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Resultados para “'Tecnologias do cuidado'”

Rede Integra

Joyce Dos Santos Barros Silva

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Professora Assistente na Escola de Enfermagem do Instituto Federal Farroupilha - câmpus Santo Ângelo. Doutoranda em Ciências da Saúde - PPG Ciências da Saúde da Universidade Federal de Rio Grande - FURG. Enfermeira Obstétrica no Centro Obstétrico do Hospital Universitário Dr. Miguel Riet Corrêa Jr. (HU-FURG/EBSERH). Presidente e fundadora da Comissão de Morbimortalidade Materna Grave (near-miss materno) no HU-FURG. Mestra em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem - PPGENF da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Alagoas - UFAL. Especialista em Enfermagem Obstétrica pelo programa de residência uniprofissional da UNCISAL (2020/2022). Enfermeira pela Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas - UNCISAL (2015/2019). Pesquisadora no Grupo de Pesquisas em Saúde e Bem-Estar na linha de pesquisa Educação e Enfermagem no Cuidado à Saúde; e Membro do Grupo de pesquisa em ginecologia e obstetrícia com atuação na linha de pesquisa: Atenção à mulher no ciclo gravídico-puerperal. Atuação em pesquisas bibliográficas, análises estatísticas com Rstúdio e utilização de softwares de referências como Ryyan, Zotero, mendley entre outros.

Marcela De Lima Silva

tecnico

Graduada em Psicologia, Pós graduada em Psicologia da Organização e do Trabalho e Mestra em Psicossociologia das Comunidades e Ecologia Social. Lecionei por 10 anos no Ensino Fundamental da Rede Publica ( Prefeitura M. de Barra Mansa e Prefeitura M. de Volta Redonda) no último ano do ciclo de alfabetização. Esse trabalho me favoreceu na minha pesquisa sobre o adoecimento dos docentes de uma rede de ensino publica, tema este de minha monografia. Atuei de forma mais incisiva na rede cuidado e proteção a criança e ao adolescente quando trabalhei no Acolhimento Institucional em Itatiaia/RJ. Atuei como Psicóloga Educacional e em Comissoes de Heteroidenficação da pessoa negra e com o NEABI no Cefet campus Valença. Atualmente trabalho no IFRJ campus Pinheiral.Meu interesse acadêmico tem se concentrado em áreas que estejam ligadas a vulnerabilidades, racismo, saúde mental da população negra, cartografia do cuidado, processos de adoecimento x produção de saude nos alunos do Ensino Médio Tecnico da Rede Federal de Ensino.

Annanda Dias Almeida

tecnico IFRS - Campus Rio Grande

Mestra em Política Social e Direitos Humanos pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel), na linha de pesquisa ''Questão Social, Trabalho, Sociabilidades e Resistências Políticas''. Especialista em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e graduada em Serviço Social pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Atualmente é Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Rio Grande, atuando na Coordenação de Assistência Estudantil, e integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade (NEPGS) da mesma instituição. Desenvolve estudos e pesquisas nas áreas de relações de gênero, raça e classe; maternidades; trabalho de cuidado; políticas de cuidado e políticas educacionais. Em consonância com o movimento de mulheres cientistas, teve licença-maternidade no período de agosto de 2023 a fevereiro de 2024. #maternidadenolattes

Bruna Pereira Dos Santos Menezes

Outros

Assistente Social pela Universidade Federal da Bahia (2023) e Especialista em Saúde Multiprofissional pelo Programa de Residência Multiprofissional em Saúde do Hospital Universitário Professor Edgard Santos (2026), atuando na área de concentração de saúde da criança, com vivência eletiva no Instituto Fernandes Figueira (IFF/FIOCRUZ). Experiência no SUS e linha de cuidado materno-infantil e infanto-juvenil. Linhas de interesse: saúde pública, crianças e adolescentes, serviço social e política de educação. Email: brubspsm@gmail.com

André Luiz Cohn Da Silveira

tecnico IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Psicólogo graduado em formação como Psicólogo e Bacharel pela pela Universidade Federal de Santa Catarina em 2015. Pós-graduado Lato Sensu em Gineterapia - Cuidado da Mulher. (2018) Professor formado em Licenciatura em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina. (2018) Mestre no Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina UFSC. (2023)

Elielvir Marinho Do Nascimento

Outros IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Doutorando em Filosofia pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Licenciado em Filosofia (UFC) e mestre em Filosofia (UECE). Entre os anos de 2013 e 2015 foi professor substituto na Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos (FAFIDAM-UECE) e em 2015 lecionou na Rede Municipal de Educação de Pacatuba-CE. Atualmente é professor efetivo de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE-Limoeiro do Norte), onde também atuou como coordenador e vice-coordenador do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI). Coordenou projeto de pesquisa intitulado "Nas trilhas de Maat: Filosofia africana e Afro-brasileira no Ensino Médio Integrado", no qual orientou bolsistas de Iniciação Científica Jr (ICJ). Possui interesse nos seguintes temas: Filosofia Crítica da Raça; Interseções Raça e Classe; Capitalismo Racial; Filosofias Africanas e afrodiaspóricas; Formação de professores; Ensino de Filosofia.

