IFG - Campus Inhumas

He holds a B.Sc. in Physics from the Pontifical Catholic University of Goiás (Brazil), a M.Sc. in Electrical and Computer Engineering from the Federal University of Goiás (Brazil), and a Dr. in Electrical Engineering from the Federal University of Uberlândia (Brazil), which included a research period at the University of Coimbra (Portugal). He completed a postdoctoral fellowship in electromagnetic systems modeling at the Visualization and Simulation Centre (VSIM) of Carleton University (Ottawa, Canada). He is currently a permanent faculty member of the Graduate Program in Electrical and Computer Engineering at the Federal University of Goiás (UFG), a permanent faculty member of the Graduate Program in Biomedical Engineering at the University of Coimbra (Portugal), an adjunct professor at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Goiás (IFG), and a visiting researcher at the Institute of Systems and Robotics, University of Coimbra. His research focuses on intelligent systems modeling, computational optimization, applied artificial intelligence, and technological processes with relevance to healthcare, energy, sanitation, and agriculture. He is strongly committed to scientific education, technological inclusion, and knowledge dissemination, also engaging in science promotion as a means of learning and social transformation. He has served in strategic roles as a technical consultant for applied projects involving both private companies and public institutions. His work has received international recognition for both its technical and social impact, including the Honorary Diploma Award and the Inclusive Citizen Award from ANEI Brasil. He also serves as an ad hoc reviewer and consultant for institutions such as CNPq, CAPES, FAPEG, and Yarmouk University, contributing to the evaluation and development of scientific policies and research projects at various levels.

Joice Barbosa Mendes

docente IFSP - Campus Campinas

Doutoranda em Educação pela Faculdade de Educação da Unicamp, pelo grupo de pesquisa LANTEC - Laboratório de Inovação Tecnológica Aplicada. Pesquisa na área de PBL (Problem based learning) com foco no design de problemas.Mestre em Ciências em Ciência e Tecnologia da Computação pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI (2012) com ênfase em Inteligencia Artificial e Sistemas Tutores Inteligentes, com a utilização de Raciocínio Baseado em Casos (RBC). Graduada em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI (2009).Professora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, câmpus Campinas, atuando na área de Informática - Programação e Banco de Dados.

Helio Henrique Cunha Pinheiro

docente IFRN - Campus Mossoró

Doutorando em Planejamento Energético pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Especialista em Educação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Desde 2004, é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), onde atualmente, é Diretor Geral no Campus Mossoró.

Michely Laís De Oliveira

docente IFC - Campus Concordia

Doutora e mestra em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná - UFPR. Doutorado Sanduíche no Exterior na Universidad de Zaragoza - Espanha. Pós-graduada em Tecnologias da Informação e Comunicação pela Faculdade São Braz. Matemática licenciatura pela Universidade Estadual do Centro-Oeste - UNICENTRO. Atuou como professora voluntária da disciplina de Matemática no curso pré-vestibular da Unicentro, professora substituta também da disciplina de Matemática para os cursos técnicos integrados do Instituto Federal de Santa Catarina e Instituto Federal Catarinense. Além de ter atuado como professora do magistério superior-contratada ministrando as disciplinas de Álgebra Linear e Geometria Analítica para os cursos de Engenharia, na Unifacear. Atualmente faz parte do grupo de pesquisa da UFPR, com o tema: Resolução eficiente de problemas multifásicos em Meios Porosos deformáveis utilizando o método Multigrid.

Ivana Soares Bandeira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Amazonas (2009), mestrado em Matemática com ênfase em Geometria Diferencial pela Universidade Federal do Amazonas (2012) e doutorado em Matemática Aplicada com aplicações em Interação Humano-Computador pela Universidade de São Paulo (2016).

Ricardo Silva Ribeiro

docente IFRS - Campus Restinga

Mestre em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013), graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005). Atualmente é professor de matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Restinga. Doutorando no Programa de Pós-graduação em Informática na Educação (UFRGS).

Paulo Ricardo Barboza Gomes

Outros IFCE - Campus Tauá

Possui Graduação (Magna Cum Laude) em Física (2011) pela Universidade Federal do Ceará (UFC), em Engenharia de Telecomunicações (2014) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE - campus Fortaleza) e em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (2024) pelo Centro Universitário Maurício de Nassau (UNINASSAU). Obteve os graus de Mestre (2014) e Doutor (2018) em Engenharia de Teleinformática pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Teleinformática da UFC (PPGETI/UFC). É professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do IFCE - campus Tauá na subárea Sistemas e Redes de Telecomunicações. Tem interesse nos seguintes temas: processamento tensorial de sinais, sistemas de comunicação sem fio, desenvolvimento de software, aprendizado de máquina e ciência de dados.

Frederico Nogueira Leite

docente IFB - Campus Taguatinga

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Católica de Goiás (2004), mestrado (2006) e doutorado (2017) em Engenharia Elétrica pela Universidade de Brasília (UnB). Oficial Militar R2 pela instituição Exército Brasileiro. Atualmente é professor do Instituto Federal de Goiás - IFG, campus Goiânia. Tem experiência na área de Redes de Computadores, tendo atuado mais especificamente na parte de serviços e segurança em redes. Como docente, atua na área de programação em diferentes linguagens, tais como Python e Linguagem C; desenvolvimento Web; Sistemas Operacionais; Redes; e Segurança .

Leonardo Humberto Guimarães Silva

docente IFNMG - Campus Salinas

Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com período sanduíche no INRIA-France (The National Institute for Research in Computer Science and Control). Possui Mestrado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG). Graduado em Ciência da Computação pela PUC-MG. Professor efetivo no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Tem experiência na área de Engenharia de Software, Software Open Source, Engenharia Reversa e Desenvolvimento de Sistemas e Aplicativos, atuando principalmente nos seguintes temas / disciplinas: Ensino de Engenharia de Software e Programação Orientada a Objetos, Arquitetura de Software, Desenvolvimento para Ambientes Móveis, e Métodos Ágeis.

Felipe Pereira Do Carmo

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007), mestrado em Modelagem Computacional pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2010) e doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Após ter lecionado em escolas estaduais do Rio de Janeiro, Colégio Pedro II e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) , atualmente pertence ao quadro permanente de professores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) atuando no nível médio, técnico e graduação. Seus principais interesses são na área de Algoritmos, Grafos, Metaheurísticas e Otimização Combinatória .

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.