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Resultados para “'Temperaturas do Ar e de Superfície'”

Rede Integra

Aline Santiago

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Técnica de Laboratório de Química no Instituto Federal de Rondônia - Campus Porto Velho - Calama. Mestrado em Engenharia de Edificações e Ambiental, com área de concentração em Tecnologia Ambiental / Gestão da Água e Resíduos (2013) pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Edificações e Ambiental da Universidade Federal de Mato Grosso, atuando na área de poluição do ar, com ênfase na determinação de metais traços. Bacharel em Química pela Universidade Federal de Mato Grosso (2010), com experiência em Físico-química, atuando principalmente na caracterização eletroquímica de filmes nanoestruturados e determinação de traços metálicos.

Leonardo Hoinaski

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Engenharia Sanitária e Ambiental pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007), mestre e doutor em engenharia ambiental da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de ciências atmosféricas e análise de dados. Fez mestrado utilizando técnicas estatísticas para identificar fontes de emissão de poluentes atmosféricos. O doutorado teve como temática o desenvolvimento de parametrização de coeficientes de dispersão lateral em modelos de qualidade do ar. Atua principalmente nos seguintes temas: modelagem de dispersão de poluentes, modelagem meteorológica, monitoramento da qualidade do ar, modelagem estatística, análise de dados. Atualmente é Professor adjunto do Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental da UFSC e supervisor do Laboratório de Controle da Qualidade do Ar (LCQAr).

Anderson Weslei Da Cruz

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI) em 2014. Mestre em Engenharia Mecânica (UNIFEI - 2016) na área de concentração Térmica, Fluidos e Máquinas de Fluxo (TMF) com pesquisa voltada à análise energética e exergética de usinas nucleares. Doutor em Engenharia Mecânica (UNIFEI - 2023) na área de Projeto, Materiais e Processos (PMP) com pesquisa voltada ao desenvolvimento e à aplicação de revestimentos metálicos para materiais destinados a operações em altas temperaturas. Atualmente, é professor efetivo da carreira no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), Campus Juiz de Fora, lotado no Núcleo de Mecânica.

Teobaldo Gabriel De Souza Júnior

docente IFPB - Campus Cajazeiras

DOCENTE da carreira de Educação Básica, Técnica e Tecnológica-EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB (atual IFSertãoPB) campus Cajazeiras (desde o ano de 2014). Faz parte dos seguintes GRUPOS DE PESQUISA: GEOAMB/IFPB; LEMGE/UFCA; e GEOFISA/UFPB. Possui as seguintes QUALIFICAÇÕES: curso TÉCNICO de Nível Médio em Geoprocessamento pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE (2022); GRADUAÇÕES de Tecnólogo em Eletromecânica pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico-CENTEC (2007) e de Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Regional do Cariri-URCA (2008); APERFEIÇOAMENTOS em Educação e Tecnologia (2022) e em Bem-Estar no Contexto Escolar (2022), ambas pela Secretaria de Educação Básica-SEB do Ministério da Educação-MEC, e em Educação Democrática e Enfrentamento às Violências (2025), pela Universidade Federal Fluminense-UFF; ESPECIALIZAÇÕES em Ensino de Geografia pela Faculdade de Juazeiro do Norte-FJN (2012), em Gestão Escolar pela Universidade Federal do Ceará-UFC (2014), em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB (2023) e, pela Universidade Federal do Piauí-UFPI, em Matemática, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho (2024), em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho (2024) e em Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho (2024); MESTRADO acadêmico em Desenvolvimento Regional Sustentável pela Universidade Federal do Cariri-UFCA (2020); e DOUTORADO acadêmico em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba-UFPB (2025).

Andreia Missias Andrade De Carvalho

tecnico IFG - Campus Cidade de Goiás

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica. Especialista em Educação e Gestão Pública Municipal. Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (1997). Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: educação cultural e museu de escultura ao ar livre - ação educativa. Gestora pública na área da execução orçamentária, financeira e contábil.

Anastácio Da Silva Junior

docente IFSC - Câmpus São José

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1989), mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998), Doutorado em Ciências da Educação pela Universidade Americana (2012) e Doutorado em Engenharia Mecânica pela PUC-Pr (2020), com Doutorado sanduiche financiando pelo Programa Print/Capes. Atualmente é professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Condicionamento de Ar, atuando principalmente nos seguintes temas: ar condicionado, conforto térmico, eficiência energética e educação ambiental.

