Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007) e mestrado em Educação Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais (2010). Atualmente é professora ebtt do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. , atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática, investigação matemática, novas tecnologias e tendencias em educação matemática.
Possui bacharelado em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Minas Gerais (2000), licenciatura em Formação Pedagógica para Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (2022), bacharelado em Tecnologia da Informação com ênfase em análise de dados pela Universidade Virtual do Estado de São Paulo (2024), mestrado em Zootecnia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004) e doutorado em Zootecnia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007). Atua como professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) desde 2009 no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), com experiência na área de Zootecnia, com ênfase no Melhoramento Genético Animal de bovinos para leite e corte.
É professora da Educação Básica Técnica e Tecnológica (IFBA- Campus Feira de Santana). Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2005) e mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências da Universidade Federal da Bahia e Universidade Estadual de Feira de Santana (UFBA/UEFS-2010)..Foi Professora Assistente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB/ 2011-2018) atuando na Área de Educação Matemática. Participou do Grupo de Articulação e Pesquisa em Educação Matemática (GAIPEM-UESB) com orientações voltadas para a articulação de tendências e tecnologias no ensino da matemática em diferentes contextos da Educação Básica e atualmente é membro do (NEPCENT-IFBA) . Tem experiência na área docência no ensino básico e superior e Modelagem na perspectiva da Educação Matemática.
Doutor em Educação em Ciências (2025) pelo PPG Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde da Universidade Federal do Pampa - Campus Uruguaiana. Mestre em Educação em Ciências (2019) pelo PPG Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde da Universidade Federal do Pampa - Campus Uruguaiana. Graduado (2018) em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal Farroupilha - Campus Alegrete. Atuou como bolsista de iniciação à docência do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência de 2014 a 2018. Atua como Professor EBTT - área Química junto ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - campus Ibirubá. Tem interesse em formação de professores em Ensino de Ciências, Avaliação, Tendências Pedagógicas e Gerações Educacionais.
Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade Católica de Santos (1979), mestrado em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000) e doutorado em Doutorado em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2007).Professora Titular aposentada do Instituto Federal de São Paulo. Atuando principalmente nos seguintes temas: Probabilidade, Probabilidade Condicional, Estatística, Tendências de Ensino, Formação de Professores, Laboratório de Matemática. Pesquisadora e colaboradora do GT12-Ensino de Probabilidade e Estatística, pertencente à Sociedade Brasileira de Educação Matemática - SBEM.
Doutoranda em Design de Moda pela Universidade da Beira Interior, mestra em Design de Comunicação de Moda pela Universidade do Minho (2014), especialista em Criação de Imagem e Styling de Moda pelo Centro Universitário Senac São Paulo (2012) e Engenheira Têxtil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2010). Estudou Fashion Styling for Professionals e Coolhunting na Central Saint Martins College of Arts and Design London (2013). Professora do quadro efetivo (DE) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN campus Caicó), dos cursos Superior de Tecnologia em Design de Moda e Técnico de Nível Médio em Vestuário (Integrado e Subsequente). Lecionou como professora substituta da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, Câmpus Apucarana, dos cursos de Bacharelado em Engenharia Têxtil e Superior de Tecnologia em Design de Moda; no curso superior de Tecnologia em Design de Moda da UNIP Campinas; e também em cursos de pós-graduação e extensão em Moda, Negócios da Moda e Coolhunting, nas instituições Faculdade Santa Marcelina São Paulo (FASM), Istituto Europeo di Design São Paulo (IED-SP), Senac Campinas, ESAMC Campinas. Tem experiência na área de Design com ênfase em Moda e Engenharia Têxtil, atuando principalmente nos seguintes temas: Coolhunting e tendências de moda, pesquisa aplicada ao design de moda, styling e imagem de moda, materiais e tecnologias têxteis aplicados à moda.
Possui graduação de Licenciatura em Ciências Agrícolas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1990), especialização em Metodologia do Ensino Súperior pela Universidade Federal de Viçosa-MG (1993), mestrado em Zootecnia (Produção Animal) pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2006) e doutorado em Fitotecnia (Agricultura Tropical) pela Universidade Federal Rural do Semiárido. Atualmente é professor de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará Campus Iguatu.
Graduada em Licenciatura em Matemática pelo Instituto Federal Catarinense- Campus avançado Sombrio, 2011-2014. Durante a graduação participou como bolsista pesquisador do Projeto de Pesquisa Portfólio de Sequências Didáticas da Educação Matemática e suas Tendências, no qual desenvolveu sequências didáticas para o ensino da Matemática relacionando-as as Tendências em Educação Matemática. Também desenvolveu atividades extracurriculares com monitorias e oficinas pedagógicas. Possui especialização em gestão, supervisão e orientação escolar pela Faculdade Dom Bosco. Desde o ano de 2015 atua na docência no ensino básico em escolas públicas e particulares.
