Resultados para “'Teoria do Comportamento Planejado'”

Júlio César De Vargas Oliveira

docente IFRS - Campus Feliz

Doutor em Agronegócios, defendendo a tématica ''Análise do Pastoreio Rotatínuo na bovinocultura de leite a partir da Teoria do Comportamento Planejado''. Mestre em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração - PPGA/ UFSM - Área de Concentração: Estratégia e Competitividade, Linha de Pesquisa: Finanças (2010). Especialista em Contabilidade Pública pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUI (2002). Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade de Cruz Alta - UNICRUZ (1999). Técnico em Contabilidade pelo Instituto Annes Dias, Cruz Alta/RS (1992). Registrado no Conselho Regional de Contabilidade do Rio Grande do Sul, n. 59421. Graduado do Programa Especial de Formação de Professores para Educação Profissional - Grau equivalente a Licenciatura Plena - reconhecido nos termos da Portaria Normativa n. 40/2007/MEC, publicada no Diário Oficial da União de 13/12/2007 (2012). Possui experiência na área contábil, fiscal, financeira e filantrópica, gestão de contratos administrativos, ações inclusivas, ações de extensão, comissão permanente de pessoal docente. Destaca-se a função de Técnico-administrativo assumida na Universidade de Cruz Alta - UNICRUZ no período de 1999-2007; Contador, no período de 2006-2007 e de Docente no período de 2004 a 2008. Atualmente é professor do Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais no Instituto Federal do Rio Grande do Sul, atuando em cursos de especialização em Gestão Escolar, Tecnologia em Processos Gerenciais, Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Bacharelado em Engenharia Química e Técnico em Meio Ambiente integrado ao ensino médio.

Iveltyma Roosemalen Passos Ibiapina

docente IFRO - campus Jaru

Professor efetivo do Instituto Federal Baiano - Campus Senhor do Bonfim. Doutor em Administração pela Universidade Estadual do Ceará. Mestre em Administração e Controladoria pela Universidade Federal do Ceará (2019) com mobilidade internacional de 6 meses na Hochschule Bremen (HSB) na Alemanha. Sou pesquisador do LESS - Laboratório de Estudos em Estratégias para a Sociedade Sustentável. Sou graduado em Administração pela Universidade Federal do Ceará (2016). Atuei como professor substituto no IFCE - Campus Ubajara (2019). Atuei como professor da Faculdade de Gestão e Negócios (FGN - Fortaleza) (2020-2021). Atuei como bolsista de Iniciação Científica do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/CNPq. Fui monitor da disciplina Teoria Geral da Administração através do Programa de Iniciação à Docência - PID/UFC. Participei do PET ADM UFC atuando nas áreas de pesquisa, ensino e extensão. Possui interesse em pesquisa na área de Administração, com foco nos Estudos Organizacionais: Organizações, Estratégia e Sustentabilidade.

Sandro Patrício De Ananias

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

É mestre em Administração de Empresas e Especialista em Negócios Internacionais e Gerenciamento de Micro e Pequenas Empresas, além de graduado em Administração de Empresas pela Universidade Federal de Minas Gerais (1997). Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), Campus Ribeirão das Neves. Ex-coordenador dos Cursos Técnicos e Bacharelado em Administração do Campus Ribeirão das Neves. Atuou por por 3 anos como Coordenador dos Cursos de Administração e Tecnólogos em Marketing e Gestão Ambiental de Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. Foi professor de Tempo Integral durante 13 anos, atuando como Coordenador do Projeto de Extensão Agência Oriente e docente das disciplinas de Pesquisa em Marketing, Comportamento do Consumidor. Princípios de Marketing, Gestão de Produto e Serviço, Planejamento Estratégico, Planos de Negócios, Estudo Econômico Financeiro, Fundamentos da Contabilidade, Análise das Demonstrações Financeiras, Sistema de Gestão da Qualidade e Técnicas de Negociação. Atuou também como instrutor e consultor do SEBRAE-MG nas áreas de administração financeira e mercadológica e como consultor autônomo. Também foi professor de pós-graduação da Faculdade Pitágoras.

