Resultados para “'Tartaruga da Amazônia'”

Ícaro Coriolano Honório

Outros IFCE - Campus Aracati

Doutor em Planejamento Territorial e Desenvolvimento Socioambiental pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2021). Mestre em Gestão de Negócios Turísticos pela Universidade Estadual do Ceará (2014). Possui graduação em Hotelaria pelo Instituto Federal do Ceará (2009). Técnico em Agenciamento e Guia pelo Instituto Federal do Ceará (2007), com habilitação em Guia de Turismo Regional, Nacional e América do Sul. Atuou como analista de turismo (turismólogo), servidor público efetivo, da Prefeitura Municipal de Caucaia - CE. Atualmente, é professor efetivo do eixo Turismo, Hospitalidade e Lazer do Instituto Federal do Ceará (IFCE). Tem experiência na área de turismo, com atuação nos seguintes temas: planejamento e gestão do turismo, marketing turístico, hotelaria, eventos, guiamento.

José Roberto Ferreira Alves Júnior

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Graduado em Medicina Veterinária pela Universidade de Uberaba (2003), Mestre em Ciências Veterinárias pela Universidade Federal de Uberlândia (2006) e Doutor em Medicina Veterinária pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (2013). Tem experiência na área de Laboratório, com ênfase em Medicina Veterinária Preventiva e Patologia Clínica, atuando principalmente nos seguintes temas: Exames Sorológicos, Exames Clínicos, Doenças Infecciosas, Doenças Parasitárias, Parasitologia, Ornitopatologia e Animais Selvagens.

Francisco Silva Thiberio

docente IFRO - campus Jaru

Mestrado em História da Amazônia pelo Programa de Pós-Graduação em História da Amazônia (PPGHAm) da Universidade Federal de Rondônia (UNIR).. Possui graduação em História pela Universidade do Estado do Amazonas (2021), com especialização em CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS E O MUNDO DO TRABALHO, pela Universidade Federal do Piauí (UFPI) 2022. Atuando nas pesquisas acadêmicas principalmente nos seguintes temas: grilagem da terras, Terras Indígena (TI), Protagonismo indígena, política indígena e indigenistas na Amazônia.

Tissiano Da Silveira

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Acre (2008), mestrado em História Cultural pelo Programa de Pós-Graduação em Historia da Universidade Federal de Santa Catarina (2012) e doutorado (2017) no mesmo programa. Com experiência nas áreas de História Oral e História Ambiental, atua principalmente com as seguintes temáticas: seringueiros e movimentos sociais na Amazônia Ocidental nas décadas de 1970 e 1980.

Francielle De Oliveira Chagas

docente IFTM - Campus Paracatu

Graduada em Licenciatura em Química pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2013), Mestra (2016) e Doutora (2021) em Química Analítica pela Universidade Federal de Viçosa. Atuou como docente no Instituto Federal do Amazonas - Campus Tefé (2021-2025) onde desenvolve pesquisas que versam sobre a educação, ciência e tecnologia na Amazônia. Estuda a cinética e termodinâmica da interação de compostos bioativos extraídos de frutos amazônicos e proteínas do leite (caseína) visando a síntese de novos produtos lácteos. Foi presidente do Comitê Técnico Científico do Instituto Federal do Amazonas - Campus Tefé (2023-2025), e líder do Grupo de Pesquisa Núcleo Multidisciplinar de Estudos das Ciências Exatas e Agrárias no Contexto Amazônico (NECAM). Atua em projetos que compreendem o aproveitamento de resíduos da Amazônia Ocidental como plataforma para obtenção de insumos agrícolas estratégicos para fertirrigação, e no desenvolvimento de metodologias ativas para aprendizagem significativa no ensino profissional e tecnológico no coração da Amazônia. Suas investigações estendem-se a elucidação das forças motrizes envolvidas na partição de analitos de interesse farmacêutico e forense. É professora do Magistério Federal no Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

