Maria Dias De Menezes
Possui graduação em Geografia e Artes Visuais e, especialização em Turismo e Meio Ambiente, pela Universidade Regional do Cariri - URCA. É Técnica em Audiovisual no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, campus Juazeiro do Norte, com experiência em audiovisual (documentário e curta-metragem), e membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas - NEABI e do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE).
Wenilson Salasar De Santana
Professor de português do IFMA (Campus Barra do Corda - MA). Trabalha com pesquisa, ensino e extensão (educação linguística) sobre os temas: ensino de português; gêneros, tipologias e funções da oralidade, nova retórica, discurso e processos de argumentação.
José Augusto Farias Santos
Possui graduação em Química Têxtil pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2011), especializações em Gestão Pública e Docência para a Educação Profissional pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2014 e 2019) e mestrado em Tecnologias da Informação e Comunicação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017). Atualmente é técnico no Laboratório de Estamparia do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Química Têxtil.
Adriana Silvester Quadros
Possui bacharelado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande (1997), Mestrado no Programa de Pós Graduação em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002) e Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011). Atualmente é professora do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, campus Osório e doutoranda do Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Rural da UFRGS. Tem experiência na área de ensino de Geografia e Geografia Agrária.
Filipe Araújo De Carvalho
Professor do Ensino Básico Técnico Profissional do IFBA no campus Euclides da Cunha. Já atuou como Analista Ambiental da Prefeitura do Paulista, sendo representante do município no Conselheiro Estadual do Meio Ambiente de Pernambuco como suplente. Atuou como Professor Substituto no IFPE campus Recife. Foi responsável técnico pela empresa AEC Engenharia. Experiência na docência no ensino médio técnico e ensino superior, tanto presencial como no Ensino à Distância (EAD), nos mais diversos cursos. Atuação como Coordenador dos cursos de Engenharia Civil e Engenharia Elétrica e interino do curso de Direito da Faculdade Pitágoras de Jaboatão dos Guararapes. Mestre em Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil, pela Escola Politécnica da Universidade de Pernambuco (UPE), com especialização Profissional de Análise de Risco Ambiental pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2015), provido pelo Programa de Mobilização da Indústria Nacional de Petróleo e Gás Natural - Prominp. Possui graduação em Engenharia Agrícola e Ambiental pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE (2010), graduação em Engenharia Civil na Universidade Católica de Pernambuco UNICAP (2015) sendo participante do Programa Ciência Sem Fronteiras (CAPES/CNPq) na Universidade do Kentucky (EUA) na modalidade Graduação Sanduíche, e também graduação em Licenciatura em Física - ETEP (2023). Nomeado como perito do juízo em processos nas comarcas da Paraíba e em Pernambuco.
Ana Isabel Junho Anastasia De Sa
Arquiteta e urbanista com graduação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008). Doutora em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós Graduação em Arquitetura e Urbanismo da UFMG (NPGAU) (2021). Mestrado na mesma instituição, defesa em 2015.Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), Campus Santa Luzia.Membro dos grupos de pesquisa do CNPq GeoPT e Nova Economia do Projetamento. Atualmente, atua em cooperação técnica na Reitoria do IFMG como coordenadora de projetos no Setor de Infraestrutura. Foi co-coordenadora do projeto de pesquisa, desenvolvimento e inovação MAPAS - Mapeamento, Análise, Prognóstico e Ações Sócioambientais para as áreas das faixas de domínio das ferrovias operadas pela VLI (parceria UFMG, IFMG e VLI), entre 2022 e 2025. Foi co-coordenadora do projeto de pesquisa Cartografia da Percepção Popular do Orçamento Participativo em Belo Horizonte (emenda parlamentar), entre 2018 e 2022.Experiência profissional com desenvolvimento e coordenação de projetos de arquitetura e urbanismo, de diversas escalas e tipologias, entre 2008 e 2015.Contato: isabelanastasia@gmail.com - ana.sa@ifmg.edu.br
