Resultados para “'Tecnica de Tempo de Voo'”

Fabio De Almeida Ribeiro

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ).Possui graduação em Licenciatura em Química pelo IFRJ e mestrado e doutorado em Ciências (Química) pelo Programa de Pós-Graduação em Química do Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IQ/UFRJ). Realiza pesquisas nas áreas de Química, com ênfase em Físico-Química e espectroscopia, Física Atômica e Molecular e Astrofísica de Laboratório. Atua nos seguintes temas: Espectroscopia de camada interna por impacto de elétrons e fótons (utilizando a radiação síncrotron); dessorção iônica por impacto de elétrons; espectrometria de massas por tempo de voo e emprego de técnicas espectroscópicas para análise de superfícies e filmes moleculares de interesse astrofísico irradiados por feixe de fótons, elétrons e íons.

Luciana De Queiroz

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras pela Universidade Estadual da Paraíba (2000), mestrado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2004) e doutorado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2019). Atualmente é professora do Instituto federal de educação básica, técnica e tecnológica da Paraíba. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura, personagem, prosa, poesia e tempo.

Flávio De Assis Vilela

docente IFG - Campus Jataí

Sou formado em Tecnologia em Sistemas de Informação pelo IFG - Campus Jataí em 2010. Tenho experiência na área de desenvolvimento de software desktop e web. Atuei como desenvolvedor de software para automação comercial, homologação PAF-ECF (Programa Aplicativo Fiscal - Emissor de Cupom Fiscal), TEF (Transferência Eletrônica de Fundos) e NF-e (Nota Fiscal Eletrônica). Desenvolvi outros softwares para outros nichos, tais como rural, pizzarias, restaurantes e jurídicos. Na área acadêmica, sou especialista em Desenvolvimento de Software pelo SENAC - GO, Mestre em Ciência da Computação pela UFG (2015) e Doutor em Ciência da Computação pela UFSCar (2021), ambos na área de banco de dados. Na área profissional, sou professor efetivo dos cursos de computação do Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí desde 2013. Em minhas orientações de graduação, atuo em duas frentes de trabalho: técnica e científica. Na área técnica, atuo nas seguintes linhas de pesquisa: desenvolvimento de software, análise, projeto e gestão no desenvolvimento de software. Na área científica, atuo nas seguintes linhas de pesquisa: ambientes de data warehousing, processo ETL, bancos de dados não convencionais, extração e manipulação de dados em tempo real.

Cristiane Elvira De Assis Oliveira

tecnico IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutora em Educação, Mestre em Educação e graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Atualmente é pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, Campus Juiz de Fora. É professora efetiva da rede municipal de Juiz de Fora. É pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação e Diversidade (NEPED/FACED/UFJF). Atuou como professora na Educação Infantil, como tutora e professora na Educação a Distância. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em estudos sobre coordenação pedagógica, juventude, tempo, cotidiano escolar, educação, educação infantil e diversidade.

Adéliton Da Fonseca De Oliveira

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Possui graduação em Engenharia de Agrimensura pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2010) e mestrado em Ciências Geodésicas Área de Concentração em Geodésia Espacial pela Universidade Federal do Paraná (2013). Possui doutorado na área de Ciências Florestais Área de Concentração em Manejo Florestal pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (2023). Atualmente é Docente do IFMG Campus São João Evangelista. Tem experiência na área de Topografia, Geodésia e Aerofotogrametria, atuando principalmente nos seguintes temas: Posicionamento geodésico, Levantamentos Topográficos, Fotogrametria, Cartografia, Estradas e Geoprocessamento.

Wilson Prates De Oliveira

docente IFNMG - Campus Arinos

Possui graduação em Ciências de Computação pelo Instituto de Ciências Matemáticas e Computação da Universidade de São Paulo - ICMC-USP (2006), mestrado em Engenharia Mecânica - área: Controle e Automação - pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo - Poli-USP (2011).Tem experiência nas áreas de Ciência de Computação e Engenharia de Controle e Automação Mecânica tendo atuado principalmente na modelagem e implementação de arquiteturas de software para sistemas de tempo real; Desenvolvimento de sistemas embarcados utilizando processadores, micro-controladores e FPGAs; Desenvolvimento de software básico; Mineração de dados; Identificação biométrica; Processamento de imagens; Visão computacional. Atualmente é professor efetivo do IFNMG.