Jarbas Luiz Lima De Souza

docente IFRS - Campus Rio Grande

Doutor em Engenharia e Ciência dos Alimentos - FURG (2019), Mestre em Ciência e Tecnologia Agroindustrial - UFPel (2009), Engenheiro de Alimentos - FURG (2005), Licenciado para Educação Profissional e Tecnológica - IFRS/Campus Rio Grande(2013) e Técnico em Refrigeração e Ar Condicionado - CTI/FURG (1997). Atualmente trabalha como docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no curso Técnico em Refrigeração e Climatização (modalidades: integrado e subsequente) IFRS- Câmpus Rio Grande. Apresenta experiência em sistemas de refrigeração doméstico, comercial e ar condicionado, ciência, tecnologia e Engenharia de alimentos, atuando principalmente no seguinte temas: projetos e manutenções em refrigeração doméstico, comercial e ar condicionado e, análise da cinética de congelamento de filés de pescados (experimental e numérica).

Felipe Bento De Albuquerque

docente IFRN - Campus Mossoró

Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte(2008), Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Potiguar(2013), Mestrado em Engenharia de Petróleo e Gás pela Universidade Potiguar(2016), Doutorando em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido. Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal do Rio Grande do Norte. Tem experiência nas seguintes áreas: Engenharia Mecânica, Engenharia de Petróleo e Gás, Energias Renováveis e Segurança do Trabalho, com ênfase em Projeto, Construção e Montagem de equipamentos mecânicos, Tubulações industriais, Instalações de gás e de ar condicionado, Processamento primário do petróleo, Energia solar fotovoltaica e Segurança do trabalho.

Ardalla Ziembovicz Vieira

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Doutora em Design pelo Programa de Pós-graduação em Design e Tecnologia da UFRGS (2023), Mestre em Design pelo Centro Universitário Ritter dos Reis - Uniritter (2015), Especialista em Artes Visuais: Cultura e Criação (Senac EaD - 2012), Formação Pedagógica pelo Curso de Formação de Professores para Educação Profissional da UFSM (2011) e Bacharel em Design pelo Centro Universitário Franciscano - UNIFRA (2005). Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santa Rosa e líder do grupo de pesquisa ''Estudos em Design de Móveis e Ambientes''. Experiência profissional na área de Design de produtos, no segmento de joias, produtos têxteis, design de superfície e mobiliário.

Antonio Gabriel Souza Almeida

docente IFBA - Campus Salvador

Doutor em Ciências, Energia e Ambiente pelo Centro Interdisciplinar de Energia e Ambiente (CIEnAm) da Universidade Federal da Bahia (2017), Mestre em Engenharia Mecânica com ênfase em Automação e Controle pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP-2008), Especialista em Design de Produto pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB-2002), Bacharel em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (UFBA-1996). Atua como professor nos cursos de Engenharia Mecânica e Técnico em Refrigeração pelo Departamento Acadêmico de Tecnologia Mecânica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Salvador, Bahia. Vice-coordenador do Programa de Pós-graduação em Engenharia de Sistemas e Produtos (PPGESP - Mestrado Profissional). Coordenador de prospecção e de projetos e do Laboratório de Prototipagem Integrada (LABPROTI) no Polo de Inovação Salvador do IFBA. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Sistemas Térmicos, Refrigeração e Ar Condicionado, Desenvolvimento de Produto, Tecnologias em Saúde e Automação Industrial, atuando principalmente nos seguintes temas: termodinâmica e sistemas térmicos, refrigeração e ar condicionado, desenvolvimento de produtos e inovação, tecnologias em saúde, automação, mecatrônica, engenharia industrial.

Antônio Hermeson De Sousa Castro

docente IFCE - Campus Aracati

Atua como docente do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), atualmente lotado no campus de Aracati-CE. Possui graduação em Tecnologia em Processos Químicos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (2010). Mestre em Tecnologia e Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (2014). Experiência na área de Engenharia Sanitária, com ênfase em Tratamento de Águas de Abastecimento e Residuárias, atuando principalmente nos seguintes temas: Processos Oxidativos Avançados (homogêneos e heterogêneos), Ozonização, Reações Fenton. Atualmente atuando na área de poluição atmosférica com o monitoramento de poluentes orgânicos (Compostos Carbonílicos e BTEX), bem como os demais poluentes monitorados no controle da qualidade do ar.

