Possui graduação em TECNOLOGIA DES. DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO pelo Instituto de Ensino Superior de Joinville (2007). Atualmente é prof do ensino basico tec tecnologico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Banco de Dados, atuando principalmente nos seguintes temas: mongodb, modelo de dados, técnicas de usabilidade, banco de dados nosql e usabilidade.
Thaiana Pereira dos Anjos é doutora em Engenharia de Produção, área Ergonomia, na UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), mestre em Engenharia de Produção, área Ergonomia, na UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina) e graduada em Engenharia de Computação pela UNIVALI (Universidade do Vale do Itajaí). É Professora Efetiva em Informática no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Tem experiência em desenvolvimento de interfaces ergonômicas, usabilidade e experiência do usuário.
Possuo graduação em Tecnologia em Desenvolvimento de Software pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (2005) e mestrado em Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011). Atualmente sou professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: Usabilidade, Padrões Web, Acessibilidade Web e Design Web.
Graduada em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Goiás na modalidade bacharelado (2013), especialista em Gestão e Segurança em Redes de Computadores pela Universidade Estadual de Goiás - Câmpus Trindade (2017) e Mestra em Ciência da Computação na linha de pesquisa de Engenharia de Software (2022). Já atuou nas áreas de Suporte em TI, Redes de Computadores, Laboratórios de Informática, Desenvolvimento e Docência. No momento, atua como professora EBTT na área de Metodologias e Técnicas da Computação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Luziânia.
Coordenadora de Controle Acadêmico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Boa Viagem (2016-). Mestra em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal do Ceará (2024). Especialista em Gestão Universitária pela Universidade Federal do Ceará (2022). Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará (2013). Tem interesse nas áreas de Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação; Tecnologias Educacionais e Usabilidade. Membro do grupo de pesquisa em Educação, Ciência e Tecnologia (GETS).
Samuel Azevedo Santos é Técnico em Enfermagem pela Escola de Formação Técnica em Enfermagem Rosa Gattorno (EFTRG,2006); possui qualificação Técnica em Enfermagem do Trabalho pelo Centro Interescolar de Enfermagem Sagrada Família (CIESF, 2008). É enfermeiro pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) em 2016; possui a Especialização em Enfermagem do Trabalho pela Atualiza Cursos em 2019; Especialização em Vigilância em Saúde Ambiental pelo Instituto de Estudos em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IESC/UFRJ) em 2019. Participou na condição de Conselheiro Titular do Conselho Regional de Enfermagem da Bahia (COREN-BA) nas Gestões de 2012-2014 e 2015-2017, no qual atuou como membro da Comissão de Tomada de Contas (CTC) na Gestão 2012-2014 e Segundo Secretario na Gestão 2015-2017. Atualmente, exerce as atividades na qualidade de Técnico em Enfermagem no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - Campus Simões Filho onde desempenha as atividades administrativas, assistências e educativas e do Hospital Geral do Estado (HGE) onde desempenha procedimentos referentes a assistência de enfermagem. Participou do grupo de pesquisa ''GERIR - Núcleo de Pesquisa em Políticas, Gestão, Trabalho e Recursos Humanos em Enfermagem e Saúde Coletiva'' colaborei nas pesquisas ''ANÁLISE DO PROCESSO DE TRABALHO EM ENFERMAGEM NO SUS BAHIA; ERRO PROFISSIONAL E A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO EM ENFERMAGEM''
Possui Mestrado em Computação pela Universidade Federal Fluminense; Especialização em Produção e Sistemas pelo Instituto Federal Fluminense; Especialização em Robótica Educacional; Especialização em Marketing e Mídias Sociais; Curso Superior de Tecnologia em Desenvolvimento de Software, pelo Instituto Federal Fluminense. Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense - Campus Quissamã, atuando nos cursos técnicos de Administração e Informática integrados ao ensino médio e em cursos de Formação Inicial e Continuada na área de Administração. Possui interesse nas áreas de Interação Humano Computador (IHC), Usabilidade e User Experience (UX), Engenharia de Software, Informática na Educação, Modelagem de Processos de Negócio, Marketing Digital, Robótica Educacional, Gamificação Aplicada à Educação e Desenvolvimento de Jogos.
Possui graduação em Desenho Industrial pelo Centro Universitário da Cidade (2007), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017) e Doutorado em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2022). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Neurociências aplicadas a aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem, interface gráfica, voo livre, usabilidade e esporte e lazer.