Samuel De Paiva Rêgo

docente IFRN - Campus Apodi

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011) e mestrado em Pós-Graduação em Eng. Elétrica e de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014). Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Microeletrônica, com ênfase em Sistemas Embarcados, atuando principalmente nos seguintes temas: automação, arduino, audiovisuais, xbee e sistema de tempo real.

Jair De Martin Junior

docente IFSP - Campus Catanduva

Possui graduação em Engenharia Mecatrônica pelo Centro Universitário de Araraquara - UNIARA (2011), mestrado em Engenharia Mecânica pela Escola de Engenharia de São Carlos - EESC-USP (2013) no desenvolvimento de um sistema laser de diodo de cavidade estendida para padrões de frequência, doutorado em Engenharia Mecânica pela Escola de Engenharia de São Carlos - EESC-USP (2018) na contribuição no desenvolvimento de uma fonte de laser ultra estável em 1550nm e Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de São Paulo (IFSP), onde atua nas áreas de eletrônica analógica, digital, instrumentação e redes industriais. . Tem experiência na área de Instrumentação e Medição, Automação e Física Óptica, atuando nas seguintes áreas: padrões atômicos de tempo e frequência, metrologia e desenvolvimento de sistema laser de diodo de cavidade estendida.

Leandro De Medeiros Sebastião

docente IFSC - Reitoria

Possui Graduação em Engenharia Elétrica pela Faculdade SATC (2015), Especialização em Metodologia de Ensino na Educação Superior pela UNINTER (2017) e Mestrado Profissional em Mecatrônica pelo IFSC (2017). Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Tem experiência na área técnica de Eletrotécnica e Engenharia Elétrica, atuando principalmente no ensino de eletromagnetismo e projetos de pesquisa relacionados ao desenvolvimento e construção de RPAS.

Igor Breda Ferraço

docente

Possui graduação em matematica pelo Instituto Federal da Bahia (2008) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo (2011). Atualmente é professor do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas lineares de tempo discreto, função penalidade e controle por modos deslizantes.

José Fabiano De Paula

docente IFRS - Campus Feliz

Possui Pós-doutoramento em Educação pela Universidade La Salle Canoas (2019). É Doutor em Educação na Linha de Pesquisa "Formação de Professores, Teorias e Práticas Educativas" pela Universidade La Salle Canoas (2017). Possui Mestrado em Educação nas Ciências pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul-Unijuí (2006). A sua formação inicial é em Estudos Sociais (2000) e Licenciatura Plena em História pela Universidade de Cruz Alta-Unicruz (2001). Em 2007, graduou-se em Geografia-Licenciatura Plena pela Universidade Luterana do Brasil (Ulbra-Canoas). No ano de 2010 terminou o curso de Bacharelado em Geografia nesta mesma Universidade. Também concluiu duas especializações Latu Sensu: Planejamento Ambiental na Faculdades de Osório-FACOS (2009) e Gestão Pública no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina-IFSC (2013). Atualmente é Professor EBTT (Educação Básica, Técnica e Tecnológica) do IFRS (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul) - Campus Feliz; interessando-se pelas temáticas: Educação do Campo; História da Educação; Espaço e Tempo em Educação; Global e Local no contexto sociocultural e Políticas Públicas Educacionais.

Lara Emanuele Da Luz Batisti

docente IFC - Campus Blumenau

Possui doutorado em filosofia, pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR), obtido com o auxílio da bolsa de estudos concedida por intermédio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Desenvolveu pesquisa na área de ética e filosofia política, com ênfase nos estudos de biopolitica e técnica. Possui Mestrado (2018) em filosofia, grau obtido com o auxílio da bolsa de Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), na área de ética e filosofia política, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Graduada em filosofia pela Faculdade São Luiz (2015). Tem experiência em pesquisa na área de ética e filosofia política tendo como foco os escritos de Hannah Arendt e Giorgio Agamben, concentrando-se nos estudos sobre técnica e biopolítica. Atua no ensino superior nas seguintes instituições: Faculdade São Luiz - Brusque, SC; e UNIFEBE - Brusque, SC.

