Resultados para “'Trajano'”

Laís Trajano Alves

Bacharela em Administração hab. Comércio Exterior e Mestra em Desenvolvimento Socioeconômico pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC). Atualmente cursando uma pós-graduação latu senso, buscando minha especialização em Didática, Prática de Ensino e Tecnologias Educacionais, pela UFVJM. Pesquisadora do Núcleo de Estudos sobre Formação Humana (FORMA/UNESC/CNPq). Enquanto pesquisadora atuo principalmente nas áreas de: Trabalho, Educação, Alienação, Fetiche da mercadoria e Produção de Subjetividade. Enquanto profissional da área de administração atuo profissionalmente exercendo esta ciência, aplicando-a nas mais diversas organizações empresarias prestando serviços de Consultoria Empresarial a mais de oito anos.

Iraima Monteiro Trajano

Adriano Trajano Rodrigues

Mestrado em Engenharia Elétrica e de Computação UFC (Em andamento). Especialização em Tecnologias para Aplicações Web pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2016). Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2014). Atualmente é Técnico de Tecnologia da Informação do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Ciência da Computação e Análise de Sistemas.

Magno Trajano Nascimento

Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação

Vicente Ferrer Trajano Bezerra

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2007). Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Rondônia (2014). Ensino médio integrado ao ensino técnico no Centro Federal de Educação Tecnológica - CEFET/CE (2003). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação Tecnológica de Rondônia - IFRO. Tem experiência na área de Física e Matemática, com ênfase em ensino de Astronomia.

Francine De Souza Trajano

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2014) e mestrado em Educação Profissional, Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Atualmente é Assistente de Alunos no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Atuou no apoio acadêmico do PRONATEC e na Comissão de Análise de Renda para alunos ingressantes pelo sistema de cotas no IFSC. Tem experiência na área da Educação com atuação na Educação Infantil e Educação de Jovens e Adultos.

Ariana Trajano De Oliveira

Possui graduação em Serviço Social pelo Centro Universitário da Grande Dourados - UNIGRAN (2008), especialização em Gestão de Políticas Públicas, Sociais e Saúde da Família (2011) e Educação, Pobreza e Desigualdade Social pela UFMS (2016). Mestrado em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal da Grande Dourados...

Geniele Trajano Da Silva

Tayane Da Cruz Trajano

Possui curso Técnico em Flauta Transversal pela Escola de Música do Maranhão (2008). Graduação em Música pela Universidade Federal do Maranhão (2011). Especialização em Arte Educação pela Uniasselvi (2013). Mestrado em Artes - ProfArtes (2016) pela Universidade Federal do Maranhão. Atualmente é professora do Instituto Federal do Maranhão. Tem exper...

Breno Trajano De Almeida

Graduado em Geografia pela Universidade Federal de Campina Grande (2008) e Pedagogia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2015); pós-graduado em Educação, Desenvolvimento e Políticas Educativas (2012), e em Gestão Pública (2013); Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo (2018); Doutorando em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN); Foi Secretário de Educação da cidade de Aparecida-PB, Consultor Técnico da UNESCO no Ministério da Educação e do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), Professor das redes estadual e municipal de São Paulo, e da Universidade Brasil, onde lecionou no curso de Pedagogia e demais licenciaturas, além de Orientador do Programa Residência Pedagógica. Participou do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino e do Programa de Formação de Professores, como Monitor na disciplina Política e Organização da Educação Básica na Faculdade de Educação da USP. Desenvolve estudos na área de Educação popular, formação de professores, educação do campo e políticas educacionais. Atualmente, é professor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte, Campus Ipanguaçu e pesquisador do Observatório da Educação Pública (IFRN/CNPq).

