Mestranda em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG).Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Áreas de interesse: Representação Temática (indexação, tesauros), Sistemas de Classificação, Gestão da Informação e Gestão do Conhecimento. Possui experiência em bibliotecas públicas e multiníveis.
Mestra em Ciência da Informação pelo PGCIN-UFSC (2020). Possui Pós-Graduação Lato Sensu em História e Cultura Afro-Brasileira pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI (2017) e Graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2013). Atua como Técnica Administrativa em Educação no Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú (2014 ---). (Texto informado pelo autor)
Bibliotecária-documentalista do Instituto Federal de Goiás (IFG). Mestra em Comunicação na linha de pesquisa de Mídia e Informação do Programa de Pós-Graduação em Comunicação (PPGCOM) pela Faculdade de Informação e Comunicação (FIC) da Universidade Federal de Goiás (UFG), Brasil. Especialista em Gestão de Bibliotecas Escolares pela Faculdade Focus, em parceria com o Centro de Estudos de Especialização e Extensão de Cascavel (CENES), Paraná, Brasil. Especialista em Metodologias Ativas e Ferramentas Para a Educação e a Gestão da Sala de Aula pela Faculdade i9 Educação, São Paulo-SP. Especialista em Gestão Pública pela Faculdade i9 Educação, São Paulo-SP. Bacharela em Biblioteconomia pela Faculdade de Informação e Comunicação da Universidade Federal de Goiás, Brasil.
Professora do Instituto Federal Goiano (IF Goiano) Campus Rio Verde, atuando nos cursos Técnico Integrado em Inteligência Artificial, Bacharelado em Ciência da Computação e na pós-graduação em ciências agrárias. Doutora em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (UFG), na linha de pesquisa em Inteligência Artificial. Atuou como docente na UFG, PUC Goiás e Faculdade Delta. Coordena o Laboratório de Inteligência Artificial Aplicada (LIAA) e desenvolve pesquisas nas áreas de Inteligência Artificial, Visão Computacional, Aprendizado de Máquina e Aprendizado Profundo, com aplicações em agricultura de precisão, identificação de abelhas e pragas, saúde, biodiversidade e educação. Tem experiência em Ciência da Computação, com ênfase em Inteligência Artificial, Visão Computacional, Engenharia de Software, Sistemas Operacionais e Desenvolvimento de Sistemas.
Possui graduação em Bacharelado em Ciência da Computação pelo Centro Universitário Central Paulista (2002), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo (2009), especialização em Sistemas de Informação (2005), aperfeiçoamento em Licenciatura Plena (2016). Pós-graduando em Desenvolvimento de Sistemas para Dispositivos Móveis e Pós-graduação em Computação Aplicada à Educação Básica. Atua como professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Araraquara na Área de Informática. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: java, artefato de software, engenharia de software, reconfiguração, tecnologias assistivas, tecnologias aplicadas à educação, dispositivos móveis.
Possui doutorado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2012), mestrado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2001), graduação em Engenharia de Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1998) e ensino médio pela Escola Técnica Federal de Campos (1993). Atualmente é Professor D IV do Instituto Federal Fluminense. Atua nas áreas Engenharia de Software, Ciência de Dados e Hipertexto e Multimídia, com trabalhos nas seguintes linhas de pesquisa: Web Semântica (Grafos de Conhecimento), Engenharia de Conhecimento (Ontologias), Engenharia de Aplicações Web, Engenharia de Aplicações Blockchain, Web das Coisas (WoT) e Web Semântica das Coisas (SWoT), Engenharia Orientada por Modelos (MDE), Transações em Banco de Dados RDF e Desenvolvimento de Software Orientado a Objetos (OOSD).
