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Resultados para “'Telecentros'”

Rede Integra

Jean Lucas De Sousa

docente IFTM - Campus Patrocínio

Mestre em Ciências da Computação na Universidade Federal de Uberlândia - UFU, na área de Inteligência Artifical, Professor Efetivo EBTT no IFTM Câmpus Patrocínio e Engenheiro de Software na Uber. Tem interesse de pesquisa nas áreas de estruturas de dados e algoritmos, inteligência artificial, banco de dados, planejamento e resolução de problemas computacionais, programação competitiva.

Gracieth Mendes Valenzuela

docente

Professora efetiva do IFBA, atualmente requisitada e em exercício no Gabinete de Segurança Institucional da Presidência da República (GSI/PR). Doutoranda em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE. Possui mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE. Possui certificação Líder de Implementação em Privacidade e Proteção de Dados - ABNT ISO 27701. Atuou como Especialista de Governança em Privacidade e Proteção de Dados na Equipe do Encarregado pelo Tratamento de Dados Pessoais da ANPD. Atuou como Bolsista do Projeto Cidades Inteligentes de Rondônia - PROCINT. Atuou como palestrante convidada na Escola Superior de Redes da RNP em temas como Governança de Privacidade, LGPD e Proteção de Dados. Coordenou no IFBA o Projeto de Extensão Lei Geral de Proteção de Dados [LGPD]. Atuou como Membro do Comitê de Privacidade IFBA. Atuou como Coordenadora dos Cursos de Extensão de Sistemas de Informação, Redes de Computadores e Licenciatura em Computação, também coordenou a pós graduação de Governança em TI e Administração de Banco de Dados na Faculdade Estácio da Amazônia (Estácio Atual) em Boa Vista/Roraima. Lecionou as disciplinas de Redes de Computadores, Protocolos de Redes de Computadores, Roteamento e Comutação de Pacotes, Comunicação de Dados, Introdução à Computação, Tópicos avançados em redes de computadores.

Marlene De Alencar Dutra

docente IFCE - Campus Caucaia

Doutora em Educação pela UECE, Mestre em Educação e Contemporaneidade pela UNEB, Psicopedagoga e Pedagoga. Atualmente trabalha como professora no Instituto Federal do Ceará - IFCE, campus Caucaia. Áreas de interesse de pesquisa:Formação Docente, Racionalidade Pedagógica, Formação em Rede, Epistemologia da Práxis, Didática, Educação On-line, Mediação Interativa.

Dardo Lorenzo Bornia Junior

docente IFRS - Campus Feliz

Professor de Ciências Sociais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Rio Grande. Doutor em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em Sociologia (UFRGS). Graduado em Ciências Sociais, Licenciatura e Bacharelado (UFRGS).

Danilo Teixeira Silva

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade de Mogi das Cruzes (1998). Especialização em Redes e Telecomunicações pela FUMEC (1999). Especialização em Informática em Educação pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (2007). Mestrado em Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional pela Universidade de Santa Cruz - UESC (2010). Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG. Atuou como Diretor de Gestão de Tecnologia da Informação do IFNMG no período de 2009 a 2016. Foi Presidente do Comitê Gestor de Tecnologia da Informação do IFNMG; Presidente do Comitê de Segurança da Informação do IFNMG; Coordenador do programa Telecentros Comunitários; Coordenador do Programa de Modernização da Rede Federal para Uso de Tecnologias Educacionais - PMTE; Presidente da Comissão de Gerenciamento de Habilitação das Unidades Privadas de Ensino - FIES Técnico; Organizador de Estágios dos Curso Técnico em Informática do IFNMG - Campus Montes Claros; Coordenador do Curso de Ciência da Computação do IFNMG - Campus Montes Claros; Presidente do Colegiado do Curso de Ciência da Computação - IFNMG -Campus Montes Claros. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Educação e Meio Ambiente; Governança de TI; Gerenciamento de Serviços de TI; Planejamento e Contratação de Serviços de TI; ITIL e COBIT 4.1, Redes de Computadores; Sistemas Distribuídos e Gerência de Projetos.

Kenyo Abadio Crosara Faria

docente IFG - Campus Inhumas

Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2019). Atualmente é professor efetivo do Instituo Federal de Goiás, atuando em cursos de graduação e desenvolvendo pesquisas relacionadas à Engenharia de Software.