Lidiane Maria Da Silva Trajano

Mestra em Tecnologias Emergentes em Educação pela Must University (2025), com diploma reconhecido no Brasil pela Universidade da Amazônia (UNAMA), correspondente ao título de Mestra em Comunicação, Linguagens e Cultura. Especialista em Jornalismo Empresarial e Assessoria de Imprensa pela Universidade Estácio de Sá (2016); Graduada em Comunicação Social (Habilitação em Jornalismo) pela Universidade Estadual da Paraíba (2011). Servidora pública do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, onde ocupa o cargo de jornalista na Diretoria de Comunicação. Pesquisadora Associada na ABPEducom - Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação. Tem interesse nos seguintes temas: Educação e Novas Tecnologias, Educomunicação, Mídia e Educação, Educação Midiática, Comunicação Pública.

Adriano Amâncio Trajano

Doutorado em Engenharia Mecânica pela Escola de Engenharia da Universidade Federal de Minas Geras - UFMG (2020 - 2024), Mestrado (2014-2016) e Graduação (2002-2007) em Engenharia Mecânica pela mesma instituição. Áreas de concentração: conformação mecânica. Especialização em Gestão de Projetos pela Fundação Getúlio Vargas - FGV (2016). Tem experiê...

Ana Eliza Trajano Soares

Professora no Instituto Federal do Rio Grande do Norte- Campus Santa Cruz, Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais- UFRN (PPGCS), Bacharel e Licenciada em Ciências Sociais- Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atuando como membro (pesquisadora) do Grupo de pesquisa Marginália e do Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências Naturais, Matemática e Tecnologia. Desenvolve estudos nas áreas de cibercultura, cultura hacker, teoria da dádiva, tecnologias na educação, Robótica Educacional.

Sílvia Cristina De Souza Trajano

Doutora e Mestre em Ensino de Ciências pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ (2011). Membro do Grupo de Pesquisa em Trabalho-Educação e Educação Ambiental (GPTEEA). Formada em Ciências Sociais e Pedagogia, sendo servidora pública federal como pedagoga de área e exercendo atualmente, atividade de prefeita de campus no IFRJ em Volta Redonda. Foi docente mediadora e é orientadora de TCC no curso de pós-graduação, na modalidade EAD) em Docência em Educação Profissional Tecnológica, do IFRJ no campus Eng. Paulo de Frontin. É mediadora pedagógica do curso de Pedagogia na Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ - CEDERJ, nas disciplinas de Didática e Educação a Distância e orientadora de TCC. Possui experiência na área de ensino como consultora e implementadora de projetos, com atuação principal em temas como formação de professores, alfabetização científica, ensino de Ciências, EAD, NTIC e NTD. Atividades docente em Sociologia com o Ensino Médio, em curso superior presencial nas disciplinas de Psicologia do Ensino, Didática e práticas de ensino, nos cursos de licenciatura em física e matemática do Instituto Federal de Educação do Rio de Janeiro - IFRJ Campus Volta Redonda, colaboradora eventual no curso de especialização em Ensino de Ciências e da Matemática no IFRJ campus Volta Redonda, articuladora de cursos de profissionalização e rotinas administrativas para atualização e recolocação profissional, implementadora e gestora de cursos a distância e designer institucional. Produtora de material didático para Gestão em Educação Profissional Tecnológica - EPT e Didática, Planejamento e Avaliação da Aprendizagem em EPT. Intercâmbio cultural com apresentação de trabalho em alguns deles, nos países em fronteira: na Argentina e Paraguai e em países europeus: Portugal, França e Espanha, mas também nos Estados Unidos da América: em Miami e Flórida.

Eliane Inácio Trajano

Possui graduação em PSICOLOGIA, pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2009) e PÓS - GRADUAÇÃO Lato Sensu em PSICOPEDAGOGIA, pelo CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI - UNIASSELVI (2013) Atualmente é técnico administrativo em educação do Instituto Federal de Catarinense - IFC -- Campus Avançado /Sombrio - SC.

Kattiucy Sousa Costa Trajano

Mestre pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém - Portugal (IPS) em 2016. Possui especialização em Planejamento Educacional e Políticas Públicas pela Universidade Gama Filho, UGF (2011) e Graduação em Letras pela Universidade Federal do Tocantins (2007). Atualmente trabalha no Serviço de Informação ao Cidadão, na Ouvidoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília.