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Resultados para “'TEMÁTICAS'”

Rede Integra

Barbara Aparecida Nunes Silva

tecnico IFRJ - Campus Nilópolis

Doutora em Ciência, Tecnologia e Educação (PPCTE) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ); Mestre em Educação Profissional e Tecnológica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), 2020; Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica - Universidade Gama Filho (UGF), 2010; Graduada em Pedagogia - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), 2005. Atualmente é Técnica em Assuntos Educacionais, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), onde exerce a função de orientação educacional junto aos alunos do Curso Técnico em Controle Ambiental Integrado, e docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental - Prefeitura Municipal de Duque de Caxias (PMDC). Integrante da equipe do Laboratório de Divulgação Científica e Ensino de Ciências (LABDEC) - CEFET/RJ, na linha de pesquisa: Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) no Ensino.

Leandro Da Silva Friedrich

docente IFRS - Campus Sertão

Possui graduação em Química Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2011) e mestrado em Educação em Ciências (ênfase no Ensino de Química) (2014) pela mesma universidade. Entre os anos de 2009 e 2011 participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) no subprojeto de Química. Atuou em escolas de Educação Básica como professor de Química e Coordenador Pedagógico e também como professor de Química em cursos preparatórios de referência no Rio Grande do Sul (Fleming Medicina e Rede Totem).Atualmente é docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Sertão na área de Química. Atualmente está coordenando o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) deste Campus e atua em diferentes projetos de ensino e extensão.

Aline Kárem Santos Carvalho

docente IFGoiano - Campus Posse

Mestra em Administração Pública pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. MBA em Gestão de Instituições Públicas no IFRO. Especialista em Comunicação empresarial e Marketing Digital pela UniCesumar. Especialista em Docência do ensino superior pela Cristo Faculdade do Piauí, Bacharela em Administração pela Cristo Faculdade do Piauí. Técnica em Serviços Jurídicos pelo IFPI. Técnica em Administração pelo IFPI. Atuou como Assessora de Apoio Institucional da Secretária Municipal de Administração de Piripiri-Piauí, com lotação no setor de licitações e contratos. Membro do Grupo de Pesquisa em Economia Aplicada (GPEA/CNPQ), atuando com temáticas avaliações de políticas públicas. Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Administração (GEPAD/CNPQ) atuando em temáticas comportamento de compras, comportamento dos usuários. Foi Professora substituta do Eixo Gestão e Negócios do Instituto Federal do Piauí- IFPI (2022 a 2024). Atualmente é professora EBTT do Eixo de Administração do Instituto Federal Goiano- IFGoiano Campus Posse.

Andreza Carla Da Silva

tecnico IFPB - Campus Esperança

Mestre em Políticas Sociais pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da UFPB. Atualmente é Assistente Social do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia da Paraíba. Faz parte, enquanto técnica, do Setor de Estudos e Pesquisas em Saúde e Serviço Social - SEPSASS, Departamento de Serviço Social - UFPB.

Daiana Colombo Figueredo

docente IFC - Campus Luzerna

Doutorado em Educação Científica e Tecnológica, no PPGECT UFSC (2025). Mestra em Educação Profissional e Tecnológica no CERFEAD IFSC (2020). Especialista em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC - 2018). Licenciada em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC - 2013). Atua como Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Catarinense (IFC) - Campus Avançado Abelardo Luz, desde outubro de 2017. Tem interesse na área da educação, nas linhas de pesquisa: Trabalho e Educação, Educação Profissional e Tecnológica, Ensino de Química e Formação de Professores.

Rosiane Maria Da Silva

tecnico IFTM - Campus Uberlândia

Sou graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (1994) e Mestre em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (1999). Psicóloga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, Campus Uberlândia, Minas Gerais, desde 2004. Fui professora universitária nos períodos de 1995-1996 e 1999-2003, na Universidade Federal de Uberlândia e na ULBRA, Itumbiara, GO. Atuei em projetos de extensão na Universidade Federal de Uberlândia, principalmente nas seguintes áreas: Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, Educação inclusiva e Psicologia Escolar. Desenvolvi projetos de prevenção e intervenção e estudos voltados ao fracasso acadêmico, violência e promoção da diversidade escolar no IFTM. Doutora em Educação pelo Programa de Pós-graduação da UFSCar, SP, onde defendi tese sobre trote na Educação Agrícola em 2015. Atuei entre 2016 a 2019 em projetos de extensão para prevenção e combate ao trote institucional no Instituto Federal. Organizei e participei do 1 seminário sobre Trote, Bullying e outras Violências, em 2020, junto aos membros do Grupo de Estudos em Violência (em fase de cadastramento junto a órgãos de pesquisa formais). Sou membra do NAPNE (Setor de Educação Inclusiva) no IFTM Campus Uberlândia desde 2006, onde exerci cargo de coordenação.

Denise Marina Ramos

tecnico IFSP - Campus Barretos - Sede

Possui graduação em Pedagogia/Educação Especial pela FCLAr/Unesp (2008), Aprimoramento/Especialização em Desenvolvimento Infantil: Linguagem e Surdez pela FCM/Unicamp (2010), Mestrado em Educação Escolar pela FCLAr/Unesp (2013) e Doutorado em Educação Especial pela UFSCar (2017). Atuou como professora substituta no Departamento de Psicologia da UFSCar (2017). Atualmente, atua como pedagoga na Coordenadoria Sociopedagógica no IFSP - Câmpus Barretos.

Miquela Piaia

docente IFFar - Campus Panambi

Doutora em Letras pela Universidade de Passo Fundo.Possui Mestrado em Letras: área de concentração Literatura pela URI - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Campus Frederico Westphalen-RS. Especialista em Ensino de Língua Estrangeira: ênfase em Inglês (UNICRUZ). E graduada em Língua Estrangeira Inglês pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ) . Graduada em Letras -Português pela Universidade de Caxias do Sul, tendo recebido láurea acadêmica. Atualmente é docente no Instituto Federal Farroupilha, campus Panambi-RS.

Zilmara Peixoto Nakai

tecnico IFPE - Reitoria

Mestra em Educação pela UFPE. Desenvolve estudo sobre formação humana integral em transversalidade com temáticas ecológicas. Especialista em Educação Ambiental pela Fafire, Licenciada em Ciências Biológicas pela UFPE, Bacharela em Engenharia Ambiental com especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho.

Valeria Patricia Araujo Silva

docente IFRR - Campus Boa Vista Zona Oeste

Graduada em Licenciatura Plena em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e licenciada em Pedagogia pela Universidade Intervalle. Mestra e Doutora em Ciências Sociais pela UFCG, desenvolvendo pesquisas voltadas às temáticas de políticas públicas habitacionais, Programa Minha Casa, Minha Vida, conflitos, sociabilidades, ...

Egmar Oliveira Souza Junior

docente IFPI - Campus Piripiri

Graduado em História pela Universidade Estadual do Piauí, graduado em Filosofia pela Universidade Federal do Piauí e mestre em ciência política pela Universidade Federal do Piauí . Atua principalmente com as seguintes temáticas: materialismo histórico e dialético (marxismo e luta de classes); ética e filosofia política; teoria do conhecimento; hist...

Francisca Das Chagas De Paulo Rodrigues

tecnico IFCE - Reitoria

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará (2013). Atualmente é bibliotecária-documentalista do Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, e tem interesse pelas temáticas: Linguagens documentárias, organização, representação e tratamento da informação em diversos contextos, competência em informação e comunicação cientifica.

Luana Sobral Hilario

tecnico IFRN - Campus Ceará-Mirim

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011) e Mestrado em Educação (2015) também pela UFRN. Atualmente é Técnica em Assuntos Educacionais do IFRN, atuando no setor pedagógico. Tem estudos e afinidade com as temáticas de Educação Popular, EJA, Relação com o saber, Sentidos, Juventudes e Educação Profissional.

Larisse Colen De Oliveira

tecnico IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Bacharel em Serviço Social pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (2016). Assistente Social no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG)- Campus Teófilo Otoni. Concentra seus estudos e pesquisas nas seguintes temáticas: capitalismo contemporâneo; formação social e histórica do Brasil; atenção básica à saúde e saúde mental.

Maria Helena Furtado Santiago

tecnico IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui Graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ubá (1996), Especialização em Supervisão Escolar na UNIGRANRIO (2001) e Especialização em Educação (2006) e Mestrado em Extensão Rural pela UFV (2010). Atualmente integra a equipe da Diretoria de Extensão do IFSudeste-MG, Campus Rio Pomba. Tem interesse pelas temáticas: extensão universitária, juventude rural, educação à distância e ensino e aprendizagem.

Evandro Belmiro Da Silva

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui Graduação em Pedagogia, com habilitação em Supervisão Escolar, pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007), Especialização em Gestão Pública e Mestrado Profissional em Educação Profisisonal e Tecnológica, ambos pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2019). Tem experiência na área de Gestão Escolar atuando como Coodenador Pedagógico e Diretor de Assuntos Estudantis. Atua como pesquisador das temáticas de Políticas Públicas Educacionais e Currículo Integrado.

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