Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2016) e mestrado em Matemática pela Universidade Federal da Bahia (2023). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal da Bahia - IFBA. Tem interesse em Probabilidade, Combinatória, Teoria dos números e tudo que envolva Olimpíadas de Matemática.
Sou grato a Deus por tudo que tenho e tudo que sou!
Professora titular do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ). Realiza pós-doutorado no Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (CBPF), e possui doutorado em História das Ciências, das Técnicas e Epistemologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Possui também mestrado profissional em Ensino de Física e Matemática pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ), especialização em Direito Público: Constitucional, Administrativo e Tributário (UNESA), bacharelado em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), licenciatura em Matemática pela Fundação Educacional Rosemar Pimentel (UGB-FERP), bacharelado em Direito pela Universidade Estácio de Sá (UNESA), sendo advogada inscrita nos quadros da OAB, exercendo advocacia pro bono e atuando como Presidente da Comissão da OAB Pessoa Idosa, da OAB/VR. Também possui graduação tecnológica em Gerontologia-Bem Estar e Educação (UNESA) e cursa Especialização em Direito Médico e Hospitalar (PUC-Rio). É docente e pesquisadora no IFRJ, atuando nos cursos de mestrado, especialização e graduação. Foi Diretora de Planejamento Estratégico e Desenvolvimento Institucional titular e Pró-Reitora de Desenvolvimento Institucional, Valorização de Pessoas e Sustentabilidade adjunta, cargos que exerceu na Reitoria de 2018 a 2022. Também foi Diretora de Ensino no campus Volta Redonda de 2014 a 2018 e coordenadora do curso de Licenciatura em Física de 2009 a 2014. Atua como orientadora e docente desde 2013 no Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF) no polo Sul-Fluminense, associação entre a Universidade Federal Fluminense (UFF) e o IFRJ. Atuou como orientadora de monografias no curso de Especialização em Educação Tecnológica pelo CEFET-RJ e no curso de Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD (PIGEAD) pela UFF-Niterói, ambos pelo sistema UAB. Foi coautora de livros didáticos de Física pela Editora do Brasil de 2005 a 2023. Foi coordenadora auxiliar do curso de Licenciatura em Matemática, professora da Especialização em Educação Matemática e da graduação em Matemática na Universidade Estácio de Sá (UNESA). Foi coordenadora e professora de várias escolas da rede particular da cidade do Rio de Janeiro. Na rede pública, foi coordenadora de laboratório de informática e professora da rede estadual e municipal da cidade do Rio de Janeiro. Foi consultora e é autora de materiais diversos de natureza educacional, principalmente nas áreas de Educação Matemática, Ensino de Ciências, Educação, entre outras, junto a empresas como Fundação Roberto Marinho, VALE, e em instituições como o CEFET-RJ e IBMEC. Gravou programas para a TV Escola da TV Brasil. Participa do grupo de pesquisa em Ensino de Física - PROENFIS-UFRJ. Participou do grupo de pesquisa em Ensino de Física da UFF-NIterói. Trabalhou com formação continuada de professores no Centro de Ciências do Rio de Janeiro - CECIERJ e no projeto Pró-Ciências Capes-Faperj. É autora do Método Bemfeito de Aprendizagem. Tem experiência nas áreas de Ensino de Física, Educação Matemática, Educação, Gestão, Epistemologia, Direito e Gerontologia, tendo, na área de ensino, como linha de pesquisa: currículos com ênfase em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS); História e Filosofia das Ciências e da Matemática no Ensino; Métodos de Ensino e Formação de Professores. Na área de Epistemologia e História das Ciências Naturais, tem como linha de pesquisa: Concepções de mundo e de ciência nos dias atuais, redes sociais e democracia. Na área de Direito, tem experiência em Direito da Pessoa Idosa, Direito da Saúde e Direito Administrativo. Na área de Gerontologia, tem experiência em Demências, em especial, Doença de Alzheimer. É filha-cuidadora, gestora de cuidados de sua mãe há nove anos.
