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Resultados para “'Telemedicina'”

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Josceli Maria Tenório

docente IFSP - Campus São Paulo

Graduada em Fisica/Licenciatura pelo Instituto de Fisica USP (1995) e Processamento de Dados pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo (2006). Realizei estágio junto ao Setor de Telemedicina do Departamento de Informática em Saúde da Universidade Federal de São Paulo (DIS/UNIFESP)atuando principalmente nos seguintes temas: telemedicina, segunda opinião, teleoftalmologia e teledermatologia. Em 2008, comecei a desenvolver um projeto de mestrado em sistemas de apoio à decisão clínica voltado ao diagnóstico da doença celíaca em conjunto com o Ambulatório de Gastropediatria (UNIFESP) junto ao DIS/UNIFESP, finalizado em 2010. Entre 2011 e 2013 realizei estudos com foco no desenvolvimento de um Personal Health Record (PHR) inteligente. Meu foco recente de pesquisa é saúde do consumidor, uma das áreas de aplicação da informática em saúde. Finalizei o doutorado pelo Programa de Pós Graduação em Gestão e Informática em Saúde - Departamento de Informática em Saúde/UNIFESP em 2019.

Keilla Taciane Martins De Mélo

tecnico IFPE - Campus Abreu e Lima

Enfermeira, Mestre em Telemedicina e Telessaúde pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), com especializações em Saúde da Família, Enfermagem do Trabalho e formação em Ciência de Dados e Saúde Digital. Atua nas áreas de Saúde Digital, Telessaúde, Telemedicina, transformação digital em saúde, inovação tecnológica, inteligência artificial...

Antonio Higor Freire De Morais

docente IFRN - Campus Parnamirim

Concluiu o doutorado (2015) em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é Professor de Sistemas de Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Além disso, é coordenador adjunto do Núcleo Avançado de Inovação Tecnológica (NAVI/IFRN); líder da base de pesquisa de Saúde Digital no Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS/UFRN); membro do Corpo Editorial e Revisor da Revista Brasileira de Inovação Tecnológica em Saúde (R-BITS); coordenador do Núcleo Técnico-científico de Telessaúde do Rio Grande do Norte. Na área acadêmica, tem interesse pelos seguintes temas: - Saúde Digital; - Telessaúde e Telemedicina; - Tecnologias assistivas; - Monitoramento remoto de pacientes; - Sistemas embarcados.

Samuel Azevedo Santos

Outros

Samuel Azevedo Santos é Técnico em Enfermagem pela Escola de Formação Técnica em Enfermagem Rosa Gattorno (EFTRG,2006); possui qualificação Técnica em Enfermagem do Trabalho pelo Centro Interescolar de Enfermagem Sagrada Família (CIESF, 2008). É enfermeiro pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) em 2016; possui a Especialização em Enfermagem do Trabalho pela Atualiza Cursos em 2019; Especialização em Vigilância em Saúde Ambiental pelo Instituto de Estudos em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IESC/UFRJ) em 2019. Participou na condição de Conselheiro Titular do Conselho Regional de Enfermagem da Bahia (COREN-BA) nas Gestões de 2012-2014 e 2015-2017, no qual atuou como membro da Comissão de Tomada de Contas (CTC) na Gestão 2012-2014 e Segundo Secretario na Gestão 2015-2017. Atualmente, exerce as atividades na qualidade de Técnico em Enfermagem no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - Campus Simões Filho onde desempenha as atividades administrativas, assistências e educativas e do Hospital Geral do Estado (HGE) onde desempenha procedimentos referentes a assistência de enfermagem. Participou do grupo de pesquisa ''GERIR - Núcleo de Pesquisa em Políticas, Gestão, Trabalho e Recursos Humanos em Enfermagem e Saúde Coletiva'' colaborei nas pesquisas ''ANÁLISE DO PROCESSO DE TRABALHO EM ENFERMAGEM NO SUS BAHIA; ERRO PROFISSIONAL E A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO EM ENFERMAGEM''

Anselmo De Vasconcelos Cavalcante

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Tecnologia em Redes de Computadores pelo Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba - CEFET PB, especialização em Segurança da Informação e Mestrado em Engenharia Elétrica. Atualmente servidor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Áreas de interesse: projeto, administração e gerenciamento de redes de computadores; cloud, virtualização, 5G, segurança da informação, processamento digital de sinais, VoIP, redes sem fios e redes neurais artificiais.

