Resultados para “'Termitofauna'”

Quézia Cristina De Lima Santos

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Doutoranda em Educação, com ênfase em Educação Inclusiva. Possui mestrado em Ecologia e Conservação da Biodiversidade pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT, 2013) e graduação em Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT, 2009). Atualmente sou Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), vinculada ao campus Colorado do Oeste. No IFRO, atuei no campus Guajará-Mirim (2019-2022), onde também exerci a Coordenação do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas por aproximadamente dois anos, além de atuar como coordenadora e supervisora no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Tenho experiência docente no Ensino Fundamental II, Ensino Médio e no Ensino Superior. Em minha trajetória acadêmica e profissional, desenvolvi pesquisas em Ecologia de Isoptera, com ênfase em fauna associada a cupinzeiros e interação cupim-solo, além de realizar consultoria ambiental em monitoramento de avifauna e cupins. Atualmente, dedico-me ao estudo e desenvolvimento de práticas pedagógicas voltadas à Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva no ensino de Biologia.

Wyllys Abel Farkatt Tabosa

docente IFRN - Campus Natal - Central

Graduado em Ciências Biológicas Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1986), mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal da Paraíba (2000) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007). Atualmente é professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Exerceu (2016-2020), a atividade de gestão educacional como Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN. Tem experiência na área de Gestão da educação básica, técnica e tecnológica, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento estratégico, gestão de sistemas informatizados, internacionalização e extensão universitária. Tem experiência na área de educação, atuando nos seguintes temas em ensino: educação ambiental, educação e saúde, transdiciplinaridade e complexidade. Atuando nos seguintes temas em pesquisa: na área de Ecologia, com ênfase em avaliação de ecossistemas aquáticos, diagnóstico ambiental, ecotoxicologia de ecossistemas aquáticos. Atuando nos seguintes temas em extensão: diálogos com populações detentoras de saberes da tradição.