Resultados para “'Teleteatro infanto-juvenil'”

Karoline Fin

docente IFC - Campus Videira

Possui graduação em História pela Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória (2011) e Mestrado em Ensino de História pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2018) e especialização em Inovação na Educação cm Foco nas BNCC's Nacional e de Santa Catarina (UNIARP). Atualmente é professora efetiva da Prefeitura Municipal de Fraiburgo, ministrando a disciplina de História. Tem experiência na área de História, com ênfase em História, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de História, movimento do Contestado, História, Literatura infanto-juvenil e influências africanas.

Ailton Teodoro Da Silva

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Ailton Teodoro é doutorando em Política e Bens Culturais pela FGV- Rio de Janeiro; é artista plástico e professor de artes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro(IFRJ) Atuando nas disciplinas de, Editoração Eletrônica, produção editorial e artes visuais I e II. Possui graduação em licenciatura plena em artes visuais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ-2004) e pós graduação em educação tecnológica pelo CEFET-RJ. Mestrado pela UNISUAM. Tem experiência na área de Artes plásticas e design gráfico. Escreve livros sobre crônicas, artes visuais e infanto-juvenil, participa de bienais do livro lançando seu livro, de exposições e eventos culturais.

Sandra Cristina De Medeiros

docente IFMG - Campus Betim

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Viçosa (1998), e,na linha de pesquisa em Estudos Literários, fez especialização na Universidade Federal de Juiz de Fora (2000), Mestrado (2003-2005) e doutorado (2006-2010) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Nesses anos, participou de projetos cuja investigação teve como foco os temas memória cultural e produção artística mineira nos diversos gêneros textuais: poesia, conto, cartas, teatro no rádio e na TV.Atualmente leciona no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, Campus Betim, como professora de Língua Portuguesa e Literatura nos cursos integrados e graduações. Na área de gestão, de 2014 a 2018, atuou como coordenadora dos cursos técnicos integrados da referida instituição e, a partir deste ano, assumiu o cargo de Chefia do SAE (Seção de Apoio Educacional) Desde 2016, está como coordenadora do Projeto de Extensão Pré-IFMG, curso preparatório para estudantes do 9o ano de escolas públicas. Em 2021 a 2023, participou da pesquisa "A interdisciplinaridade e o Currículo Referência de Minas Gerais a partir da Lei no 13.415/17 e da BNCC no contexto das escolas-piloto da rede estadual.

Juliana Nicolau Santana

docente IFSP - Campus Guarulhos

Mestre, bacharelada e licenciada em Ciências Sociais, pela Universidade Estadual Paulista - UNESP Campus de Marília. Tem experiência docente no ensino de cursos profissionalizantes do SENAC; Técnico Integrado ao Ensino Médio; cursos de graduação e formação de docentes, com ênfase em sociologia geral, estatística para pesquisa, políticas públicas, metodologia de pesquisa, sociologia das organizações e sociologia das tecnologias digitais. Foi tutora do curso de especialização em Gestão Pública - UAB/IFMT. Desenvolve palestras, cursos, pesquisa e extensão nas seguintes temáticas: sociologia da infância; sociologia do trabalho; inclusão social; relações étnico raciais; infâncias, juventudes; trabalho infanto-juvenil; trabalho doméstico; intersecionalidade de gênero, raça e classe; socialização. identidades; diversidades e tecnologias digitais na educação.

Ema Marta Dunck Cintra

docente IFG - Campus Goiânia

Possui Licenciatura Plena em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso (1987), especialização em Literatura Infanto-Juvenil (1992) e especialização em Linguística - Descrição do Português Brasileiro (2002) - ambas pela Universidade Federal de Mato Grosso. Mestrado (2005) e Doutorado (2016) em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás. Tem experiência na área de Educação, atuando tanto na gestão como no ensino básico e superior. No ensino, a ênfase é em linguagem: língua portuguesa e literatura infanto-juvenil, linguística, diversidade linguística. Possui experiência na gestão da Educação e em políticas públicas educacionais, pois atuou como gerente estadual da Educação Básica (2006), Coordenadora Estadual do Ensino Médio (2007 a 2009); Superintendente de Formação (2010 e 2011) e Secretária Adjunta de Políticas Educacionais (2013 e 2014) na Seduc/MT. Nos anos de 2018 a 2020 foi professora do programa de Mestrado Profissional (ProfEpt) no Instituto Federal de Mato Grosso, Campus Octayde Jorge da Silva. Desde 2020 é professora do curso de letras do Instituto Federal de Goiás (IFG) - Campus Goiânia. Em 2023 e 2024 atuou na coordenação da área de linguagens, códigos e suas tecnologias. A partir de 15/04/2025 atua como Coordenadora do Curso de Licenciatura em Letras - IFG/Campus Goiânia.

