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Dominike Pacine De Andrade Deus

docente IFTM - Campus Uberlândia

Professor de Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), Campus Uberlândia, desde abril de 2024. Minha formação acadêmica inclui graduação (2005 - 2009), mestrado (2009 - 20011) e doutorado (2012 - 2017) em Física, com foco em Física da Matéria Condensada. Minha pesquisa se concentra nas propriedades eletrônicas, estruturais e magnéticas de materiais, utilizando ferramentas como VASP e Quantum Espresso (QE). Por meio desses códigos, tenho realizado cálculos de barreira de energia (NEB), simulações de X-ray Absorption Near-Edge Structure (XANES) e Core-Level Shift (CLS). Adicionalmente, tenho conduzido estudos sobre semicondutores com metais de transição diluídos e o controle do acoplamento magnético por meio de perturbações mecânicas. Atualmente faço parte da Rede Mineira de Pesquisa em Materiais Bidimensionais e suas Aplicações Rede 2D, que conta com apoio financeiro da Fapemig. Minha formação acadêmica inclui graduação, mestrado e doutorado em Física pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Realizei meu mestrado (2009-2011) e doutorado (2012-2017) na pós-graduação em Física do Instituto de Física (INFIS) da UFU, cuja nota CAPES é 5. No IFTM, leciono nos cursos técnicos/médio e superiores.

Elaine Ribeiro Grassi

docente IFSC - Câmpus Araranguá

Atualmente é docente do Ensino Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Energia e Sustentabilidade da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na linha de pesquisa Planejamento e Sustentabilidade. É mestre em Energia e Sustentabilidade pela UFSC (2026) e cursa especialização em Educação Científica e Matemática no IFSC. Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Faculdade SATC (2016).Suas áreas de interesse incluem energias renováveis,eficiência energética, transição energética, sustentabilidade e desenvolvimento de projetos.

Adriana Marin

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui graduação em Física, Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001) e mestrado em Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008). Atualmente é professora do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Processos de Colisão e Interações de Átomos e Moléculas, atuando principalmente nos seguintes temas: seção de choque, espalhamento,transição eletrônica, método varicional de schwinger iterativo, transição eletrônica em moléculas e camadas internas. Nos últimos cinco anos atua com formação de professores.

Igor Carvalho Rodrigues

docente IFG - Campus Valparaíso

Doutorando em Artes Visuais pela Universidade de Brasília (UnB), mestre em Artes pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e graduado em Artes Visuais também pela UFU. Estuda o heavy metal enquanto prática artística e é autor dos livros ''Arte Heavy Metal: experiências em Uberlândia e região'' lançado em 2020 pela editora Reverso e ''Vida Longa ao Underground: um catálogo das bandas de Uberlândia e região'' lançado em 2022 pela editora Cipó. Atualmente desenvolve a obra Conluio que visa estimular a cena underground por meio de serigrafia coletiva com distribuição de zines e lambe-lambes. Com a banda Killer Klowns, participou ativamente da cena underground da cidade de Uberlândia com vários trabalhos autorais e na organização de eventos como o Festival Riff. Atualmente trabalha como professor de Arte no Instituto Federal de Goiás, Campus Valparaíso. Integrante dos grupos de pesquisa MediaLab - Laboratório de Pesquisa em Arte Computacional (UnB), Poéticas da Imagem (UFU) e Núcleo de Estudos e Pesquisas em Linguagem (IFG-VAL).

Gisele Aparecida De Morais

tecnico IFSudesteMG - Campus Muriaé

Possui graduação em Psicologia pela Faculdade de Minas - FAMINAS/Muriaé (2010), Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental pela Faculdade Redentor (2014) e Mestrado em Psicologia pelo Programa de Psicologia Social da Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO (2017). Atua como Psicóloga do Instituto Federal Fluminense - IFF. Participou do grupo de pesquisa NuDERI - Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Desenvolvimento Humano e Relações Interpessoais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ. Áreas de interesse: psicologia escolar, habilidades sociais, competência social, solidariedade intergeracional, adultez emergente, transição para a vida adulta, autoeficácia para a escolha profissional, expectativas futuras e adolescência.

