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Resultados para “'Tradutor Intérprete de Língua de Sinais'”

Rede Integra

Felipe Giraud Moraes

tecnico IFF - Campus Macaé

Mestre em Diversidade e Inclusão (CMPDI/UFF), Pós Graduado em Língua Brasileira de Sinais (UCAM),Pedagogo e especialista em Língua Brasileira de Sinais - Libras. Atualmente é pesquisador e tradutor intérprete da Universidade Federal do Rio de Janeiro na área de Bioquímica Médica. Atua como tradutor intérprete de conferências nacionais e internacionais e outras atividades relacionadas a LIBRAS e educação de surdos. Coordenador do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais - NAPNEE do IFFluminense. Mentoring para o desenvolvimento das habilidades de TILPS quanto a interpretação na modalidade Versão Voz (Libras-Português).

Kátia Aparecida De Souza Costa Matias

tecnico IFTM - Campus Uberlândia Centro

Mestre em Estudos Linguísticos pelo Programa de Pós Graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Federal de Uberlândia (PPGEL/UFU). Pós Graduada em Tradução/Interpretação e Docência de LIBRAS pela UNÍNTESE/UTP. Graduada em Letras - Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Atualmente é intérprete de Libras do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), lotada no Campus Uberlândia Centro, e Coordenadora do CAPNE (Coordenação de Atendimento a Pessoas com Necessidades Específicas). Aprovada no Exame nacional de Certificação de Proficiência em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS - Proficiência em tradução e interpretação da LIBRAS/Língua Portuguesa/LIBRAS. Desenvolve estudos na área da Educação de Surdos e Tradução/Interpretação do par linguístico Libras/Língua Portuguesa. Tem experiência na área de Letras com ênfase em Libras - Língua Brasileira de Sinais e Estudos de Tradução e Interpretação de Libras. (Texto informado pelo autor)

Quetlin Ester Camargo Ribeiro De Araújo

docente IFRS - Campus Alvorada

Mestre em Estudos da Tradução pelo Programa de Pós Graduação em Estudos da Tradução, PGET- na Universidade Federal de Santa Catarina- UFSC. Especialista em Educação Profissional e Tecnológica pela FAEL - Faculdade Educacional da Lapa (2020). Especialista em Design Instrucional pela FACEL - Faculdade de Administração Ciências Educação e Letras (2013). Bacharela em Letras - Libras pela UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Coordenadora e professora do Curso Técnico em Tradução e interpretação de Libras no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS/Campus Alvorada. Atua nas área de Tradução, Interpretação e Linguística da Libras. Atuou como Tradutora e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais/Português na área educacional (2005-2016). Membro do comitê de ética da AGILS - Associação Gaúcha dos Intérpretes da Língua de Sinais desde 2015. Atuou como professora no Curso de Capacitação para Tradutores/Intérpretes de Libras no Centro Universidade La Salle - UNILASALLE em Canoas e UCS - Universidade de Caxias do Sul. Possui aprovação no Exame Nacional de Certificação de Proficiência em Língua Brasileira de Sinais - PROLIBRAS na modalidade: Proficiência em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Língua Portuguesa/LIBRAS - (2006) e na modalidade: ensino da Libras (2015)

Roberta Meira Ferreira Pereira

Outros

Possui graduação em História pela Universidade do Estado da Bahia (2014). Pós-graduada em Tradução, Interpretação e Docência em Língua Brasileira de Sinais, Pós-graduada em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva, pelo IFTM. Curso de formação em Aperfeiçoamento em (AEE), IFTM. Curso de Formação em Autismo e Deficiência Intelectual. É tradutora e Intérprete de Libras no Instituto Federal da Bahia - IFBA e trabalha na Coordenação de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas - CAPNE. Tem experiência na área de Educação Inclusiva na pespectiva da pessoa com deficiência ou necessidades específicas, Tradução e interpretação de Libras/Português, palestras e oficinas na área de inteligência emocional.

Daniela Maria Da Silva Vale

tecnico IFAC - Campus Xapuri

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Acre - IFAC (2025). Especialista em Ensino e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) pela Faculdade UniBF (2021). Tecnóloga em Agroindústria pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Acre - IFAC (2021). Atualmente é servidora do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Acre - IFAC, como Tradutora e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais.