Anselmo Gonçalves Da Silva

docente IFAC - Campus Xapuri

Possui graduação em Administração Pública pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), especialização em Gestão de Saúde pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e mestrado em Gestão de Áreas Protegidas na Amazônia pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA). É doutor em Estudos Contemporâneos pela Universidade de Coimbra, com períodos de estágio Erasmus nas universidades Sorbonne Nouvelle (França) e Helsinki (Finlândia), tendo sido aprovado com distinção e louvor. Foi Gestor de Políticas Públicas no Governo do Estado do Acre, onde desenvolveu atividades nas Secretarias de Estado de Assistência Social (SECIAS), de Saúde (SESACRE) e de Desenvolvimento para Segurança Social (SEDS). Foi Analista Ambiental no Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio), atuando na Reserva Extrativista Chico Mendes (AC), na Estação Ecológica Rio Acre (AC) e no Parque Nacional do Descobrimento (BA). Desenvolveu também atividades em parceria com comunidades dos povos indígenas Machineri e Pataxó, nas Terras Indígenas Cabeceiras do Rio Acre (AC) e Comexatiba (BA). É autor do livro Que é Reserva Extrativista?, finalista do Prêmio Jabuti Acadêmico 2025, na categoria Geografia e Geociências. Atualmente, é professor no Instituto Federal do Acre (IFAC) e membro da Comissão Executiva do Fórum Acreano de Educação do Campo, das Águas e das Florestas (FAECAF).

Alana Paula De Araujo Aires

tecnico

Professora e Pesquisadora. Doutora em Ciências: Desenvolvimento Socioambiental pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido (PPGDSTU), do Núcleo de Altos Estudos Amazônico (NAEA/UFPA). Mestra em Gestão dos Recursos Naturais e Desenvolvimento Local da Amazônia pelo Programa de Pós-Graduação em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local da Amazônia (PPGEDAM/NUMA/UFPA). É Especialista pelo Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA), do Programa de Formação de Especialistas em Desenvolvimento de Áreas Amazônicas da UFPA (NAEA/FIPAM/UFPA), com ênfase em comunicação e divulgação científica (2018). Graduada em Economia pela Universidade Federal do Pará (2017). Experiência na área de planejamento estratégico. Integra o Grupo de Pesquisa Políticas Públicas e Governança na Amazônia (UFPA). Principais áreas de atuação: economia e meio ambiente, sustentabilidade, desenvolvimento socioambiental, políticas públicas, planejamento estratégico, governança, planejamento público, planejamento urbano e regional e Gestão dos Recursos Naturais.

Fernanda Nunes Cabral

docente IFMG - Campus Bambuí

Possui Graduação em Ciências Biológicas - Bacharel pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2008), mestrado em Ciências Biológicas - Botânica - pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia INPA (2011) e doutorado em Biologia Vegetal pela Universidade Estadual de Campinas (2016), tendo desenvolvido um estágio no exterior (Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior, PDSE CAPES) no Missouri Botanical Garden (Saint Louis, MO, EUA) em 2015. Desenvolveu o projeto: Estudos Taxonômicos e Filogenéticos em Caraipa e Haploclathra (Calophyllaceae) durante o doutorado e possui experiência na área de taxonomia de angiospermas e sistemática molecular especialmente com as famílias Clusiaceae e Calophyllaceae. Atualmente é Professora EBTT do Instituto Federal de Minas Gerais, campus Bambuí. E-mail para contato: fernanda.cabral@ifmg.edu.br

Ruth Amanda Estupiñán-tristancho

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Biologia, especialização em Recuperação e Manejo de Áreas Degradadas na Amazônia, Mestrado em Zoologia e doutorado em Ciências Biológicas. Atualmente é docente da área de biologia dos cursos Técnicos do Instituto Federal da Paraíba, campus João Pessoa. Tem experiência na área de diagnóstico e impacto ambiental e de empreendedorismo, em campo se incluem levantamentos faunísticos, análise de variação geográfica e da paisagem através de geoprocessamento. Tem experiência em praticas de ensino-aprendizagem através de projetos interdisciplinares. E em projetos de pesquisa, extensão e inovação que valorizam as tecnologias sociais, economia solidaria e economia circular. Participa como professor orientador de projetos de capacitação de estudantes denominado Oficinas 4.0. Lidera o laboratório FabLab do IFPB, Campus João Pessoa que desenvolve projetos e atividades Maker.