Fábio Alexandrini

docente IFC - Campus Rio do Sul

Graduado em Bacharelado Em Ciências da Computação pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (1995), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000), doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005) com Pesquisa Sanduíche na Universität Kaiserslautern Alemanha (2002) como bolsista do DAAD, na área de Telemedicina e Telesaúde (Governo Eletrônico). Professor do Instituto Federal Catarinense Campus Rio do Sul. Tem experiência na área de Ciência da Computação, Administração e Engenharia de Produção, com ênfase em Sistemas de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: administração sistemas de informação, tecnologia da informação e comunicação, engenharia de software, empreendedorismo, administração da produção, custos industriais e ecologia e meio-ambiente. Os principais projeto em desenvolvimento são USAATIC - Estudo da Utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação Pela População Rural. MONIT-RIO - Tecnologia da Informação de Comunicação para Monitoramento de Rios em Casos de Cheias, MonitAgro - Monitoramento Propriedades Agrícolas baseado em IoT - Internet das Coisas. TranReg I - Prefeitura Virtual a Internet a Serviço da Comunidade (Governo Eletrônico) e TransReg II - Organizações Virtuais em cooperação Brasil-Alemanha entre as regiões de Münster e Alto Vale do Itajaí, na troca de experiências e melhores práticas da gestão pública municipal e privada, assim com na área de Saúde Telemedicina. Avaliador de Cursos de Graduação, Institucional Perfil TI do INEP e Elaborador ENADE. Diretor de Organização Controle e Avaliação Secretaria de Estado de Educação Santa Catarina (2007-2010). Secretário de Infraestrutura Município de Rio do Sul (2017-2018). Coordenador do 4C - Congresso Catarinense de Ciência da Computação. Recebeu em 2019 o troféu bronze Prêmio Sebrae de Educação Empreendedora Categoria Ensino Profissional do SEBRAE/SC no Programa Nacional de Educação Empreendedora. Troféu Internacional THE 2020 AWARDS OF EXCELLENCE - CHAIR AWARD - GOLD WINNER, WFCP - World Federation of Colleges and Polytechnics. Coordenador dos Eventos 4C Congresso Catarinense de Ciência da Computação e InterUni - Symposium for the internationalization of the Institutes and Universities of Brazil, America and Europe.

Leandro Ferreira Paz

tecnico IFFar - Campus Santa Rosa

Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2013) com trabalho de conclusão realizado na área de computação ubíqua na saúde. Foi professor em cursos técnicos modalidade a distância do Instituto Federal Farroupilha. Possui mestrado em Educação Profissional e Tecnológica no Instituto Federal Farroupilha. Atualmente é Técnico Administrativo em Educação do Instituto Federal Farroupilha câmpus de Santa Rosa/RS.

Heitor José Dos Santos Barros

docente IFB - Campus Brasília

Heitor é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da área de Informática no Instituto Federal de Brasília e Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande. Possui mestrado e bacharelado pela Universidade Federal de Alagoas, além de formação técnica pelo Instituto Federal de Alagoas. Entre 2023 e 2026, atuou no Ministério da Cultura com inovação tecnológica e análise de dados na Subsecretaria de Gestão de Prestação e Tomada de Contas. Sua trajetória articula experiência em ciência de dados e arquitetura de software com atuação em ensino, pesquisa e extensão na educação profissional e tecnológica. Tem interesse na modernização da gestão pública e no uso estratégico de dados para subsidiar políticas públicas baseadas em evidências, com foco na intersecção entre tecnologia e Estado para o aprimoramento da eficiência administrativa.

Francisco Ivan De Oliveira

docente IFCE - Campus Maracanaú

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) com formação técnica em Telecomunicações pela Escola Técnica Federal do Ceará (ETFCE); graduado em Engenharia Elétrica com ênfase em Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Bacharel em Direito pela Universidade Estácio de Sá e Licenciado em Pedagogia (FAEX); especialista em Fundamentos de Educação, em Direito Digital e em Direito e Processo do Trabalho e Previdenciário; mestrado em Comunicações Móveis pelo Politécnico de Turim/Itália e mestrado em Teleinformática pela UFC; Doutor em Ciências da Educação pela UNINTER/UFPB; e pós-doutorado em Direitos Humanos Dos direitos sociais aos direitos difusos pela Universidade de Salamanca (DSDD/USAL). Sua área de atuação está relacionada ao desenvolvimento de aplicações/soluções de software e hardware para ambientes corporativos, sobretudo, a partir do uso de tecnologias livres e abertas; desenvolvimento de conceitos, processos, produtos e serviços de inovação tecnológica para administração pública; criação e customização de softwares livres para aplicações de webmapping, rotinas de otimização para roteamento e processamento de sinais médicos; e o desenvolvimento de sistemas especialistas para automação de processos. Além das áreas de pesquisas tecnológicas, tenho pesquisado as teorias e práticas aplicadas à Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e o uso das TICs no mundo jurídico.

Flavio Augusto De Freitas

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Professor do ensino superior com sólida experiência em Ciência da Computação, atuando em ensino, pesquisa e desenvolvimento de tecnologias inovadoras. Possuo especialização em Matemática, com ênfase em Álgebra Linear, Análise Real, Cálculo e Equações Diferenciais. Tenho expertise em desenvolvimento mobile, com foco em aplicações Android utilizando Java, Typescript e frameworks modernos, integrando soluções práticas e tecnológicas a projetos que promovem a interatividade e a usabilidade.Participo de pesquisas na área de tecnologias interativas aplicadas à educação e educação inclusiva, com ênfase em modelos de ensino personalizados. Minhas contribuições incluem o uso de IA para criar estratégias de aprendizado adaptativo, com impacto positivo na educação a distância. Desenvolvo projetos que combinam tecnologia e didática para melhorar a experiência de aprendizado, contribuindo com soluções baseadas em dados e algoritmos de recomendação.Atualmente, estou interessado em expandir minha atuação em programas de pós-graduação, tanto no ensino quanto na pesquisa, com foco no desenvolvimento de modelos avançados de educação personalizada e na aplicação de IA para aprimorar plataformas de ensino remoto. Busco colaborar em projetos inovadores que integrem minha experiência em desenvolvimento mobile, ensino básico, ensino superior e inteligência artificial para transformar o acesso à educação.