Maria Izalete Inácio Vieira

docente IFCE - Campus Caucaia

Mestrado em Educação e Ensino (Maie) pela Universidade Estadual do Ceará (2017). Especialização em Educação Especial pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2004). Graduada em Letras Libras-Bacharelado em Tradução e interpretação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Graduada em Pedagogia, Licenciatura Plena pela Universidade Estadual Vale do Acarau (2003). Professora de Libras do Instituto Federal do Ceará - Campus Caucaia. Integrante do Grupo de Estudo NEL da UECE (2022).Tutora do curso de grad. em Letras Libras/ead - EaD UFSC/IFCE (2016 - 2020), Professora formadora da disciplina de Libras da Universidade Aberta do Brasil-IFCE. Integrante do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) do IFCE-Campus Caucaia. Professora do Ensino fundamental da PrefeituraMucipal de Fortaleza(2003-2013), Professora da Rede Estadual na Educação de Jovens e Adultos- CEJA ( 2006 - 2012). Tradutora Intéprete da Faculdade de educação da UFCE ( 2010- 2013). Tradutora intérprete da Libras na Coordenação de politicas publicas municipais para pessoas com deficiência - COPEDEF ( 2010-2012). Tradutora Intérprete da Libras na Assembleia Legislativa do Ceará-ALEC (2010-2013). Vice diretora da Ass. dos Profissionais Tradutores Intérpretes da Libras (2010-2013). Diretora Regional da Federação brasileira das associações dos profissionais tradutores intérpretes e guia intérpretes da língua de sinais- FEBRAPILS (2012-2014).

Paola Rodrigues Mota

tecnico IFRJ - Campus Paracambi

Especialista em Educação Especial e Inclusiva pela Universidade Cândido Mendes (2014), em Tradução e Interpretação de Língua de Sinais pela Faculdade Eficaz (2015) e em Libras: Ensino, Tradução e Interpretação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2017). Possui graduação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2007). Possui certificação em Proficiência na Tradução e Interpretação da Língua Brasileira de Sinais/ Língua Portuguesa pela UFSC (2015). Atualmente atua como Tradutora/intérprete de Língua Brasileira de Sinais/ Língua Portuguesa no Instituto Federal do Rio de Janeiro, Campus Paracambi. Possui experiência nas áreas de Educação com ênfase em Ensino-Aprendizagem, Educação de Surdos/Ensino Bilíngue, Tradução/Interpretação e Guia-interpretação.

Jaylton Edney Maia De Sousa

tecnico IFRN - Campus Mossoró

Técnico em Tradução e Interpretação da Língua Brasileira de Sinais pelo Centro de Referência em Educação e Atendimento Especializado do Ceará -CREAECE (2013).Possui certificação de Proficiência na Tradução e Interpretação da Libras/Língua Portuguesa - PROLIBRAS, pela Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC (2015). Graduado em Pedagogia pela Universidade Estácio de Sá. Especialista em Tradução e Interpretação da LIBRAS pela Universidade Batista de Minas Gerais. Atualmente é Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais/ Língua Portuguesa no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) em caráter efetivo, em virtude de habilitação em Concurso Público, referente ao Edital de nº 12/2015-Reitoria/IFRN. Coordenador do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas- NAPNE e membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas- NEABI no campus Apodi do IFRN. Atuou como professor e Tradutor/Intérprete temporário no ensino médio da rede pública estadual (2014-2015) Tem experiencias na área de educação para surdos, com ênfase na alfabetização e letramento, educação infantil e educação inclusiva.

Lourena Cristina De Souza Barreto

tecnico IFG - Campus Goiânia Oeste

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT, turma: 2022, no Instituto Federal de Goiás, campus Anápolis. Possui graduação em Letras - Libras pela Universidade Federal de Goiás (2014). Pós Graduada (Lato Sensu) em Educação Inclusiva, com ênfase no AEE. Desde 2014 é Servidora efetiva do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás, no cargo de Tradutor Intérprete de Libras, com lotação no Departamento de Apoio Pedagógico ao Discente, no Campus Goiânia Oeste. Em 2017/2018 atuou como como professora substituta das disciplinas de Libras I, Libras II, Prática como componente curricular, Educação e Desenvolvimento Humano, do Curso de Licenciatura em Pedagogia, na referida instituição.Em 2018 passou a integrar também o quadro de servidores da Secretaria Municipal de Educação e Esporte de Goiânia, no cargo de PE II - Professor de Libras. Tem experiência na área de Linguística Aplicada ao ensino de Línguas, atua nos seguintes temas: Tradução/ Interpretação, Educação Inclusiva. Ensino de LIBRAS.ID ORCID: 0000-0002-5190-7345