Flazita Silva Da Costa

tecnico IFAP - Campus Porto Grande

Zootecnista formada pela Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA). Mestra em Saúde e Produção Animal na Amazônia pela UFRA. Especialista em Economia e Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Atua como Técnica Administrativa em Educação (cargo: zootecnista) no Instituto Federal do Amapá - (IFAP).

Kariny De Cassia Ramos Da Silva

docente IFMA - Campus São João dos Patos

Doutora em Educação na Amazônia pelo Programa de Pós-graduação em Educação na Amazônia (PGEDA/UFPA/2021). Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Gestão e Currículo da Escola Básica da Universidade Federal do Pará, na linha de pesquisa Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Escola Básica com a Dissertação Intitula '' INTEGRAÇ...

Diógenes Gewehr

docente IFRS - Campus Farroupilha

Doutor e Mestre em Ensino, com linha de pesquisa em Recursos, Tecnologias e Ferramentas aplicadas ao Ensino. Licenciado em Pedagogia e em Ciências/Biologia, com especializações em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com ênfase em Educação Especial Inclusiva; Educação a Distância; Gestão da Educação Profissional integrada à Educação de Jovens e Adultos (EJA); Gestão Escolar e Orientação; Supervisão Escolar; Docência no Ensino Superior; Saúde Coletiva; e Gerenciamento Ambiental. Pós-graduando em Altas Habilidades e Superdotação | Exerce a função de docente EBTT na área do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Farroupilha, atuando também como Coordenador do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE). Paralelamente, desempenha atividades como Tutor a Distância/Professor Mediador, no âmbito da UAB/CAPES/MEC, no Curso Superior de Licenciatura em Pedagogia e Educação Profissional e Tecnológica (EPT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) Campus Porto Velho Zona Norte. Além dessas atribuições, colabora, sob demanda, em ações de formação continuada de professores, na revisão ad hoc de periódicos científicos e como membro de banca examinadora da área de Pedagogia do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE), vinculado ao CEBRASPE/INEP/MEC. | Possui trajetória na Educação Básica, Profissional e Superior, com atuação como Professor de Ciências e Mediador de Educação Socioemocional no Programa SEJA, na EMEF Porto Novo - Lajeado; Professor do Ensino Fundamental e Médio na modalidade EJA, no Serviço Social da Indústria - SESI Lajeado; Professor Substituto de Biologia no Ensino Médio Técnico, Subsequente, Educação Profissional e ProEJA, bem como em curso de Especialização em Educação: a Pesquisa como Princípio Pedagógico, no Instituto Federal Sul-rio-grandense - IFSul Campus Venâncio Aires; Tutor a Distância nos cursos de Especialização em TIC Aplicadas à Educação (UFSM) e no curso Técnico em Agente Comunitário de Saúde (ACS) - Projeto Saúde com Agente (UFRGS/CONASEMS/SUS); Professor Tutor Externo e Orientador de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) em cursos de Pós-graduação EAD Semipresencial, no Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI-PÓS; Supervisor Interdisciplinar no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID (MEC/CAPES) na Universidade do Vale do Taquari (UNIVATES); e Biólogo Responsável Técnico no Projeto Amiga Tartaruga - PAT ECOSMAR/TAMAR, em Belmonte/Bahia. | Foi bolsista da CAPES e membro da Comissão de Bolsas do Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGEnsino) da Univates, atuando também, em caráter voluntário, em grupos de pesquisa nas áreas de Pedagogia Empreendedora; Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem; Ferramentas Digitais no Ensino Superior; Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) na Educação Básica; Alfabetização Científica e Tecnológica; Iniciação Científica e Projetos de Pesquisa; Feiras de Ciências e Metacognição. | Atualmente desenvolve atividades de pesquisa e extensão no IFRS, com foco em Educação Especial Inclusiva e AEE; Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) e Metacognição; Estratégias Inclusivas de Ensino e Aprendizagem; Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA); Tecnologias Assistivas (TA) e Mídias Educacionais; Inteligência Artificial (IA) aplicada à Educação Inclusiva.