Gislaine Cristhiane Berri De Sousa

tecnico IFSC - Câmpus Gaspar

Doutora em Educação- UFSC (2023). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas: Formação de Professores e Práticas de Ensino FOPPE- UFSC. Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2002) e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2004). Iniciou sua atuação como docente no Departamento de Teoria e Fundamentos da Educação- DTFE - da UFPR como professora subsitituta, lecionando em diferentes cursos de licenciatura em disciplinas da área da Psicologia da Educação. Após isso, atuou como docente em diferentes cursos de Psicologia de Blumenau. Foi professora e supervisora de estágio específico do curso de Psicologia da Faculdade Metropolitana de Blumenau (FAMEBLU 2006- 2016). Coordenou os estágios e Serviço-Escola de Psicologia da FAMEBLU (2012-2014). Atuou como profissional liberal em Consultório Particular de Psicologia. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Intervenção Terapêutica, atuando principalmente nos seguintes temas: estilos parentais, comportamento anti-social, práticas educativas, comportamento pró-social, análise do comportamento e terapia cognitivo-comportamental. Atualmente é psicóloga lotada na Coordenadoria Pedagógica do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), campus Gaspar, onde desempenha atividades de psicologia escolar e educacional.

Fábio Luís Cabral

docente IFSP - Reitoria

possui graduação em História pelo Centro Universitário UNIFAFIBE, de Bebedouro, mestrado em Ciência Política, na linha de pesquisa Instituições e Comportamento Político, pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), e doutorado em História Política pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (UNESP), Campus de Franca. Atualmente é Diretor de Comunicação e professor de História do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Anteriormente, atuou como professor de História no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), onde também exerceu a coordenação do Curso Técnico Integrado em Administração. Foi, ainda, coordenador do curso de Licenciatura em História da Faculdade Barretos (UNIBARRETOS), além de docente das disciplinas de História do Brasil, Metodologia do Ensino de História e Trabalho de Conclusão de Curso. Desenvolve pesquisas nas áreas de História Política do Brasil e Ciência Política, com ênfase em Instituições e Comportamento Político, Teoria Política e Pensamento Político e Social Brasileiro.

Dalila Teles Leão Martins

docente IFPR - Campus Palmas

Graduação em Ciências Biológicas - Bacharelado pela Universidade Federal de Ouro Preto (2007) e complementação pedagógica - Licenciatura plena em Ciências Biológicas. Experiência em consultoria ambiental na área de mastozoologia. Iniciação científica em ecologia e comportamento de primatas. Mestre e Doutora em Psicobiologia - comportamento animal pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte com acústica e comportamento de cetáceos. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Paraná - Campus Palmas. As áreas de interesse são: zoologia, comportamento animal, ecologia e biologia de mamíferos e impactos ambientais no ecossistema marinho e terrestre.

Poliana Cristina De Oliveira Cristo-diniz

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Doutora em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com pesquisa na área de Marketing, especialmente em comportamento do consumidor e consumo nas redes sociais. É Mestre em Ciências Contábeis pela UFU e possui MBA em Marketing Estratégico pela mesma instituição. Graduada em Administração pela Universidade de Uberaba e Licenciada em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Atua como professora do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Uberlândia Centro, na área de Gestão, ministrando disciplinas relacionadas a Marketing, Comportamento do Consumidor, Marketing Digital e Estratégia. Desenvolve pesquisas nas áreas de comportamento do consumidor, consumo digital e marketing digital, além de orientar projetos de pesquisa, ensino e extensão. Também atua como avaliadora do INEP/MEC em processos de avaliação de cursos de graduação. É bolsista de Produtividade em Pesquisa pelo IEL Paraná, desenvolvendo pesquisa sobre o comportamento de consumo das gerações Z e alpha.

Izabela Calegario Visentin

docente IFNMG - Campus Arinos

Doutora em Administração pela Universidade FUMEC (2015), mestre em Administração pela Faculdade Integrada de Pedro Leopoldo - FIPEL (2008) e graduada em Administração pela Faculdade de Ciências Contábeis e Administrativas Machado Sobrinho (2001). Na caminhada acadêmica, focou seus estudos sobre carreiras, competências gerenciais e comportamento organizacional, unindo teoria e prática. Atualmente, desde 2024, é docente no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG - Campus Arinos), com desempenho na formação de novos docentes e no desenvolvimento de projetos voltados à gestão estratégica e à inovação no ensino. Os mais de vinte anos de experiência na docência e na gestão acadêmica inspira alunos e novos docentes, somando vivência administrativa e compromisso com a educação. Seus temas de interesse incluem comércio varejista, competências em administração, contabilidade e empreendedorismo.