Ana Elisa Ferreira Schmidt

docente IFSC - Câmpus Itajaí

Ana Elisa Ferreira Schmidt é Doutora em Informática pela PUC-Rio, mestre pela UFRGS e graduada pela PUCRS. Com sólida carreira internacional, atuou por 10 anos como Software Engineer na Microsoft (EUA) no time global do SQL Server. Servidora federal desde 2014, é docente no IFSC Câmpus Itajaí atuando na graduação em Engenharia Elétrica, onde uniu liderança e gestão como Chefe de Ensino, Pesquisa e Extensão (20202025) e na Direção-Geral do campus (2025). Atualmente focada em soluções de IA para a transformação digital, atua como conselheira fractional e foca no desenvolvimento de projetos de inovação, pesquisa aplicada e extensão tecnológica. Seus interesses incluem visão computacional aplicada à medicina e saúde, cidades inteligentes, economia azul dos oceanos, robótica educacional e tecnologia assistiva. É promotora ativa do desenvolvimento de startups, articulando parcerias estratégicas entre academia, setor produtivo e o ecossistema de inovação.

Paloma Maira De Oliveira Lima

docente IFMG - Polo de Inovação

A professora Paloma Maira de Oliveira Lima é graduada em Ciência da Computação; mestra em Modelagem Matemática e Computacional com ênfase em Sistemas Inteligentes pelo CEFET-MG e doutora em Ciência da Computação com ênfase em Engenharia de Software pelo DCC/UFMG com período sanduiche na TU/E - Universidade de Tecnologia de Eindhoven na Holanda. Com experiência na docência em Computação desde 2005, Paloma concentra suas áreas de atuação em engenharia de software e no desenvolvimento de sistemas inteligentes relacionados à tecnologia e inovação. Desde 2008, ela ocupa o cargo de professora efetiva do IFMG - Campus Formiga. Já coordenou o curso técnico em Informática, foi coordenadora do centro de educação a distância do campus Formiga, e foi presidente da área acadêmica da computação por 3 anos. Atualmente é professora titular e é a diretora-geral do Polo de Inovação do IFMG (unidade Embrapii). A pesquisadora trabalha com pesquisa aplicada em sistemas inteligentes desde 2017 e já coordenou vários projetos.

Rafael Freitas Reale

docente

Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) em 2019, Mestre em Sistemas e Computação pela Universidade Salvador (2011) e Bacharel em Informática pela Universidade Católica do Salvador (2005). Atualmente, atua como Líder de Operações de Cibersegurança no Ministério do Trabalho e Emprego/Ministério da Previdência Social (MTE/MPS), onde realiza a gestão de cibersegurança, incluindo criação de normas, contratações e fiscalizações de contratos de cibersegurança, auditorias de conformidade, além de liderar a torre de segurança da equipe terceirizada. É Professor do Instituto Federal da Bahia (IFBA) há mais de 18 anos, onde lecionou disciplinas como Redes de Computadores e Segurança da Informação nos cursos de Mestrado em Sistemas e Produtos (PPGESP), Técnico em Informática, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Licenciatura em Computação. Também atua há mais de 5 anos como Instrutor Cisco (Convênio CONIF), sendo responsável por ministrar cursos especializados na área. Com vasta experiência na área de Ciência da Computação, tem ênfase em Segurança da Informação, Inteligência Artificial, Redes de Computadores e temas como Modelos de Alocação de Banda (MAM, RDM, G-RDM, AllocTC-Sharing), MPLS, MPLS-TE, DS-TE, Autonomia em Redes, Qualidade de Serviço (QoS), Internet do Futuro, Redes Wireless e Roteamento Avançado. Criou o Curso de Primeiros Passos em Cibersegurança no Serviço Público da ENAP, contribuindo significativamente para a formação de profissionais na área. Demonstrou também Liderança na Gestão Educacional, atuando como Diretor de Ensino e Coordenador de Curso, sendo responsável pela criação e desenvolvimento de diversos cursos no IFBA. Participou de importantes projetos governamentais, incluindo: PRONATEC - Coordenador-Adjunto; GESAC - Tutor Presencial; Telecentros - Professor responsável pela 2 fase da capacitação na Bahia; PROFROTA Pesqueira - Equipe de elaboração do projeto e docente. Suas contribuições acadêmicas e profissionais refletem uma sólida carreira dedicada à educação, gestão e inovação na área de Tecnologia da Informação e Cibersegurança.

