Resultados para “'Tela Interativa'”

Daniela Koster

tecnico IFC - Campus Brusque

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT), polo de Blumenau. Possui pós-graduação lato sensu em MBA em Gestão Pública pela Faculdade Iguaçu (2024), graduação em Marketing pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2015) e especialização em Eventos pela FURB (2009).É servidora pública federal e atua como técnica administrativa no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC). Iniciou sua trajetória na antiga EAFRS, hoje IFC Campus Rio do Sul/SC, onde trabalhou de 1996 a 2008, atuou na Reitoria em Blumenau/SC de 2009 a 2015 e, desde 2016, integra a equipe do IFC Campus Brusque. Nesse contexto, desempenha diversas atividades nos setores administrativos, com destaque para a organização de eventos acadêmicos e culturais.No âmbito pessoal, dedica-se as atvidades artísticas, especialmente à pintura em tela.

Eduardo Alberto Felippsen

docente IFPR - Campus Assis Chateaubriand

Possui graduação em TECNOLOGIA EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA pela União Educacional de Cascavel (2011) e mestrado em Ensino pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2017). Atualmente é docente do Instituto Federal do Paraná. Tem experiência na área de Ensino, com ênfase em Ensino Profissionalizante, atuando principalmente nos seguintes temas: instrumentos didáticos, aprendizagem interativa, ensino profissionalizante, ensino por meio de projetos de pesquisa e extensão.

Antônio Costa Neto

Outros IFCE - Campus Morada Nova

Graduado em Química / Licenciatura pela Universidade Federal do Ceará (UFC/2013); Graduado em Pedagogia/Licenciatura pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (CULV/2023). Especialista em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável pela Faculdade Stella Maris (FSM/2016), em Impactos da Violência na Escola pela Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ/2017) e em Ensino de Química pela Universidade Estadual do Ceará (UECE/2018). Mestre em Ensino de Ciências e Matemática, na linha de pesquisa Ensino e Aprendizagem das Ciências e Matemática, pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD/2023). Doutorado em andamento, em Ensino, na linha de pesquisa Práticas Pedagógicas no Ensino de Ciências e Matemática, pela Rede Nordeste de Ensino (RENOEN) no polo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Pesquisador dos Grupos de Pesquisas: Desenvolvimento, tecnologias, cultura e sociobiodiversidade na Amazônia; Grupo de Estudos e Pesquisa Horizontes Compreensivos na Educação Química - GEPHCEC. Tem interesse em estudos e pesquisas: Ensino de Química/Ciências; Processos de ensino e aprendizagem; Formação de professores de Química/Ciências; Sequência Didática Interativa; Ciclos formativos; Reflexão, Pensamento Crítico, Argumentação, Questionamentos e Tomada de Decisão; Prática Docente e Práxis Pedagógica; Epistemologia, Filosofia e Didática das Ciências/Química; Aprendizagem Baseada em Problema, Investigação e em Projeto; Aprendizagem Significativa; Experimentação com materiais alternativos; Influências da pedagogia de Paulo Freire, Vygotsky e Piaget no ensino de Ciências e Química; Influências das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no ensino de Ciências/Química; Química de Produtos Naturais com ênfase em plantas da região Nordeste; Meio ambiente e Sustentabilidade; Estudos em Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTS/CTSA); Avaliação de Ciclo de Vida (ACV) de produto. Atualmente é Servidor Técnico Administrativo do IFCE Campus Morada Nova

Samara Freitas Oliveira

docente IFRN - Campus Lajes

Possui graduação em Letras (Língua inglesa e literaturas) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009) e especialização em Ensino-Aprendizagem de Inglês como Língua Estrangeira (2011) pela mesma instituição. É mestre pelo programa de Estudos da Linguagem da UFRN, na área de Linguística Aplicada (2014). É professora efetiva de língua inglesa no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, no Campus Avançado de Lajes, desde 2014. Tem experiência com ensino de inglês e predileção por temas como: Ensino e Aprendizagem de inglês, Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), formação de professores de inglês e Motivação e Aprendizagem de inglês como língua adicional.

Cláudio Henrique José Ballande Romanelli

docente IFSP - Campus Campinas

Possui graduação em Engenharia Elétrica Ênfase Eletrônica e Telecom. pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2001) e mestrado em DESENVOLVIMENTO HUMANO E TECNOLOGIAS pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2013), Doutorando em e-Planning (2020), Professor do Institudo Federal de Educação Ciência e Tecnologia (IFSP) desde janeiro de 2015. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas de Telecomunicações, sistemas embarcados, mostradores de cristal líquido, tablet, superfícies de interação, projeto de circuitos discreto e microcontrolados e caracterização de dispositivos eletrônicos.

Ilton Luiz Fonseca De Oliveira

docente IFPB - Campus Picuí

Possui graduação em Educação Artística pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003). Atualmente é professor do Instituto Federal da Paraíba - Campus Picuí. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Educação Artística e música.

Erika Fernanda Da Rocha Sousa

tecnico IFMA - Campus Bacabal

Pós-graduada em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva - Pelo Instituto Federal Triangulo Mineiro. Graduada em Letras - Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil (2018). Graduada em Letras/ Espanhol - UNISEB Interativa (2012).Sou Tradutor/ Intérprete de Libras no Instituto Federal do Maranhão - Campus/Bacabal. Professo...