Elisangela Santos De Carvalho

docente IFMS - Campus Três Lagoas

Mestre em Linguística pela Universidade de Franca (UNIFRAN). Possui graduação em Letras pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão (1998) e Especialização em Literatura Infanto Juvenil e Ensino, pela Universidade Estadual do Mato Grosso (UNEMAT). Possui experiência didática no Ensino Superior, Médio e no Ensino de Língua Estrangei...

Nara Fernandes Lúcio

tecnico IFPE - Campus Palmares

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (2015), bem como mestrado e doutorado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018). Atualmente, é psicóloga do Instituto Federal de Pernambuco (Campus Palmares) e integrante do grupo de pesquisa Observatório da População Infanto Juvenil em Contextos de Viol...

Lidiane Neves Rodrigues

Outros

Mestra em Estudos Étnicos e Africanos pela Universidade Federal da Bahia (2009) e Licenciada em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (2006); Especialista em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola; Atuou no âmbito da pedagogia social junto a comunidades quilombolas e assentamentos de reforma agrária através do Programa de Assessoria Técnica, Social e Ambiental (ATES), fruto do Convênio INCRA/EBDA/SEAGRI. Atualmente é pedagoga no IFBA, Campus Brumado.

Yanne Pereira De Andrade Santos

docente IFSertão-PE - Campus Salgueiro

Arquiteta e Urbanista pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Mestre em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), especialista em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável e em Projeto de Arquitetura e Urbanismo. É Professora do Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE), Campus Salgueiro, atuando nos cursos Técnico em Edificações e Bacharelado em Engenharia Civil.Coordena o LabMaker Salgueiro, laboratório de inovação e fabricação digital do IFSertãoPE, e integra as equipes gestoras do Centro de Inovação, Tecnologia, Empreendedorismo e Cultura Maker do Sertão Pernambucano (CIM), da Incubadora Sertão Maker e do Inova Salgueiro Núcleo de Inovação, contribuindo para o fortalecimento do ecossistema regional de ciência, tecnologia, inovação e empreendedorismo.Atua na coordenação de iniciativas voltadas à educação, inovação e extensão, com destaque para o Núcleo de Extensão Oficina do Saber Criativo, dedicado à promoção da arquitetura, urbanismo, arte, criatividade e cultura maker por meio de experiências educativas e ações junto à comunidade, e para o LabMaker Academy, programa de formação voltado ao desenvolvimento de competências em fabricação digital, cultura maker, inovação e tecnologias emergentes.Desenvolve e coordena projetos de pesquisa, extensão e inovação voltados à integração entre arquitetura, educação profissional e tecnológica, fabricação digital e desenvolvimento territorial, com ênfase na criação de metodologias, produtos educacionais e soluções tecnológicas aplicadas à tecnologia assistiva, educação inclusiva, sustentabilidade e inovação social. Atua na gestão de ambientes de inovação, orientação de estudantes e articulação entre ensino, pesquisa, extensão, empreendedorismo e transferência de tecnologia.

Bruna Belmont De Oliveira

docente IFPB - Campus Guarabira

Possui graduação em Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa pela Universidade Federal da Paraíba (2012) e mestrado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2015). Foi professora efetiva da rede estadual de ensino da Paraíba (2013-2018). Atualmente leciona no Instutito Federal de Brasília (IFB), no Ensino Médio Integrado, PROEJA, Licenciatura em EPT, e integra a equipe do projeto de extensão Jornal On-Line IFB em Pauta.