Mestre em Comunicação Social pela Universidade Federal do Piauí (2017). Especialista em Tendências e Perspectivas do jornalismo pela Universidade Federal do Piauí (2004). Possui graduação em comunicação social com Habilitação em Jornalismo pela Universidade Federal do Piauí(2004). Atua como Jornalista na Diretoria de Comunicação do Instituto Federa...
Possui graduação em Design Gráfico pela Universidade Federal do Paraná (2017). Lotado desde agosto de 2019 no setor administrativo (DPA) do IFPR - Campus Curitiba, e atuando como Chefe da Seção de Licitações, subordinado à Diretoria de Compras, Licitações e Contratos. Tem experiência na área de Design Gráfico, atuando principalmente nos seguintes campos: ilustração, cartoon, animação e ilustração na educação. Tem experiência profissional em áreas administrativas e de compras públicas.
Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro PPGEduc/UFRRJ. Possui graduação em Pedagogia com especialização em Psicopedagogia Clinico e Institucional (2007). Atualmente é Pedagoga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ atuando na Coordenação Geral de Desenvolvimento de Ensino. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação
Graduado em Tecnologia em Processamento de Dados pelo Instituto Municipal de Ensino Superior de Assis (2000). Especialista em Computação voltada para o Desenvolvimento de Software para Web pela mesma instituição (2002) e Mestre em Educação para Ciências e Matemática pelo Programa de Pós-Graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) - Câmpus Jataí (2017). Atuou como Professor Substituto no IFG - Câmpus Jataí de 2006 à 2008 e atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico na mesma instituição desde 2008. Atuou também como Coordenador de Polo e Coordenador de Curso no Ensino a Distância (EaD) do IFG Câmpus Jataí.
Graduado em MATEMÁTICA pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (1998) com especialização em Matemática - Professores de 3 Grau, também pela UFMG e Mestrado Profissional em Educação Matemática, pela Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP, com a dissertação de título "CONSTRUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE GRÁFICOS COM O USO DE SOFTWARES NO ENSINO DE CÁLCULO: TRABALHANDO COM IMAGENS CONCEITUAIS RELACIONADAS A DERIVADAS DE FUNÇÕES REAIS", orientado pelo professor Doutor Frederico da Silva Reis. Professor de matemática, desde 1996, com experiência nos diversos níveis de ensino em instituições públicas e particulares. Atualmente como professor efetivo do Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG, campus Sabará, atuando como coordenador da Pós-graduação em Educação Matemática e professor da carreira EBTT, Ensino Básico Técnico e Tecnológico, lecionando nos níveis de ensino médio, superior e pós-graduação. No nível superior tem experiência lecionando as disciplinas de Cálculo, Geometria Analítica e Álgebra Linear, Álgebra Linear e Equações Diferenciais, em universidades públicas e privadas, como Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC-MG, Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - CEFET-MG, onde exerceu a função de chefe de departamento da Formação Geral.
Professora EBTT de Matemática do Instituto Federal do Pará (IFPA) - Campus Belém. Mestra em Educação em Ciências e Matemática pelo Instituto de Educação Matemática e Científica da Universidade Federal do Pará. Licenciada em Matemática (UFPA) e integrante do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar para a Educação em Ciências e Matemática (MATEMÁTICA/IFPA). Atualmente venho me dedicando ao estudo da Linguagem Matemática e das Tendências em Educação Matemática, em particular, o uso de jogos e objetos matemáticos no ensino e aprendizagem da matemática.
Possui graduação com Licenciatura Plena em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007). , atuando principalmente nos seguintes temas: movimentos sociais, associativismo civil, identidades, pesquisa,educação e mídias livres. Atua na rede estadual de ensino à partir de 2007, como professora de Sociologia. Atuou como tutora a distância do Curso de Pós -Graduação em Gestão de Saúde.Também é servidora pública na rede federal de ensino, pelo IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina, onde exerce a função de Assistente de Alunos. Palavras - chave: educação; mídias educativas; mídias livres; direitos humanos; assistência; alunos.
Possui graduação em engenharia agrícola e ambiental, pela Universidade Federal de Minas Gerais, mestrado e doutorado em ciências florestais, pela Universidade Federal do Espírito Santo. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; desenvolvendo pesquisas em áreas correlatas ao sensoriamento remoto e sistemas de informações geográficas, com enfoque nos seguintes temas: Dinâmica de comportamento da vegetação, correlação entre clima e vegetação, modelagem de tendências da terra. Atua como coordenadora do curso de Engenharia Agrícola e Ambiental do IFNMG campus Araçuaí.