Eliseo Salvatierra Gimenes

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, campus São Vicente do Sul, Rio Grande do Sul, Brasil. Possui formação em Agronomia pela UFSM em 1989, Mestrado em Agronomia (Produção Vegetal) pela UFSM em 1993 e Doutorado em Engenharia Florestal (Silvicultura) pela Universidade Federal de Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil, em 2014. Tem experiência na área Agronômica e Florestal, com ênfase em cultivos em Ambiente Protegido, Fruticultura e Silvicultura (Propagação Vegetativa e Biotecnologia).

Allan Serafim Gonçalves

tecnico IFRJ - Campus Avançado Mesquita

Possui graduação em História pela Universidade Salgado de Oliveira (2013). Profissional com interesse em História, História da Ciência e Divulgação Científica. Atualmente é Técnico Administrativo em Educação do Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia do Rio de Janeiro - Espaço Ciência Interativa - Campus Mesquita, ocupando o cargo de Técnico de Laboratório (Química / Biologia).

Keila De Oliveira Diniz

docente IFNMG - Campus Almenara

Doutora em Biotecnologia em Saúde e Medicina Investigativa - FIOCRUZ. Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Sergipe. Especialista em Saúde Coletiva - UESB e UFBA. Colaboradora do projeto MONIDI do Núcleo de Estudos em Saúde da População da UESB. Colaboradora no projeto ELSA-Brasil. Professora EBTT no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, educação, adolescentes, comportamento sedentário, tempo de tela, composição corporal, diabetes, envelhecimento, idosos, obesidade/sobrepeso, doenças crônicas, hipertensão arterial, exercício físico, família, indicadores antropométricos, áreas rurais, atividade física e saúde, pesquisa científica.

Hernani Batista Da Cruz

docente IFRS - Campus Sertão

Possui doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia pela UTFPR e mestrado em Ensino de Física pela UEPG. Possui graduação em Engenharia de Software. É graduado em Tecnologia em Sistemas para Internet pela UNIÃO, além de ser bacharel e licenciado em Física, com graduação na UEPG e licenciatura pela UTFPR. Também conta com formação técnica em Papel e Celulose e Eletrotécnica pelo SENAI/PR. Profissionalmente, atua no desenvolvimento de sistemas para dispositivos móveis, modelagem 3D com Blender e desenvolvimento de projetos com Unity 3D. Possui experiência em automação de sistemas utilizando Arduino, criação de dashboards com Power BI e desenvolvimento web em múltiplas plataformas.

Rozangela Gomes Ferreira

Outros IFRO - campus Ariquemes

Possui graduação em Administração - Faculdades Integradas de Ariquemes (2009), Licenciatura em Matemática - Faculdades Integradas de Ariquemes (2002), graduação em Ciências - Faculdades Integradas de Ariquemes (1996). Possui Pós Graduação em Gestão Pública - Instituto Eficaz (2015) e em Metodologia do Ensino Superior - Universidade Federal de Rondônia - UNIR (1998). Pós Graduanda em Planejamento Estratégico na Gestão Pública - IFRO e é Mestra em Administração pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR(2018). Desde 2013 é ocupante do Cargo de Administradora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Ariquemes, onde atuou como Coordenadora de Patrimônio e Almoxarifado (2013 - 2016), Coordenadora Adjunta do Pronatec (2014 - 2016) e atua atualmente como Coordenadora de Orçamento e Finanças e Coordenadora de Pólo Mediotec. Possui experiência na área de Administração Privada e Pública.

Patrícia Albuquerque De Lima

docente IFB - Campus Brasília

Mestre em Administração, na linha de Inovação e Estratégia pela Universidade de Brasília - UnB. Pós graduada em Marketing pela Fundação Getúlio Vargas (2004). Graduada em Comunicação Social - Hab. Publicidade e Propaganda e graduada em Comunicação Social - Hab. Relações Públicas pela Universidade Católica de Pelotas (2000). Professora do Instituto Federal de Brasília. Tem experiência nas áreas de Comunicação e de Marketing, com ênfase em Planejamento Estratégico.

Lidiana De Franca Martins

docente

Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Paraíba (2000) e Mestrado em Informática pela Universidade Federal de Campina Grande (2002). Professora do Magistério Superior do Instituto Federal da Bahia. Interessada em Computação Teórica (profissionalmente) e Multilinguismo (como hobby).

Stefano Romeu Zeplin

docente IFSC - Câmpus Joinville

possui graduação em Engenharia Eletrica pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (1991) e mestrado em Automação Industrial pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2004). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC (Campus JOINVILLE). Tem interesse na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Visão Computacional, Automação Industrial, Robótica Móvel, e Sistemas Microprocessados. Participa do grupo de pesquisa Eletrônica Aplicada do IFSC.

Rutiléia Maria De Lima Portes

tecnico IFTM - Reitoria

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Uberlândia (2010), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2013) e doutorado em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia (2023). Atualmente é pedagoga do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: educação inclusiva, deficiência visual, inclusão educacional, tecnologia assistiva e inclusão. Atualmente também é presidente na Comissão de Atualização do Programa de Ações afirmativas do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, conselheira no Conselho Superior do Instituto Federal do Triângulo Mineiro e representante da região sudeste na Comissão dos Coordenadores de Acessibilidade das Instituições Federais de Ensino Superior.