Elaine Márcia Souza Rosa

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestra em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia, com atuação nas áreas de educação inclusiva, práticas integrativas e cuidado humanizado. Especialista em Práticas Integrativas e Complementares em Saúde, Supervisão, Orientação e Gestão Escolar. Licenciada em Pedagogia, possui formação profissionalizante em Massoterapia, Quiropraxia e Técnicas Manipulativas. Integrante do Grupo de Pesquisa em Educação, Filosofia e Tecnologia (GET/IFRO). Atua como Assistente de Aluno no Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia Campus Porto Velho Calama. Desenvolve estudos e ações voltados à educação inclusiva, acolhimento, acessibilidade, práticas integrativas, saúde e bem-estar, articulando educação, cuidado e humanização. Também atua como poeta e escritora, com produção voltada à subjetividade, ancestralidade, cuidado e experiências humanas.

Juliana Varela Geraldo

tecnico IFSP - Campus Pirituba

*Doutora em Educação pela UNIFESP - Campus Guarulhos (2022- 2026); *Pesquisadora no Grupo de Investigação e Invenção em Teorias Transversais para a Educação - UNIFESP (2022 - em andamento) *Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação - IFSP e UAB (2026 - em andamento); *Colaboradora no Núcleo de Estudos sobre Gênero e Sexualidade do IFSP (2026 - em andamento); *Membro do Grupo de Trabalho em Saúde Mental do IFSP (2026 - em andamento); *Professor Assistente II na UNICSUL- Universidade Cruzeiro do Sul - Curso de Psicologia (2022); *Integrante do NDE e da Comissão de Elaboração do Projeto de Curso de Psicologia da Faculdade XV de Agosto (2023); *Técnica Adm. em Educação - Psicóloga no IFSP - atuando como Psicóloga Educacional no setor Sociopedagógico (2022 - em andamento);*Técnica Adm. em Educação - Psicóloga no IFSC, atuando como Coordenadora Pedagógica (2020) ,no NAE- Núcleo de Acessibilidade Educacional (2019-2021) e junto à equipe Multidisciplinar na Coordenadoria Pedagógica como Psicóloga Educacional (2017-2021);*Técnica Adm. em Educação na UNIFESP, atuando na Pró - Reitoria de Assuntos Estudantis (2012 -2017) e no Curso de Psicologia (2010 a 2012);*Mestre em Psicologia Clínica pela PUC-SP (2011) - Núcleo de Subjetividades;*Possui Especialização em Práticas Psicológicas em Instituições / Plantão Psicológico pelo Depto. de Psicologia da Aprendizagem do Instituto de Psicologia da USP-SP (2010);*Aprimoramento Multiprofissional em Saúde do Trabalhador pela SES-SP e FUNDAP (2009);*Bacharelado ,Licenciatura e Formação em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP/Assis (2007). *Foi tutora no Projeto Caminhos do Cuidado do Ministério da Saúde e FIOCRUZ, ministrando aulas para agentes comunitários de saúde e auxiliares e técnicos de enfermagem (2014).Atua principalmente nos seguintes temas: Psicologia Educacional; Psicologia da Saúde e Social; Educação Especial e Inclusiva; Saúde Pública e Coletiva; Análise Institucional; Clínica Ampliada e Esquizoanálitica. Tem experiência nas áreas de: Educação decolonial e despatriarcal; Psicologia Educacional; Psicologia Clínica; Psicologia da Saúde; Psicologia Social/Comunitária; Educação Especial e Inclusiva; Análise Institucional; Atendimento Psicoterapêutico em Plantão Psicológico; Processos de Mediação de Conflitos e Restauração de Danos; Políticas Públicas e Saúde Coletiva; Saúde do Trabalhador: Políticas de Permanência Estudantil.

Maria Das Graças Alves Pereira

docente IFAC - Campus Rio Branco

Psicóloga pela Universidade Federal do Ceará - UFC (1992), Mestre em Medicina e Saúde pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2004), Doutora em Ciências pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo - FSP/USP (2017). Professora Titular da área de Psicologia, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC / campus Rio Branco. Atuação em Pesquisa, Extensão, gestão e Docência. Atuou como membro das Comissões de Criação dos Cursos de Psicologia da Universidade Federal do Acre e da UNINORTE. Desenvolve pesquisas nas áreas de Micropolítica do Trabalho e Cuidado em Educação e Saúde, Bioética, Formação de Pessoas, Relações Interpessoais, Comunicação Não Violenta, Políticas Públicas em Educação e Saúde e Inclus. Coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa com seres Humanos do IFAC (CEP/IFAC). Membro da Rede Unida e participante da Comissão Editorial da revista Saúde em Redes. Professora Visitante no Instituto Politécnico de Bragança/Portugal (2022-2023)