Concluiu o Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal Baiano (IF Baiano) em 2021. Possui Especialização em Tecnologia Digitais aplicadas ao Ensino pelo Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) e em Gestão da Comunicação Organizacional na Universidade Federal da Bahia (UFBA). É Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal Fluminense (IFF). Já foi servidora pública da UFBA, do IF Baianos e da Marinha do Brasil. Também é Bacharel em Design Gráfico e Licenciada em Artes Visuais. Atua como pesquisadora e defensora da educação pública de qualidade, foca seus estudos na área da tecnologia, da comunicação e da educação midiática. Apaixonada por arte, cultura e, sobre tudo, pessoas!
Mestre em Jornalismo pela Universidade Federal da Paraíba (2016). Possui especialização em Assessoria de Imprensa pela Faculdade Santo Augusto (2013) e graduação em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo, pela Universidade Federal da Paraíba (2008). É jornalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa. Desenvolve pesquisas nas áreas de webTV e jornalismo público.
Professor de Física do curso de Licenciatura em Física do IFCE. Doutor, Mestre e Bacharel em Física pela Universidade Federal do Ceará. Áreas de interesse acadêmico: teoria quântica de campos e partículas, eletrodinâmica clássica, teoria geral da relatividade, história e filosofia da ciência, fundamentos de mecânica quântica.
Possui doutorado em Computação na linha Teoria e Algoritmos em Grafos, mestrado em Matemática na área de Teoria Espectral de Grafos e graduação em Licenciatura em Matemática, todos os títulos foram obtidos Universidade Federal Fluminense. Onde também foi premiado com a Láurea Acadêmica. Professor efetivo do Núcleo de Matemática do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais (Juiz de Fora). Pesquisa na área de Teoria dos Grafos, incluindo Algoritmos e Teoria Espectral.
Doutorando em História pela Universidade Federal de Ouro Preto. Mestre em Letras pela Universidade Federal de Ouro Preto (2018). Bacharel em Letras: Estudos Literários pela Universidade Federal de Ouro Preto (2015) e licenciado em Português/Inglês pela Universidade de Franca (2020). Tem interesse nas seguintes áreas: Teoria da Literatura, Teoria da História, Literatura Comparada, História do Brasil, Filosofia da Arte e Estética.
Doutorando em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), com estágio sanduíche pela Universidade de Chicago, mestre em Teoria e História Literária também pela UNICAMP, e bacharel em Letras, com habilitação em Estudos Literários, pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Desenvolvi, durante o mestrado, pesquisa sobre o teórico palestino-americano Edward W. Said (dissertação premiada com menção honrosa - Prêmio Dirce Côrtes Riedel ABRALIC - 2017). No doutorado, pesquiso a obra do escritor argentino Juan José Saer em conexão com correntes contemporâneas da filosofia como o Realismo Especulativo. Fui Professor Substituto de Teoria da Literatura na Universidade Federal da Bahia (UFBA) e de Teoria da Literatura e Literatura Brasileira na Universidade Federal de Goiás (UFG). Minhas áreas de interesse são História e Teoria da Literatura e suas relações com outros saberes como Antropologia e Filosofia.
Possui graduação em Letras - Português/Inglês pela Faculdade José Augusto Vieira - FJAV (2013); Cursou Especialização em Estudos Literários e Linguísticos aplicados ao Ensino de Língua Portuguesa pela Faculdade José Augusto Vieira - FJAV (2014); e Especialização em Coordenação Pedagógica pela Universidade Federal de Sergipe - UFS (2015). Tem mestrado e doutorado em Teoria da Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS (2020 e 2025, respectivamente), ambos com bolsa CAPES. Área de concentração: Teoria da Literatura e linha de pesquisa voltada às Teorias Críticas da Literatura com ênfase no romance brasileiro contemporâneo, bem como nos estudos de historiografia da literatura. Além disso, tem experiência na área de Gestão Pedagógica, Ensino de Língua Portuguesa, Inglesa, Literatura e Redação para Ensino Fundamental II e Ensino Médio e experiência como professor para a graduação em Letras. Atualmente, atua como professor substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Feliz, ministrando aulas para o Ensino Médio Técnico e para a Graduação em Letras; atua também como professor substituto na EMEF Alfredo Spier, no município de Feliz/RS, ministrando aulas para o Ensino Fundamental II.