Glauco Cardozo

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

É graduado em Engenharia de Computação pela Universidade do Vale do Itajaí, Mestre e Doutor em Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Biomédica pela Universidade Federal de Santa Catarina, realizando pesquisa na área de inteligência artificial e predição e exames laboratoriais. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, onde atua também com processamento e aquisição de dados por sensores além de processamento de sinais, inteligência artificial e predição de máquinas e sistemas.

Thiago De Aguiar Caloti

docente IFES - Campus Linhares

Mestre em Engenharia Elétrica na Universidade Federal do Espírito Santo, graduado em Engenharia Elétrica no IFES. Participou do grupo de pesquisa "Processamento de Sinais e Telemedicina". Participa dos grupos de pesquisa "Processamento de Sinais" e "GFTA-IFES". Tem interesse nas áreas de Telecomunicações, Eletrônica e Processamento de Sinais. Atual...

Willians De Paula Pereira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Bacharel em Informática pela Universidade Federal de Rondônia (2008), Especialização em Engenharia de Software com Ênfase em Software Livre pela Universidade Federal de Lavras - Minas Gerais (2009), Mestrado em Administração pelo Programa de Pós-Graduação Mestrado em Administração da Universidade Federal de Rondônia (2014), Doutorando em Mecatrônica pelo Programa de Pós-Graduação em Mecatrônica da Universidade Federal da Bahia. Atualmente é professor e pesquisador do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, onde atua no Grupo de Pesquisa Mecatrônica, Robótica e Automação - GPMecatrônica desenvolvendo pesquisas em sistemas embarcados. Participou do Programa de Estágio nos Colleges Canadenses promovido pelo Ministério da Educação (MEC) em parceira com Colleges and Institutes Canada (CICan) para analisar o modelo de pesquisa aplicada, bem como, o modelo de relacionamento entre Indústrias e Colleges.

Jorge Arthur Schneider Aranda

docente IFRS - Campus Veranópolis

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Veranópolis. Doutor e mestre em Computação Aplicada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) e graduado em Ciência da Computação pela Universidade Feevale. Possui especializações lato sensu em Ciência de Dados, Governança de Tecnologia da Informação, MBA em Gestão de Projetos, Docência na Educação Profissional de Nível Técnico e Profissionalizante e Docência no Ensino Superior. Coordena as atividades de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFRS Campus Veranópolis e é líder do Grupo de Pesquisa em Computação Aplicada, certificado no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq. Desenvolve pesquisas nas áreas de Sistemas Inteligentes, Aprendizado de Máquina, Internet das Coisas, Computação Ubíqua, Engenharia de Software e Análise de Dados, com aplicações em energia, saúde, cidades inteligentes e automação de processos. Possui experiência em projetos de pesquisa e desenvolvimento realizados em parceria com instituições públicas e privadas, além de atuação no desenvolvimento de software e na formação de estudantes. É autor de livro, artigos publicados em periódicos internacionais e registros de programas de computador.

Anthone Mateus Magalhães Afonso

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutor em Educação pela UNESA, possui mestrado em Engenharia Mecânica - Controle e Automação pela Universidade Federal Fluminense, pós graduação em Administração de Sistemas de Informação pela Universidade Federal de Lavras e em Informática Educativa também pela Universidade Federal de Lavras, Curso Superior de Tecnologia em Informática e Curso Técnico de Telecomunicações pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos. Com mais de 25 anos de atuação no campo da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), possui experiência como docente, gestor e pesquisador. É professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IF Fluminense) atuando em cursos de pós-graduação Lato Sensu, superiores e técnicos de nível médio. Também é professor da Escola Técnica Estadual João Barcelos Martins, da rede FAETEC. Atualmente desenvolve pesquisas na área de Educação Profissional e Tecnológica, Políticas Públicas Educacionais e Educação em espaços não escolares. É líder/coordenador do Núcleo de Pesquisas em Telecomunicações (NPT) do IF Fluminense. Faz parte do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas de Telecomunicações e do Curso Técnico de Telecomunicações do IF Fluminense. Tem experiência nas áreas de Educação, Informática, Elétrica e Telecomunicações. Atua em perícia técnica na área de Telecomunicações e leciona disciplinas sobre telefonia celular, redes de acesso, comutação telefônica, internet, arduino, sistemas digitais, transmissão de dados, segurança de informação, redes sem fio, controle e automação e instalações elétricas.

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