Denison Carlos Soares Barbosa

docente

Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) desde 2024. É alumni da Capes e da Fulbright, Especialista em Ensino de Língua Inglesa.Tem experiência em Ensino de Inglês como Língua Estrangeira. Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Pará. Nessa instituição, foi bolsista FADESP pelo projeto de extensão Cursos Livres de Línguas Estrangeiras (CLLE-UFPA). Foi professor de inglês do Serviço Social da Indústria - SESI de 2016 a 2021. Trabalhou como Tradutor e Intérprete/Agente de Imigração da Polícia Federal no aeroporto internacional de Belém por dois anos. De 2016 a 2024 foi professor de inglês na Prefeitura de Ananindeua(SEMED). Em 2018, foi contemplado com uma bolsa CAPES-Fulbright pelo PDPI (Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa nos EUA) tendo feito treinamento intensivo em práticas e metodologias de ensino e aprendizagem na Temple University, Filadélfia. Atualmente, também é colaborador no Access E2C e no Access Amazon como Professor de Inglês no E2C - English to Connect, Communicate, Catalyze- como professor de inglês focado em negócios para jovens negros e negras em início decarreira. Este projeto conta com a parceria da Embaixada dos EUA/Regional English Language Office e de outras instituições privadas do Brasil. Informações Adicionais: Em 2021 foi escolhido uma das Personalidades Negras do Município de Ananindeua e, no ano seguinte, foi o 6 Lugar no concurso de talentos "Galeria do Servidor" com o quadro "O Cotidiano Ananin".

Adelino Jacó Seibt

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Possui graduação em Filosofia - Plena pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Dom Bosco de São Borja (1985), graduação em LETRAS - PLENA pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Dom Bosco - Santa Rosa (1983) e mestrado em Educação nas Ciências - UNIJUI - UNIVERSIDADE REGIONAL (2014). Atualmente é docente do INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA - CÂMPUS SANTO ÂNGELO. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Leitura e Metodologia do Texto Literário Infantil e Infanto-Juvenil

Vicente De Paulo Barroso Alves

Outros IFCE - Campus Sobral

Mestre em Artes e Graduado em Música (Licenciatura) pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Graduado em Geografia (bacharelado) pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Professor de Música do Instituto Federal do Ceará (IFCE) Campus Sobral e Regente do Sinfonia Coral. Regente do CorAMARal entre 2017 e 2020.

Eloize Braga Quintanilha

tecnico IFF - Campus Macaé

Pedagoga no Instituto Federal Fluminense Campus Macaé; doutoranda no Instituto Nutes de Educação em Ciências e Saúde da UFRJ; Mestre em Educação em Ciências e Saúde pela UFRJ; especialista em Literatura Infanto-Juvenil pela UFF e Especialista em Psicopedagogia pela UERJ. Formada em Pedagogia com habilitação em Gestão de Sistemas Educacionais pela UERJ. Experiência com Educação Infantil, Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional e Tecnológica. Interesse em estudos das relações étnico-raciais, literatura infantil e ensino de ciências para crianças.

Mônia Franciele De Souza Dourado

docente IFGoiano - Campus Ceres

Doutora em Letras e Linguística (2025) e Mestre em Letras e Linguística (2020) pela Universidade Federal de Goiás com ênfase em Estudos Literários . Possui graduação em Letras - Português/Espanhol (2011). Docente do quadro efetivo do Instituto Federal Goiano Campus Ceres (2014 - ), nas áreas de Língua Portuguesa, Inglesa e Espanhola. Linhas de pesquisa: Literatura de testemunho, Romance de formação, Teorias da memória, Literatura juvenil e Literatura e Cinema.

Gizelle Kaminski Corso

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Letras Português - Espanhol e Respectivas Literaturas pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2003), graduação em Letras Língua Italiana e Literaturas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007), mestrado em Literatura e Vida Social pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007) e doutorado em Teoria Literária pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Atualmente é professora efetiva de Português do Instituto Federal de Santa Catarina. Possui experiência na área de Letras com ênfase em Teoria Literária, atuando principalmente nos seguintes temas: adaptação; clássico; literatura e ensino; literatura infantojuvenil; leitor, leitura.