Doutoranda da linha de Educação Matemática do Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica da UTFPR. Mestre em Educação pela Universidade do Extremo Sul Catarinense UNESC (2011). Licenciada em Matemática pela UNIBAVE (2008). Bolsista de doutorado do CNPq. Fez Estágio Científico Avançado de Doutoramento na Universidade do Minho - Braga- Portugal. Foi bolsista pela CAPES (2010-2011). Participa da organização do projeto de extensão Oficina Pedagógica de Matemática. É membro do GEForProf - UTFPR (Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação de Professores), nas linhas de Educação Matemática e de Estudos sobre a Teoria Histórico-Cultural, Teoria da Atividade e Atividade Orientadora de Ensino. Tem experiência na área de educação, na área do ensino fundamental e médio, bem como, no ensino superior nas disciplinas de Matemática, Cálculo II, Álgebra Linear, Estatística, Estágio e Projetos de Curricularização da Extensão. Atualmente é professora do Instituto Federal Farroupilha no curso de Licenciatura em Matemática. Desenvolve pesquisas principalmente nos seguintes temas: Atividade Orientadora de Ensino com ênfase no ensino de conceitos matemáticos, e formação de professores.
Graduada em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), possuo cursos profissionalizantes nas áreas de administração, finanças e computação. Ao longo da minha trajetória, tenho buscado constantemente aprimorar meus conhecimentos em diversas áreas, visando aperfeiçoar a qualidade da minha compreensão em relação a tudo que me é proposto. Encaro os desafios como oportunidades para criar novas soluções e aprimorar processos, sempre em busca de inovações.
Graduada em Letras pela Universidade Federal do Pará (UFPA),Pós-graduada em Teoria Literária pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUCAMP), Especialista em Teoria Literária pela Universidade Federal do Pará (UFPA), Mestra em Estudos Literários e Doutora em Literatura, Cultura e Contemporaneidade pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). Atua nas seguintes linhas de pesquisa: narrativa contemporânea; literatura e outros sabres, literatura e tecnologia. Desenvolve Projeto de Pesquisa e Extensão na área de Literatura e Leitura em todas as suas configurações. Experiência no ensino básico e superior.
Doutoranda em Letras/Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e mestra em Linguística pela mesma instituição (2021). Atualmente é professora efetiva de Língua Espanhola no Instituto Federal do Sertão Pernambucano - campus Petrolina. Membro do grupo de Pesquisa GETEGRA (Grupo de estudos em Teoria da Gramática). Tem interesse em estudos históricos voltados para Português e Espanhol, Processos de Ensino-aprendizagem de Espanhol, Gramática contrastiva entre Português e Espanhol, Estudos sintáticos de linha gerativista e Estudos sobre o espanhol como Língua de Herança.
Mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto, especialista em Educação Matemática Superior e possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual de Montes Claros. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG e pesquisadora em Ensino de Cálculo e Tecnologias e Teoria de Números aplicada a Criptografia.
Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Goiás (1999)mestrado (2002) e doutorado em Letras pela Universidade Federal de Goiás (2007). Pós-doutorado em Letras e linguística pela UFG (2017). Atualmente é Professora Titular do Instituto Federal de Brasília - Campus Samambaia. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, discurso, teoria, leitura, história e literatura, imaginário; teoria da literatura; filosofia da linguagem, poesia, cecília meireles, mito, religião e literatura, cinema, técnicas narrativas, imagem, teatro, dança. Autora dos livros Face ao Professor (2003), Canto e corte - a épica e o drama nas vozes de Cecilia Meireles e João Cabral de Melo Neto (2006), As santas quebradas - violência doméstica pela voz das vítimas (2010), A princesa sozinha no apartamento (2011), Ela Bela Cela (2011), Travesseiro de professor (2013), Teatros de ensinar (2015), Pequenos poemas escritos a dedo (2021), Dando a Letra (2021), Ler poirque escrever (2024), Sete passos para autores anônimos (2024). Bailarina, professora de dança e coreógrafa DRT-GO: 3205/0037