Elizabete Juliena Pereira Da Silva

Outros IFRR - Reitoria

Graduada em Administração pela Faculdade Atual da Amazônia (2007), Pós-graduada em Gestão Pública pela Faculdade Educacional da Lapa (2015) Atualmente é Administradora no Instituto Federal de Roraima. Tem experiência na área de Gestão.

Eliana Gressler

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Sou graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Maria, RS (2001), e possuo mestrado (2005) e doutorado (2010) em Biologia Vegetal pela Universidade Estadual Paulista, Rio Claro, SP. Realizei um ano de estágio pós-doutoral em Ecologia de Populações na Technische Universität München, Freising, Alemanha (2012-2013). Realizei dois anos de estágio pós-doutoral em Biodiversidade na Universidade do Estado de Mato Grosso, Alta Floresta, MT (2016-2018). Atuei como Professora Substituta de Botânica durante dois anos no Departamento de Biologia da Universidade Federal de Santa Maria, RS (2014-2015), ministrando disciplinas de Sistemática Vegetal, Fisiologia Vegetal e Morfologia e Anatomia Vegetal. Também atuei como Professora Substituta de Biologia do IFFarroupilha - Campus Alegrete, RS, tendo ministrado disciplinas da área biológica para o ensino médio e cursos superiores. Atualmente sou Professora Efetiva EBTT do Instituto Federal Farroupilha, Campus de Santo Augusto, RS e colaboro com as pesquisas do Laboratório de Fenologia na Unesp, Rio Claro, SP. Tenho experiência nas áreas de Botânica e Ecologia, com ênfase em Ecologia de Populações e de Comunidades, Taxonomia e Morfoanatomia de Plantas. Atuo principalmente na pesquisa de fenologia e sazonalidade de plantas tropicais (na Mata Atlântica, Amazônia e Pampa); levantamentos da flora; interações ecológicas (polinização e herbivoria); sucesso reprodutivo; anatomia ecológica, ecologia e taxonomia de Myrtaceae e Rubiaceae.

Odelio Joaquim Da Costa

docente IFTO - Campus Porto Nacional

Pós-Doutorado junto ao Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Biociências PPGENFBIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO. Doutorado em Biotecnologia pelo Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Biotecnologia da Amazônia Legal (Bionorte). Mestrado em Ciência da Educação pela Universidade Lusófona de Lisboa - Portugal....

Eduardo Cargnin Ferreira

docente IFSC - Câmpus Garopaba

Bacharel e Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina (1992), Mestre em Biologia Tropical (ecologia de ecossistemas fluviais) pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia - INPA (1998) e Doutor pela Universidad de Cádiz (Facultad de Ciencias del Mar y Ambientales) e Instituto de Ciencias Marinas de Andalucía (CSIC), Espanha (2005), na área de Ciências Biológicas - Recursos Pesqueiros Marinhos. A sua tese versou sobre os efeitos da poluição metálica nos níveis bioquímico, celular e tecidual e sobre a fisiologia e densidade do bivalve marinho comercial Scrobicularia plana. Pós-doutorado na UFSC com morfologia (biologia celular e histologia) e ecotoxicologia de ostras Crassostrea gigas cultivadas em fazendas marinhas. Pós-doutorado em Neurociências na Faculdade de Farmácia da UFRJ. Tem experiência na área de Biologia Celular e Tecidual Humana e Animal como professor universitário, pesquisador e extensionista. Tem se dedicado à implantação de laboratórios de Histotécnicas em universidades e ao desenvolvimento e uso de marcadores cito-histológicos na área de Aquicultura, Ecotoxicologia Marinha, Farmacologia e Fisiologia Animal. Atualmente é professor do Instituto Federal de Santa Catarina na área de Biotecnologia.