Sarah Rachel Lino Duarte Teixeira
ossui graduação em Direito pela Universidade Estadual da Paraíba (2006) e pós graduação em Gestão Pública pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2014). Atualmente Mestranda do curso de Dinâmicas e Desenvolvimento do Semiárido (UNIVASF) e é assistente em administração do Instituto Federal do Sertão Pernambucano. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Público, atuando principalmente nos seguintes temas: Gestão pública, tecnologia da informação, direito administrativo e relações internacionais. Atualmente nomeada Coordenadora de Relações Internacionais do IF Sertão Pernambucano (Portaria DOU n. 478 de 16 de junho de 2020), colaboradora da Red Internacional de Cátedras, Instituciones y Personalidades sobre el Estudio de la Deuda Pública (RICDP Uruguai), da coordenação do Fórum de Internacionalização da Rede Federal de Educação(FORINTER/CONIF) e vice-coordenadora do Núcleo de Internacionalização do Estado de Pernambuco (NINTER-PE)
Ana Cirne Paes De Barros
Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFRN, Campus Cidade Alta. Mestre em Comunicação pelo Programa de Pós Graduação em Comunicação da UFPB e doutora em Comunicação pelo Programa de Pós-Graduação pela Universidade Federal de Pernambuco. Participou do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior, fomentado pela Capes, na Universidade Queens College, sob a orientação da professora Dra. Mara Einstein na cidade de Nova York, nos Estados Unidos. Atualmente pesquisa consumo colaborativo.
Renata Rotta
Colou grau em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Maria. Recebeu o grau de mestre pelo PPGEC da Universidade Federal de Santa Maria, dentro da Linha de Pesquisa de Conforto Ambiental. Desde 2010 é docente EBTT do Instituto Federal Farroupilha Campus Santa Rosa atuando no Cursos Técnicos em Edificações Integrado e Subsequente. A partir de 2014 passa a atuar também no Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo. Foi Coordenadora do Eixo Tecnológico de Infraestrutura de 2010 a 2013. Diretora de Planejamento e Desenvolvimento Institucional de 2013 a 2016. Em novembro de 2016, foi eleita pela comunidade acadêmica do Campus Santa Rosa para cargo de Diretora Geral (Gestão 2016-2020).
Cássia Da Silva Castro Arantes
Possui graduação em administração de empresas (2010), mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2016) e doutorado em Agronegócio pela Universidade Federal de Goiás (2023). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Goiano. Tem experiência na área de Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: controle da produção, qualidade, inserção profissional.
Denison Carlos Soares Barbosa
Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) desde 2024. É alumni da Capes e da Fulbright, Especialista em Ensino de Língua Inglesa.Tem experiência em Ensino de Inglês como Língua Estrangeira. Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Pará. Nessa instituição, foi bolsista FADESP pelo projeto de extensão Cursos Livres de Línguas Estrangeiras (CLLE-UFPA). Foi professor de inglês do Serviço Social da Indústria - SESI de 2016 a 2021. Trabalhou como Tradutor e Intérprete/Agente de Imigração da Polícia Federal no aeroporto internacional de Belém por dois anos. De 2016 a 2024 foi professor de inglês na Prefeitura de Ananindeua(SEMED). Em 2018, foi contemplado com uma bolsa CAPES-Fulbright pelo PDPI (Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa nos EUA) tendo feito treinamento intensivo em práticas e metodologias de ensino e aprendizagem na Temple University, Filadélfia. Atualmente, também é colaborador no Access E2C e no Access Amazon como Professor de Inglês no E2C - English to Connect, Communicate, Catalyze- como professor de inglês focado em negócios para jovens negros e negras em início decarreira. Este projeto conta com a parceria da Embaixada dos EUA/Regional English Language Office e de outras instituições privadas do Brasil. Informações Adicionais: Em 2021 foi escolhido uma das Personalidades Negras do Município de Ananindeua e, no ano seguinte, foi o 6 Lugar no concurso de talentos "Galeria do Servidor" com o quadro "O Cotidiano Ananin".