Diego Ximenes Macedo

docente IFCE - Campus Crateús

Possui Bacharelado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2009), mestrado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2012) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2017). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (Campus Crateús). Atua principalmente nos seguintes temas: sistemas clássicos e quânticos dependentes do tempo, a desnaturação do DNA, sistemas cuja massa depende da posição e teoria da informação.

Rubeneide Furtado De Sa

tecnico IFSertão-PE - Campus Serra Talhada

Licenciada em Química pela UFRPE, atualmente servidora pública do Instituto Federal do Sertão Pernambucano, atuante como técnica de laboratório de química. Foi professora do Ensino Básico pelo estado de Pernambuco. Além de ter realizado as seguintes atividades acadêmicas: Participação no Projeto de Extensão, MONITORA DOS EVENTOS: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia e da Semana de Química da UAST, bem como MONITORA da disciplina de Química II, do curso de licenciatura em química. Foi bolsista do PIBID-Programa Institucional de Iniciação a Docência , onde desenvolveu diversos materiais didáticos para o ensino de química. Ganhadora do melhor trabalho oral do JEPEX 2011. Foi coordenadora de extensão e relações empresariais. Além de participar de minicursos e formações complementares na área de química e da administração pública. Atualmente é coordenadora de manutenção, limpeza e transporte do IFSertãoPE -campus Serra Talhada, bem como professora do ensino de jovens e adultos do Estado de pernambuco.

Jorge Washington De Amorim Junior

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Doutor em Psicologia (UNESP). Mestre em Psicologia (2019), na linha de Pesquisa em Psicologia Escolar e Processos Educativos. Graduado em Administração pela Universidade Federal de Rondônia (2012) e Aperfeiçoamento em Gestão de Microempresa (2000-2001), capacitação para ALI - Agentes Locais de Inovação (2015), Vocational Education and Training - Programa de Formação: Educadores do Século 21 - (TAMK - Finlândia - 2021) e diversos em Língua Inglesa. Tem experiência na área de Administração com ênfase em Endomarketing e de Gestão de Microempresa. Desenvolveu pesquisa sobre Gestão da Comunicação Interna na Organização.Atuou como docente de Língua Inglesa de 1996 a 2016 em escolas de idiomas. Possui experiência em prestação de consultoria em Língua Inglesa, Tradução e Interpretação. Atualmente atua como professor colaborador de língua inglesa em cursos de extensão e Formação Inicial e Continuada do IFRO.Possui certificado Internacional de Professor de Língua Inglesa como Língua Estrangeira (Teaching English as a Foreign Language - TEFL, 2003) e certificados de High Proficiency in English pelo Hansa Language Center em Toronto (CA, 2003 e 2011). É professor efetivo da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) do Instituto Federal de Rondônia, da área de Administração. Tem interesse em temas de pesquisa como comunicação interna, learning organizations, educação e trabalho, sentido pessoal/significado social. Atualmente é membro pesquisador do Grupo Amazônico de Estudos e Pesquisas em Psicologia e Educação (GAEPPE), do qual também esteve vinculado entre 2017 a 2021 como estudante (mestrado).

Luciane Leal De Oliveira

tecnico IFFar - Campus Panambi

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002) , especialização em Educação no Ensino Fundamental - A Dança como Elemento Formador no Ensino Fundamental pela Universidade La Salle.-Canoas. Mestrado em Educação pela Universidade La Salle - Canoas - A Corporeidade na Educação Física Escolar na Perspectiva do Cuidado de Si. Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal Farroupilha - Campus Panambi - Tem experiência na área de Educação rede pública, ênfase em Educação , atuando principalmente nos seguintes temas: Rede pública de Educação,educação inclusiva escolar .ORCID https://orcid.org/0009-0008-9582-9597