Elisama Rode Boeira

docente IFC - Campus Concordia

Escritora e Professora do Instituto Federal Catarinense desde 2015, campus Concórdia.Orcid: 0000-0002-4239-8171. Autora dos livros ''A menina de um ouvido só '' (2024) e ''O surdo e o Intérprete de Libras. Histórias e vivencias que se entrelaçam (2022). Surda Unilateral, Doutoranda em Teoria Literária pela Uniandrade (Curitiba,Paraná). Possui Mestrado em Educação (PPGEDU) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS (2014). Pós graduação em Libras: Docência e Interpretação (2011). Graduação em Letras-Libras /Língua Brasileira de Sinais pela Universidade Federal de Santa Catarina UFSC (2012). Graduação em Tecnologia em Comunicação Institucional pelo Instituto de Ensino Superior de Dourados (2007). Voluntária do Lions Clube Internacional. Nas instituições acadêmicas trabalha com ênfase na Língua de Sinais - LIBRAS, atuando principalmente nos seguintes temas: musicalidade surda, literatura surda; teatro surdo, contexto escolar; metodologia, bilíngue, intérprete educacional, educação de surdos; diversidade da surdez e inclusão no espaço religioso.

Diorgenes Edmundo De Almeida

tecnico IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Licenciado em Letras-Português e Literatura - UFSC e em Pedagogia - UAM. Pós-graduando em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar e Orientação Educacional. Tradutor/intérprete de Linguagem Sinais no Instituto Federal de Santa Catarina - PROLIBRAS / Nível Superior - UFPR. Especialzação em Gestão Pública - IFSC . Especialização em Ciências Sociais e da Religião - UNOESC. Bacharel em Teologia - FTBP. Minhas aptidões são: Capacidade de análise, Comunicação, Criatividade, Gestão de conflitos, Liderança, Redação, Relacionamento interpessoal e trabalho em equipe.

Heverton Vinícius De Oliveira Fernandes

tecnico IFSudesteMG - Campus Barbacena

Tradutor e Intérprete de Ling. de Sinais do quadro efetivo do Campus Barbacena do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Tradutor e Intérprete do par linguístico Libras / Língua Portuguesa

Tamires Gomes De Assis Gonçalves

Outros IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Licenciada em Pedagogia, com habilitação para Docência em Educação Infantil, Séries Iniciais, Supervisão e Gestão Escolar (UNIR - 2012). Pós-graduada em LIBRAS e Educação de Surdos (UNIRON - 2016). Pós-graduada em Atendimento Educacional Especializado e Salas de Recursos Multifuncionais (2023 - 2024). Servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) como Tradutora e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS e Coordenadora Substituta do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas NAPNE. Experiência profissional em Docência na Educação Fundamental I - 1 ao 3 ano (2012-2017). Atuou como Tradutora Intérprete de Libras na Educação de Jovens e Adultos surdos (2015 - 2017).

Uiara Vaz Jordão

tecnico IFGoiano - Campus Ipameri

Uiara Vaz Jordão é formada em Letras-Português, psicopedagoga e terapeuta do neurodesenvolvimento, com mais de 22 anos de experiência na área da Educação Especial e Inclusiva. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: Língua de Sinais, Cultura Surda, Educação Especial e Inclusiva, Cegueira/Baixa Visão, Síndrome de Down, Autismo, TDAH e Formação de Professores e Práticas Educativas. Graduada, também, em Educação Especial e em Pedagogia; Mestre em Educação Especial - UFSCar-SP. Membro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE) e membro da Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp). Aprovada como intérprete de Libras na prova do CAS/Goiás (Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez), atua como Tradutora e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais no Instituto Federal Goiano-Campus Ipameri, onde também exerce a função de Coordenadora do NAPNE (Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas). Além de desenvolver pesquisas e orientações, coordena o Congresso de Educação Especial do IF Goiano-Campus Ipameri, evento que reúne profissionais e pesquisadores de todo o país para debater temas que envolvam Educação Especial e Inclusiva. Vinculada ao Núcleo de Estudos e Pesquisas em Práticas Educativas e Inclusão NEPPEIn-UFCAT/CNPq. Doutoranda em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDUC) da Universidade Federal de Catalão-UFCAT.

Edson De Lima Filho

tecnico IFPB - Campus Sousa

Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa e Libras pela Universidade Federal da Paraíba e especialização em Docência do Ensino Superior de Libras pela Faculdade Futura. Atualmente é Tradutor Intérprete de Linguagem de Sinais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa.

Cesar Augusto Girke

tecnico IFSP - Campus São Carlos

Tradutor Intérprete de Língua Brasileira de Sinais.Possui graduação em Letras - Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina (2019). Pós graduação em Educação Bilíngue para Surdos pela Faculdade de Tecnologia América do Sul.Atua como Tradutor Intérprete Língua de Sinais no Instituto Federal de Educação de São Paulo Campus São Carlos desde 2018Mestrado em andamento em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial). Ingresso 2024 Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil. Orientadora: Vanessa Regina de Oliveira Martins.

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