Danilo Souto Pinho

docente IFCE - Campus Fortaleza

Mestre em artes cênicas pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Professor efetivo do curso de Licenciatura em Teatro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, onde é responsável pela área de voz desde 2006. Graduado em fonoaudiologia pela universidade de Fortaleza (UNIFOR). Desenvolve trabalho voltado à direção vocal de elencos no teatro e no audiovisual conduzindo treinamentos inseridos em processos criativos, tendo como foco de investigação: o enraizamento da respiração, a ação vocal, a palavra ativa e a relação entre a arte do corpo e a arte da palavra. Dedica-se ao estudo, pesquisa e tradução de autores que são referências no estudo da voz do ator de teatro, como Cicely Berry e Kristin Linklater. Em 2014 foi palestrante do IV seminário VOZ E CENA, de abrangência nacional, realizado em setembro de 2014 em Ouro Preto com o tema: A palavra encarnada, revivicação da palavra e articulação oral da palavra em cena. Em 2017 e 2018 participou de três Workshops com Kristin Linklater na Escócia: Introductory Voice; Advanced Voice; e Sound and Moviment. Entre 2019 e 2023 iniciou aulas individuais com dois mentores da técnica Linklater de voz: Judith Shawn e Ben Joiner num total de 50 horas aula. Outras áreas de interesse: Estatuário Móvel de Etienne Decroux; Propriocepcao; a dinâmica da transição nas ações físicas do ator.

Lucimar Aparecida Moreira

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Possui graduação em Química - Bacharelado com Atribuições Tecnológicas (1988) e Licenciatura (1999) - pela Universidade Federal de São Carlos, mestrado em Química Orgânica pela Universidade Federal de São Carlos (1994) e doutorado em Ciências pela Universidade Federal de São Carlos (2002). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus Sertãozinho, tendo coordenado o curso de Licenciatura em Química por dois anos.

Karine Bolaños Da Fonseca

docente IFMG - Polo de Inovação

Possui graduação em Matemática pelo Instituto Federal Minas Gerais (2015), mestrado em Matemática (2017) e doutorado em Materiais para Engenharia (2022) pela Universidade Federal de Itajubá.Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada, e na área de Física da Matéria Condensada, com ênfase no estudo de propriedades de magnetotransporte em baixas temperaturas e altos campos em poços quânticos baseados em PbTe e no isolante topológico Bi2 Te3 . Atualmente, atua como professora visitante no Polo de Inovação do IFMG.

Cristiane Moraes Marinho

docente IFSertão-PE - Campus Santa Maria da Boa Vista

Possui Doutorado e Mestrado em Extensão Rural (UFSM/2021 e UFV/2008) e graduação em Pedagoga (UFV/2002). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano - IFSertãoPE. Professora do Programa de Pós-Graduação em Extensão Rural (PPGExR) e do Programa de Pós-Graduação em Agroecologia e Desenvolvimento Territorial (PPGADT) da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). Tem interesse em desenvolver trabalhos de ensino, pesquisa e extensão nas seguintes áreas: Educação e Sociedade. Formação e Saberes Docentes, Sociologia e Extensão Rural, Atuação Extensionista, Agroecologia, Transição Agroecológica. Convivência com o Semiárido, Movimentos Sociais e Educação do Campo. E-mail: cristiane.marinho@ifsertao-pe.edu.br

Walmeran Jose Trindade Junior

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em ENGENHARIA ELÉTRICA pela Universidade Federal de Campina Grande (1991), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (1994) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2001). Especialista de Planejamento e gestão do ensino-aprendizagem (2006), em Engenharia de segurança do trabalho (2018), em Gestão pública (2019) e em Gestão de projetos e negócios sociais (2020). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, campus João Pessoa, na área de Eletrotécnica (cursos técnicos e bacharelado em Engenharia elétrica). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrotécnica, atuando principalmente nos seguintes temas: energias renováveis, geração distribuída com tecnologia fotovoltaica e eólica, eficiência energética, gestão energética, gestão pública, gestão de negócios sociais, transição energética popular, educação tecnológica popular. É colaborador voluntário do coletivo Comitê de Energia Renovável do Semiárido (CERSA) desde 2015, elaborando projetos sociais envolvendo microgeração de energia elétrica com tecnologia fotovoltaica.

Thiago Martins Melo

docente IFRJ - Campus Avançado Resende

Possui graduação em Física (2009) nas modalidades bacharelado e licenciatura pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), Mestrado em Física Aplicada (2011) e Doutorado em Física (2016) ambos pela UFV. Em seu mestrado e doutorado, especializou-se em Teoria de Campos Aplicada à Física da Matéria Condensada, atuando, principalmente, em investigações teóricas acerca da eletrodinâmica de Isolantes Topológicos e Metamateriais. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ - Campus Resende. Coordenador do projeto de pesquisa "Potencialidades Astroturísticas de Resende e Região" e do projeto de extensão e divulgação científica "ARES - Astronomia em Resende". Foi coordenador do Ensino Médio Integrado do IFRJ - Campus Resende do ano de 2018 até junho de 2021. Docente credenciado do Programa de Pós-Graduação Mestrado Nacional em Ensino de Física - MNPEF - Polo 15. Tutor de disciplinas da área de Física na Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro - Fundação CECIERJ.