Mariana Pirkel Tsukahara

tecnico IFGoiano - Reitoria

Administradora, formada pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO). Especialista em Análise e Auditoria Contábil pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Mestre em Gestão Organizacional pela Universidade Federal de Goiás (UFG).Servidora federal do quadro efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano, Coordenadora de Desenvolvimento de Pessoas. Pesquisadora vinculada ao Laboratório de Análise do Comportamento Organizacional e do Consumo (LACOC) da Unidade Acadêmica Especial de Gestão e Negócios da UFG, estuda Cultura Organizacional, liderança, práticas gestoras, arranjos organizacionais, integrando conceitos da Ciência do Comportamento à Administração.

Tatiane Nunes Viana De Almeida

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Doutora em Administração pela Universidade Federal da Bahia (UFBA - 2015), Mestrado (2010) e Bacharelado (2007) em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e Especialização em Marketing Empresarial pela Universidade Federal Fluminense (UFF - 2012). Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Natal - Zona Norte, atuando nos Cursos Técnico em Comércio e Superior de Tecnologia em Marketing. Também é coordenadora do Projeto de Extensão Studio Criativo, que realiza consultorias gratuitas em marketing para o MEI, Micro e Pequenas Empresas e Organizações do Terceiro Setor localizadas na Zona Norte de Natal/RN.

Luciana Carelli Henriques De Andrade

tecnico IFG - Campus Luziânia

Possui graduação em Psicologia pelo Centro Universitário Luterano de Manaus (2007), especialização em neuropsicologia pela PUC-GO (2010), mestrado em Ciências do Comportamento pela UnB (2010) e doutorado em Ciências do Comportamento pela UnB (2017).

Emerson Gonzaga Dos Santos

docente IFCE - Campus Aracati

Graduou-se em Letras Português/Inglês pela Universidade Federal do Ceará (2009). Possui mestrado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (2014); tema da dissertação: Leitura de Textos Eletrônicos em Inglês / LE: um estudo exploratório via rastreamento ocular. Concluiu seu doutorado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (2022); tema da tese: Comportamento Leitor e Processamento de Informação em Postagens de Grupos de WhatsApp. É professor de Língua Inglesa do Instituto Federal do Ceará (IFCE) desde de janeiro de 2016. Interessa-se por pesquisas nas áreas de leitura sob uma perspectiva cognitiva e ensino de línguas estrangeiras.

Amanna Ferreira Peixoto

docente IFPB - Campus João Pessoa

Doutora em Administração pelo PPGA/UFPB. Mestre em Administração PPGA/UFPB. Graduada em Administração pelo Centro Universitário de Brasília. Professora do Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Áreas de interesse: Marketing e Comportamento do Consumidor, Sistemas de Informação.

Esther De Matos Ireno Marques

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2002) e mestrado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2007). Doutoranda em Psicologia na UFJF (início setembro/2021) Atuou como professora e supervisora de estágios no Curso de Psicologia do CES/JF (2007-2012) e também na UNIPAC-Barbacena (2007-20015). Tem experiência como coordenadora de curso (UNIPAC-Barbacena, 2011-2015).Atualmente é professora de EBTT no IF Sudeste MG - Campus São João del-Rei (desde julho 2015). Temas de interesse: Analise do Comportamento, Metodologia de Pesquisa, Habilidades Sociais; Competência Sociais de estudantes de graduação, Formação Profissional; Planejamento de Carreira; Empregabilidade; Relações Interpessoais no trabalho; Comportamento organizacional, Orcid https://orcid.org/0000-0003-1263-8960

Helenice Nazaré Da Cunha Silva

docente IFC - Campus Blumenau

Graduada em Letras pela Universidade Federal do Pará (UFPA),Pós-graduada em Teoria Literária pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUCAMP), Especialista em Teoria Literária pela Universidade Federal do Pará (UFPA), Mestra em Estudos Literários e Doutora em Literatura, Cultura e Contemporaneidade pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). Atua nas seguintes linhas de pesquisa: narrativa contemporânea; literatura e outros sabres, literatura e tecnologia. Desenvolve Projeto de Pesquisa e Extensão na área de Literatura e Leitura em todas as suas configurações. Experiência no ensino básico e superior.

Gracielle De Barros Jesus

docente

Graduada em Letras Vernáculas (licenciatura) pela Universidade Federal da Bahia desde o segundo semestre do ano de 2014. Mestre do Programa de Pós-graduação em Língua e Cultura da Universidade Federal da Bahia desde o primeiro semestre de 2017, na linha de pesquisa Teoria da Variação (pesquisa vinculada ao projeto Vertentes do Português Popular do Estado da Bahia). Doutora em Língua e Cultura pela Universidade Federal da Bahia, na linha de pesquisa Teoria da Variação (2022). Docente EBTT do Instituto Federal da Bahia - Campus Valença, desde o ano de 2024.