Igor Thiago Marques Mendonça

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui doutorado em Engenharia Elétrica e Informática Industrial pela a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2020), mestrado em Engenharia de Automação e Sistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011). É professor e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, com experiência na área de Tecnologias Educacionais e em Desenvolvimento de Sistemas. Atua e é coordenador adjunto do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional e na formação de formadores para uso de Tecnologias Educacionais desde 2013, tendo experiência em Educação a Distância desde 2009.

Carlos Henrique Leitao Cavalcante

docente IFCE - Campus Maracanaú

Professor efetivo do Instituto Federal do Ceará (IFCE), tendo experiência e interesse nas área de Ciência da Computação, Engenharia de Software, Sistemas Inteligentes e Gerência de Projetos com mestrado em Computação (2014) e Doutorado em Biotecnologia (2022)

Walteno Martins Parreira Júnior

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (1992) e Pedagogia pela Universidade Federal de Ouro Preto (2013). Especialista pela Universidade Federal de Lavras em Informática em Educação (2000) e também Especialista em Design Instrucional para EAD na Universidade Federal de Itajubá (2009). Mestre em Educação na área de Saberes e Práticas Educativas pela Universidade Federal de Uberlândia (2012). Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Triangulo Mineiro (2025) na linha de pesquisa de Fundamentos e Práticas Educativas. Atualmente é professor do Instituto Federal do Triangulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro. Tem desenvolvido pesquisas nas áreas de Informática aplicada à Educação, Saberes e Práticas Educativas e também em Formação de Professores. Desenvolve projetos de extensão nas áreas de Saberes e Práticas Educativas, Tecnologia Educacional e Software Livre. Foi professor da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) na unidade Ituiutaba e também da Faculdade Pitágoras de Uberlândia (antiga Uniminas). Foi Coordenador do Núcleo de Educação a Distância da Uniminas (NEAD), onde foram desenvolvidos os cursos de especialização em Tecnologia Digital Aplicada a Educação e também o de Tecnologias Educacionais em Laboratório de Aprendizagem, contemplando as áreas de Computação e de Educação. Na UEMG foi Coach da equipe de maratonistas de programação do curso de Engenharia de Computação e atuado principalmente nos seguintes temas: Análise de Algoritmos, Engenharia de Software, Educação com ênfase em Tecnologia Educacional, Desenvolvimento de Software, Educação à Distancia, Tecnologia da Computação e Eficiência Energética. Tendo desenvolvido projetos de pesquisa e extensão, orientação de bolsistas de iniciação científica e Trabalho de Conclusão de Curso nestas áreas. Vice-líder do grupo de pesquisa ''GPETEC - Grupo de Pesquisa em Educação, Tecnologia e Ciências'' na linha de pesquisa ''Desenvolvimento de aplicativos tecnológicos e softwares educacionais'' do Campus Uberlândia-Centro do IFTM e é membro do ''Forproca - Grupo de Pesquisa Formação de Professores, Cultura digital e Aprendizagem'' do PPGE/UFTM. E sócio da Sociedade Brasileira de Computação (SBC) desde 1988.

Jaime Miranda Júnior

tecnico IFSC - Reitoria

Doutor em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Mestre em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e Engenheiro de Computação pela Universidade do Vale do Itajaí (Univali). Possui mais de 15 anos de experiência em docência no ensino superior, tendo lecionado no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Senai e Centro Universitário Municipal de São José/SC. Atualmente, é Analista de Tecnologia da Informação e Coordenador de Gestão de Dados no IFSC, atuando na governança de dados institucionais, privacidade e segurança da informação. Possui ampla experiência em engenharia de software, análise, desenvolvimento e implantação de sistemas, além de mapeamento e otimização de processos de negócio. Desenvolve iniciativas para conformidade com a LGPD, incluindo elaboração de políticas de privacidade, planos de dados abertos e diretrizes para o tráfego seguro de dados pessoais. Tem expertise no Programa de Privacidade e Segurança da Informação (PPSI), além da legislação vigente, como a Política Nacional de Segurança da Informação (PNSI) e a Política Nacional de Cibersegurança (PNCiber). Seus interesses de pesquisa incluem gestão do conhecimento, governança de dados e desenvolvimento de sistemas.

Herlon Ayres Camargo

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de São João Del-Rei (1994), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (1997) e especialização em Administração em Redes Linux pela Universidade Federal de Lavras (2006). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnol. do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Redes de Computadores e Segurança da Informação, com ênfase em software livre.

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