Ricardo De Sousa Ferreira Junior

docente IFMA - Campus Imperatriz

Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM QUIMICA pela Universidade Estadual do Piauí (2004). Atualmente é professor do Instituto Federal do Maranhão. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: carvao ativo, metal pesado, adsorçao e dessalinizaçao, agua salobra, luz solar.

Jarley Fagner Silva Do Nascimento

docente IFRN - Campus São Paulo do Potengi

Possui graduação em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, mestrado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é professor efetivo classe DIII nível 3, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte onde atua no nível técnico, superior e pós-graduação da instituição. Neste mesmo instituto, é um dos líderes do grupo de pesquisa intitulado "Núcleo de Pesquisas em Produtos Naturais, Biocombustíveis e Novos Materiais", além desse grupo é membro do grupo de pesquisa da Universidade Federal de Pernambuco intitulado: "Supramolecular and Multfunctional Materials". Tem experiência na síntese e caracterização de Redes metal-orgânicas (MOFs - Metal-Organic Frameworks), contendo metais do bloco d e íons lantanídeos.

Héber Cláudius Nunes Silva

docente IFPE - Campus Recife

Pesquisador e professor do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), com atuação estratégica em transição energética, descarbonização, inovação tecnológica e desenvolvimento de soluções sustentáveis de impacto industrial e socioambiental, combinando ao longo de sua trajetória pesquisa científica, desenvolvimento tecnológico, formação de recursos huma...

Angelica Da Cunha Dos Santos

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutora em Engenharia e Ciências dos Materiais na Universidade Estadual do Norte Fluminense -UENF, Mestre em Engenharia e Ciência dos Materiais na Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF), Licenciada em Educação Profissional e Tecnológica (IFSC) e Especialista em Formação para Docência na Educação Profissional e Tecnológica-EPT (IFSC), Especialista em Engenharia de Soldagem (FACULDADE SENAI-RJ), Especialista em Engenharia de Petróleo (UNIGRANRIO),Especialista em Engenharia Submarina, Bacharel em Engenharia Metalúrgica e de Materiais na Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF), Técnica em Química Industrial (ETFC). Atualmente é Professora da Área de Mecânica do Instituto Federal Fluminense (IFF). Atuou como Professora no Curso de Engenharia de Automação, Tecnólogo em Petróleo e Gás, Técnico em Eletromecânica, Coordenadora do Curso de Eletromecânica no Campus Macaé, Coordenadora do Curso de Bacharelado em Engenharia Mecânica, Professora do Curso de Pós Graduação em Engenharia Naval e Soldagem, no Campos Centro, Coordenadora Adjunta do Curso de Pós Graduação em Engenharia Ambiental (PPEA). Hoje, atua como Professora do Mestrado em Engenharia Ambiental (PPEA) e Professora do Curso de Bacharelado em Engenharia Mecânica. Também atua na orientação e co-orientação de alunos para a elaboração das dissertações do Programa de Pós Graduação em Engenharia Ambiental, na área de concentração em Sustentabilidade Regional, linha de pesquisa Avaliação, Gestão e Conservação Ambiental. Atuou em Engenharia de Projetos Submarinos de Lançamentos de Linhas Flexíveis na área de Petróleo e Gás, com experiência prática de alta complexidade desenvolvida na Petrobras. Atuação com foco em Engenharia de Interligação Submarina, abrangendo desde projetos de interligação de poços (SURF) no Pré-sal até projetos de desmobilização e descomissionamento de linhas em Campos Maduros da Bacia de Campos. Experiência em projetos de interligação, modelagem dimensional e detalhamento técnico utilizando SolidWorks e MicroStation, com perfil orientado à integridade de materiais, conformidade técnica e mitigação de riscos operacionais no setor de Óleo e Gás.

Ana Amália Gomes De Barros Torres Faria

tecnico IFAL - Campus Maceio

Doutora em Ciências da Educação, especialidade Psicologia da Educação, pela Universidade do Minho - Portugal. Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL (2013). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia da educação, desenvolvendo projetos relacionados à transição e adaptação no ensino superior, abandono ...

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