Camila Ramos De Oliveira Nunes

docente IFF - Campus Campos Guarus

Formada em Licenciatura em Química na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Concluiu estágio de nível técnico na PURAC Sínteses Indústria e Comércio LTDA em dezembro/2008. Atuou como bolsista do programa de Treinamento e Capacitação Técnica da FAPERJ na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. É mestre e doutora em Ciências Naturais pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Naturais na UENF onde desenvolveu trabalhos voltados para a qualidade do ar em atmosferas internas. É professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Fluminense desde 2015, desenvolvendo suas atividades, atualmente, no campus Campos Guarus.

Lívia De Fátima Silva Mendes

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2013) e mestrado em Engenharia Elétrica (Ufsj / Cefet-Mg) pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2015). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Controle e Modelagem, atuando principalmente nos seguintes temas: método não invasivo, diagnóstico de falhas, superfície de resposta, algoritmos genéticos, energias renováveis e motor de indução trifásico. Atuou como docente nas instituições UNIBH, Faculdades Santo Agostinho e FipMoc, atualmente é docente do Instituto Federal do Norte de Minhas Gerais - IFNMG, Campus Montes Claros, atuando nos cursos de Engenharia Elétrica e Técnico em Eletrotécnica. Atua no desenvolvimento de projetos de inovação no Makerspace e coordena projetos de desenvolvimento de tecnologias assistivas.

Avelino Aparecido De Pádua Crepaldi

docente IFSP - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Civil pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1977), Mestrado pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1984) e Doutorado em engenharia Civil pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2000). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto, atuando principalmente nos seguintes temas: controle da qualidade, ensaios laboratoriais, cimentação de poços de petróleo, estruturas de concreto, agregados para concreto, conjuntos habitacionais e normas abnt.

Thiago Ferreira Da Cunha

docente IFTM - Campus Patrocínio

Graduado em Física pela Universidade Federal de Goiás - Campus Catalão entre 2006-2011. Bolsista PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) no período de março de 2009 a março de 2011, financiada pela Capes, na qual tem como título de pesquisa a formação de professores nas áreas de ciências e matemática. Mestre em Física, na área de Física Atômica e Molecular, no Instituto de Física da Universidade de Brasília entre 2011 e 2013, atuando principalmente em processos colisionais reativos via método QCT. Doutorado em Física no Instituto de Física na Universidade de Brasília (IF-UnB) na área de Física Atômica e Molecular, com ênfase em Processos de Colisão e Interações de Átomos e Moléculas, principalmente nos estudos de Probabilidades Reativas e Superfície de Energia Potencial. Durante o ano de 2015 foi bolsista do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE-CAPES) na Scuola Normale Superiore di Pisa (Pisa-Itália) atuando nos estudos de Funções de Partição de Metalocenos via Rection Path Coordinates. Lecionou disciplinas voltadas ao Cálculo e a Física em cursos de engenharia na Faculdade evangélica de Goianésia (mantida da Universidade evangélica de Goiás) entre 2018-2021. Trabalhou no Instituto Federal Goiano - Campus Avançado Catalão (2022-2024) nos cursos técnico integrado ao ensino médio de Informática e de Mineração na disciplina de Física. No curso de Licenciatura em Ciências Naturais lecionou em disciplinas voltadas à Física, ao Ensino de Ciências e em atividades relacionadas ao Trabalho de Conclusão de Curso. Durante o ano de 2024, atuou como pesquisador bolsista no Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares, IPEN/CNEN. Atualmente é professor efetivo EBTT do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - campus Patrocínio, atuando em cursos técnico integrado ao ensino médio e no curso de Engenharia Elétrica.

Flavia De Almeida Vieira

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Professora do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) ministrando aulas no Ensino Técnico Integrado ao Médio, Graduação e Pós-graduação, integrante do Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDS) do Campus Rio de Janeiro. Participa dos grupos Observatório de Práticas Ambientais e do Educação Ambiental Inclusiva', atuando nas linhas: educação ambiental, práticas pedagógicas e estratégias didáticas no ensino de ciência; Educação inclusiva e processo ensino-aprendizagem e química ambiental Atua em grupos de trabalho institucionais relacionados a reestruturação curricular do Ensino Técnico Integrado e estratégias pedagógicas da prática docente na Educação Básica Técnica e Tecnológica (EBTT). É membro de conselhos de campus, do Ensino Médio e da Graduação. Possui graduação em Química Industrial, mestrado e doutorado em Química (área de concentração: Química Analítica) pela PUC-Rio. Pós-doutorado em Toxicologia Ambiental pela Fiocruz, Pós-Graduação Executiva em Meio Ambiente (MBE) pela COPPE-UFRJ e Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo IFRJ.

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