Doutora em Bioquímica Aplicada pela Universidade Federal de Viçosa/UFV, Mestre em Microbiologia Agrícola (UFV) e graduada em Bioquímica (UFV). Possui experiência nas áreas de Bioquímica, Microbiologia, Biologia Molecular e Biologia Celular. Foi professora de Educação Superior na Universidade do Estado de Minas Gerais/UEMG, Unidade Carangola, no período de 2018 a 2019. Atuou como pesquisadora na empresa Biotécnica Indústria e Comércio (2021) desenvolvendo teste rápido para diagnóstico de covid-19. Atualmente é pesquisadora colaboradora na Universidade Federal de Viçosa, com vínculo de pós-doutorado no Departamento de Bioquímica e Biologia Molecular.
Doutora em Biotecnologia e Biodiversidade (UFG). Possui graduação em Ciências Biológicas Licenciatura (2005) e Mestrado em Biologia (2010) pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente é professora do Instituto Federal Goiano - Campus Avançado Hidrolândia. É Coordenadora de Difusão Tecnológica - CEBIO. Foi professora convidada na PUC Goiás, ministrando as disciplinas de Anatomia Humana e Anatomofisiologia humana. Foi professora da Faculdade Araguaia, ministrando as disciplinas de Anatomia Humana e Microbiologia. Já ministrou as disciplinas de Parasitologia, Química e Fisiologia humana nesta mesma instituição. Foi professora da rede estadual de ensino. Tem experiência na área de Genética, com ênfase em Mutagênese, atuando principalmente nos seguintes temas: Drosophila melanogaster, teste SMART, genotoxicidade, antigenotoxicidade, pacari e esporão-de-galo. Também tem experiência na área de Biotecnologia, com ênfase em nanotecnologia e produtos naturais.
Doutora em Ecologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2025), Mestra em Ecologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013), Especialista em Toxicologia Aplicada pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2003) e Graduada em Ciências Biológicas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2000). Professora de Biologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Canoas desde 2010. Foi Diretora de Ensino (2014 - 2020) e Coordenadora de Desenvolvimento Institucional (2011 - 2014) no IFRS - Campus Canoas. Tem experiência na área de biologia geral, ecologia aplicada e ecotoxicologia, com ênfase em mutagênese ambiental e toxicológica, atuando principalmente nos seguintes temas: mutagenicidade de Material Particulado Inalável (MP2,5), biomonitoramento genético, poluição atmosférica e ensaios de mutagenicidade e genotoxicidade (Salmonella/microssoma (Ames), Teste Micronúcleo e Teste Cometa).
Wilton de Paula Filho é professor Titular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), campus Uberlândia Centro, localizado na cidade de Uberlândia (MG) - Brasil. Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal Fluminense (UFF), Mestre em Ciências pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Suas principais áreas de interesse são: Programação Web, Interação Humano-Computador (usabilidade e acessibilidade web), IA na Educação e Tecnologias Educacionais.
Possui graduação em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Franciscano, UNIFRA (2004). Especialização em Informática Aplicada à Educação pela Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC (2006). Mestrado em Computação pela UFRGS (2009). Graduação no Curso de Formação de Docentes para Educação Básica pela URI Câmpus Santiago (2013). Atualmente é professora no Instituto Federal Farroupilha, Câmpus São Borja. Tem experiência na área de Sistemas de Informação e Ciência da Computação, com ênfase na área de Engenharia de Software e Informática na Educação.
Doutor em Engenharia Biomédica pela UMC - Universidade de Mogi das Cruzes (2023). Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC (2001). Especialização em Projeto Estrutural de Edifícios Em Concreto Armado pela Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG (1989). Pós-Graduação em Análise de sistemas pela Universidade de Franca(1997). Graduado em Engenharia Civil pela Faculdade de Engenharia Kennedy (1988). É professor efetivo de ensino básico, técnico e tecnológico do IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus Bragança Paulista onde, também, foi coordenador da área de informática. Tem experiência na área de Ciência da Informação, Ciência de Dados, com ênfase em Representação da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: programação .NET, Python, Django, C/C++, I.A., usabilidade, banco de dados e recuperação da informação.
Doutor em Processos Tecnológicos e Ambientais pela Universidade de Sorocaba, mestre em Ciência da Computação pela Universidade Metodista de Piracicaba (2008) e graduado em Análise de Sistemas pela Universidade de Sorocaba (1999). Atua como professor em regime de dedicação exclusiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) Campus Itapetininga.
Possui graduação em Computação pela Universidade Estadual da Paraíba (2018) e mestrado em Tecnologia da Informação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2024). Atualmente é professor do Instituto Federal da Paraíba - IFPB atuando na área de Informática, com ênfase em Desenvolvimento de Software, Jogos Digitais e Educação em Computação.