Eli Gomes Castanho
Doutor em Linguística Aplicada pelo IEL/UNICAMP, na área de Linguagem e Educação. Mestre e especialista em Língua Portuguesa pela PUC-SP. Também é especialista em Metodologia do Ensino de Língua Espanhola, pela UnB. Graduado em Letras: Português e Espanhol, pela UNISO, Universidade de Sorocaba. É professor titular de Línguas Portuguesa e Espanhola, junto ao IFSP campus Salto. Suas pesquisas têm se voltado a contextos sociolinguisticamente complexos, em especial o de fronteira, bem como a questões de ensino-aprendizagem de línguas (materna e/ou estrangeira), sobretudo no contexto da educação profissionalizante e tecnológica.
Vanesa Rios Milagres
Professora Titular de Turismo e Hospitalidade no IFB Campus Riacho Fundo I, lidero o THE:SPA Sistemas Pluriversais Alternativos e coordeno o Zine@Turisverso, projeto de extensão que usa zines como dispositivos educomunicativos. Minha atuação integra pesquisa, ensino e extensão por meio de metodologias inovadoras práticas intergeracionais e transdisciplinares, escuta ativa e desconstrução de sentidos sempre norteadas pelo turismo crítico, pela hospitalidade inclusiva e pela educação pluriversal. Nas minhas orientações, investigo desde a geografia do turismo e o desenvolvimento local sustentável até modelos de sustentabilidade em empreendimentos hoteleiros; da educação para sustentabilidade em contextos comunitários às metodologias participativas, rizomáticas e educomunicativas; do lazer, recreação e inclusão social na hotelaria às práticas intergeracionais em educação e comunicação; do turismo crítico e da hospitalidade como ato político ao aperfeiçoamento de métodos de pesquisa em ciências sociais aplicadas, com o propósito de formar sujeitos capazes de reinventar espaços, dialogar com diferenças e transformar realidades.
Vicente De Paulo Santos De Oliveira
É professor Titular do Instituto Federal Fluminense e Doutor em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (2003) na Área de Concentração em Recursos Hídricos e Ambientais. Foi Diretor da Unidade de Pesquisa e Extensão Agroambiental - UPEA (13/2/2007 a 03/2008 e de 11/04/2012 a 17/04/2016), período no qual coordenou o credenciamento da Unidade junto a EMBRAPII com aprovação em março de 2015 que passou a se denominar Polo de Inovação Campos dos Goytacazes do IFFluminense - PICG (Portaria MEC N 819 de 13/8/2015), posteriormente atuou como Diretor de implantação do PICG (13/8/2015 a abril/2016). Foi Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Inovação (18/04/2016 a 23/11/2020) e Diretor Geral do campus Itaboraí (24/11/2020 a 14/4/2024) do IFFluminense. É Coordenador do Núcleo de Pesquisas em Gestão dos Recursos Hídricos NPGRH e Conselheiro da Reserva Particular do Patrimônio Natural Fazenda Caruara - RPPN Caruara. É produtor orgânico certificado pela ABIO Associação de Agricultores Biológicos do Estado do RJ. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Conservação de Solo e Água, atuando principalmente nos seguintes temas: recursos hídricos, conservação de água/solo e Sustentabilidade. É docente do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental - PPEA, do Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação - ProfNIT e do Doutorado Profissional em Modelagem e Tecnologia para o Meio Ambiente Aplicadas em Recursos Hídricos - AmbHidro. É Bolsista de Produtividade Desen. Tec. e Extensão Inovadora do CNPq - Nível 2. Atualmente é Diretor do Polo de Inovação do Instituto Federal Fluminense.
Rita De Cássia Cordeiro De Castro
Doutora em Ciência da Informação PPGCI - IBICT, área de concentração - Informação e Mediações Sociais e Tecnológicas para o Conhecimento. Mestre em Computação Aplicada UECE/IFCE (2012), área de concentração Redes de Computadores. Possui graduação em Tecnólogo em Processamento de Dados - Faculdades Integradas Anglo Americano (1993). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, nos cursos de pós-graduação lato-senso em Informática Aplicada à Educação, e Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância, e no curso técnico de Manutenção e Suporte em Informática. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: segurança da informação, sistemas de informação, redes de computadores, forense computacional, redes wireless e dispositivos móveis.