Professor da Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Ciência da Informação. Doutor em Computação pela Universidade de Lyon 1, França (2009). Mestre em Engenharia Elétrica, subárea Automação e Sistemas (2005) e Bacharel em Computação (1998) pela Universidade Federal de Santa Catarina. Suas atuais linhas-macro de pesquisa são Ciência de Dados, Inteligência Artificial Aplicada e Web Semântica. Especificamente, tem desenvolvido e orientado trabalhos relacionados a Processamento de Linguagem Natural, Mineração de Texto, Machine Learning, Deep Learning, Linked Data, Big Data, Ambientes Smart e IoT. Está vinculado ao grupo de pesquisa ITI-RG (Inteligência, Tecnologia e Informação - Research Group).
Pesquisadora e educadora com formação multidisciplinar que integra ciências exatas e humanidades: possui graduação em Ciência da Computação pela UFV (2002), mestrado em Física pela UNESP (2004) e doutorado em Engenharia Espacial pelo INPE (2008). Complementou sua formação com MBA em Negócios Exponenciais pela UNICAMP (2024), com foco em gestão de impacto social, e atualmente cursa Psicologia (Faculdades Promove Curvelo), aprofundando estudos sobre interações humano-tecnologia. Como docente do CEFET-MG desde 2014, leciona disciplinas como Programação de Computadores, Transformação e Impacto Social e Computação como Tecnologia Social, desenvolvendo metodologias que integram ensino, pesquisa e extensão. Exerceu a coordenação do curso de Engenharia Civil (2017-2018) e a chefia do Departamento de Engenharia Civil e Meio Ambiente (2023-2025), período em que implementou práticas de gestão focadas em humanização, eficiência e transparência.À frente do Núcleo de Estudos sobre Gênero e Diversidades (NEGED/CEFET-MG, 2015-2020), desenvolveu pesquisas sobre equidade de gênero em cursos de tecnologia da informação da instituição, além de implementar ações institucionais de inclusão. Coordenou projetos extensionistas como o Projeto CEPETz (2019-2025), que promoveu a conscientização sobre proteção animal e integrou o acolhimento de animais do campus à comunidade acadêmica através de um modelo sustentável de canil comunitário e atividades assistidas para redução de estresse acadêmico. Também liderou o Projeto ComVIDA (2020), iniciativa que distribuiu cestas básicas durante a pandemia em parceria com moradores de Curvelo.Sua produção científica abrange as áreas de astrobiologia e dinâmica planetária; estudos sobre igualdade de gênero em STEM; e inovação educacional. Atualmente desenvolve o projeto "IA e Re-humanização da Educação" (2025-presente), investigando protocolos éticos para o uso de Inteligência Artificial Generativa no ensino técnico e superior, com foco na preservação da dimensão humanística no processo educativo.
Doutoranda em Ciência da Informação e bacharela em Biblioteconomia e Ciência da Informação com ênfase em Informação tecnológica e empresarial ambos pela Universidade Federal de São Carlos (2013), bacharela em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - FFLCH/USP, mestra em Ciência da Informação pela Escola de Comunicações e Artes - ECA/USP, onde desenvolveu o projeto: Redes de colaboração científica nos cursos de graduação em Biblioteconomia no Estado de São Paulo: interseções entre graduação e pós-graduação. Bibliotecária registrada no CRB-8. Atualmente é membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiro e Indígena - NEABI do Instituto Federal de São Paulo - IFSP. Tem interesses em Educação para relações étnicos-raciais, principalmente no que tange a presença de autores e autoras negras nas Bibliotecas e literaturas periféricas.
Doutor em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP) - Área de concentração: Informação, Tecnologia e Conhecimento - Linha de pesquisa: Produção e Organização da Informação. Bacharel em Biblioteconomia pela UNESP com período sanduíche na Universidad de Granada (UGR) (Bolsa Estágio de Pesquisa no Exterior (BEPE) - Proc. Fapesp n 15/23245-4). Bacharel em Direito pela Faculdade de Direito da Alta Paulista (FADAP). Bibliotecário/Documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus Avançado Tupã, atualmente exercendo o cargo em comissão de Diretor-Adjunto de Administração (CD 04) do Campus Avançado Tupã. Advogado regularmente inscrito na Ordem dos Advogados do Brasil - Seção São Paulo.