João Victor De Oliveira Da Silva

docente IFF - Campus Campos Guarus

Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal Fluminense (IFFluminense). Pós-graduado em Planejamento e Gestão em Saúde (2023) e graduado em Enfermagem pela Faculdade Redentor (2020). Professor do curso de Enfermagem do Instituto Federal Fluminense, onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão voltadas à inovação pedagógica. Coordena o projeto SimTec: Simulação e Tecnologia no Cuidado em Saúde. Integra o grupo de pesquisa Laboratório de Estudos e Aplicações de Inteligência Artificial na Educação Profissional e Tecnológica e no Trabalho (LEIA-EPT). Tem interesse em Simulação Clínica, Tecnologias Aplicadas ao Cuidado, Metodologias Ativas.

Érika Fabyanne Do Carmo Araújo

tecnico IFG - Campus Goiânia

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Teologia da Faculdades EST, na área de concentração Teologia e Sociedade, no curso Dimensões do Cuidado e Práticas Sociais. Especialista em Políticas Públicas e graduada em Ciências Sociais. Servidora Pública do Poder Executivo Federal desde setembro de 1995. Com mais de 30 anos de experiência atuando como Assistente em Administração, tendo exercido também funções estratégicas que exigem responsabilidade, comprometimento institucional e valores voltados à promoção de relações de trabalho éticas e humanizadas. Paralelamente, desenvolve estudos e capacitações de caráter multidisciplinar, com foco no desenvolvimento humano, buscando integrar a atuação administrativa à valorização do capital humano nas organizações públicas, com vistas ao aprimoramento da liderança, da eficácia das equipes, do cuidado e da compreensão integral do ser humano no serviço público.

Maria Do Socorro Marques Soares

tecnico IFMA - Campus São José de Ribamar

Enfermeira com mais de 11 anos de experiência no Instituto Federal do Maranhão (IFMA), com atuação consolidada em promoção da saúde, vigilância em saúde e cuidado integral em contextos educacionais. Atualmente desenvolve atividades vinculados à Atenção Primária à Saúde em articulação com a Unidade Básica de Saúde Pitangueira, fortalecendo ações ter...

Aruana Do Amaral

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2013) e mestrado profissional em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias também pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2018).

Guilherme Do Prado Boaventura

tecnico IFTM - Campus Patrocínio

Servidor Público Federal no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - IFTM - Campus Patrocínio, exercendo o cargo de Técnico Administrativo em Educação: Auxiliar em Administração. Advogado licenciado, junto a Ordem dos Advogados do Brasil - Minas Gerais. Mestre em Tecnologias, Comunicação e Educação (2025) pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Especialista em Educação Especial e AEE (2024), em Gestão Escolar - Administração, Supervisão, Orientação e Inspeção (2023) e em Gestão de Recursos Humanos (2013). Graduado em Pedagogia (2021) pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e em Direito (2008) pelo Centro Universitário do Planalto de Araxá.

Aline Regina Gomes

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Graduada em Educação Física (Licenciatura e Bacharelado/2004) pela Universidade Federal de Minas Gerais, tem mestrado na mesma área (UFMG/2008) e desenvolveu o Doutorado em Educação (2016-2019, FAE/UFMG) ao analisar a dimensão do cuidado como relação social no contexto de uma escola de tempo integral de Belo Horizonte. Participa como pesquisadora e colaboradora em diversos projetos que envolvem a infância e a adolescência. De 2010 a 2024, foi professora efetiva da Rede Municipal de Belo Horizonte, em variados contextos educativos e territórios da cidade. Também possui experiência docente no ensino superior, na rede particular e pública, especialmente em Instituições de Ensino Superior do interior de Minas Gerais. Desde 2024, é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Minas Gerais/Campus São João Evangelista (MG), lecionando disciplinas da Educação Física no Ensino Médio e disciplinas da Licenciatura em Pedagogia no Ensino Superior. Em 2018, iniciou um projeto independente na companhia de colegas, denominado Coletivo Geral Infâncias, como ponte para a divulgação e discussão de conhecimento relativo às condições da infância contemporânea. Contato: alinets4@gmail.com

Douglas François Xavier Silva

docente IFPB - Reitoria

Professor efetivo de carreira EBTT do IFPB, mestre em Web Technology pela University of Southampton (Reino Unido, 2018), com MBA em Business Intelligence e Big Data pelo Unipê (2017). Graduando do curso tecnólogo de Sistemas para Internet no IFPB. Bacharel em Comunicação Social (Jornalismo) pela UFPB (2009). Ministrou palestras e minicursos sobre mídias sociais, marketing digital e tecnologias educativas, entre 2010 e 2016. Interesse pelas áreas de inovação; comunicação digital e mídias sociais; tecnologias da informação e tecnologias aplicadas; programação e desenvolvimento web; web semântica e dados abertos ligados.

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