Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Transitórios Hidráulicos'”

Rede Integra

David Lopes Pires

docente

Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Fez mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) com pesquisa na área de transitórios eletromagnéticos, mais especificamente voltada para métodos computacionais aplicados à simulação do fenômeno inrush em transformadores de potência. É doutorando pela UFBA com pesquisa voltada para modelagem de cabos submarinos aplicados na transmissão de energia e análise de transitórios com foco em precisão e eficiência computacional. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal da Bahia (IFBA) Campus Jequié.

Diana Moreno Nobre De Souza

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pelo Centro de Ensino Superior do Pará (1993), graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Pará (1995), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (1999) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande/Universidade Federal de Minas Gerais (2004). Desenvolveu trabalhos , na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Transitórios Eletromagnéticos, especialmente nos temas de Tensão de Restabelecimento Transitório (TRT) em disjuntores de alta tensão e representação de equivalentes de redes elétricas para estudos de transitórios eletromagnéticos, atuando também em projetos de Pesquisa e Desenvolvimento (PD), junto a concessionárias de energia elétrica. Em 2006, atuou na concessionária de distribuição de energia elétrica da Paraíba, na área de planejamento do sistema elétrico de distribuição. Desde 2012, é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), Campus João Pessoa. Ao longo de sua trajetória no IFPB, ocupou diferentes espaços de gestão, iniciando na Coordenação do Curso Técnico em Eletrotécnica Integrado ao Ensino Médio, na Unidade Acadêmica de Controle e Processos Industriais, no Departamento de Ensino Superior e, posteriormente, na Diretoria de Desenvolvimento do Ensino. Tem vivência em reformulação de projetos pedagógicos de cursos técnico e superior, em colegiados de cursos. Atua no Projeto Elas na Ciência, da Rede Paraibana de Meninas e Mulheres Cientistas, como professora mentora, incentivando a presença, a participação e a permanência de meninas e mulheres nas áreas de Ciência, Tecnologia e Engenharia. É Conselheira do Conselho Superior do IFPB (CONSUPER), no biênio 20252027, como representante do Campus João Pessoa.

Alisson Dalsasso Corrêa De Souza

docente IFRS - Campus Erechim

Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação Industrial pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência nas área de Automação e Controle, Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos e Instrumentação Industrial.

Eduardo Yuji Sakurada

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Professor do Instituto Federal De Educação Ciência e Tecnologia (IFSC) desde outubro de 2009, possui graduação (1998) , mestrado (2001) e doutorado (2013) em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina, na área de Projeto de Sistemas Mecânicos. Durante o mestrado abordou assuntos relacionados à análise de falhas (FMEA e FTA) e no doutorado desenvolveu uma metodologia para análise de confiabilidade dinâmica. Trabalhou como engenheiro de aplicação (Reivax Automação e Controle), professor de CAD (CEFET/SC) e engenheiro pesquisador no LASHIP/UFSC (Laboratório de Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos) e LABRISCO/USP (Laboratório de Análise de Risco). Com isso, adquiriu experiência em projeto de sistemas hidráulicos, válvulas direcionais proporcionais, análise de tensões e confiabilidade.

Carlos Ronald Pessoa Wanderley

docente IFCE - Campus Maracanaú

Bacharel em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Ceará (2004), Mestre em Engenharia Civil - Saneamento Ambiental pela Universidade Federal do Ceará (2007), Bacharel em Direito pelo Centro Universitário 7 de Setembro - UNI7 (2017) e Doutorando em Engenharia Civil - Recursos Hídricos pela Universidade Federal do Ceará (2024). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Maracanaú e Coordenador do Laboratório de Hidráulica do IFCE-Campus Maracanaú. Tem experiência na área de Engenharia Ambiental e Sanitária, com ênfase nos seguintes temas: Transientes Hidráulicos, Modelagem Computacional, Tratamento de Águas Residuárias Domésticas e Industriais, Redes de Abastecimento de Água (EPANET), Redes de Drenagem Urbana (SWMM), Redes de Esgotamento Sanitário e Fluidodinâmica Computacional (CFD). ORCID 0000-0002-7298-872X. E-mail institucional: ronald@ifce.edu.br

Wilker Victor Da Silva Azevêdo

docente IFPE - Campus Garanhuns

Professor Titular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE). Concluiu o Bacharelado e o Mestrado em Engenharia Elétrica (2008 e 2010, respectivamente) pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) na área de Sistemas Elétricos / Sistemas de Energia / Estabilidade Transitória / Transitórios Eletromagnéticos. C...

Francisco Das Chagas Souza Júnior

docente IFRN - Campus Caicó

Possui graduação (2009), mestrado (2011) e doutorado (2016) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande. Atualmente é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, campus Caicó. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em proteção de sistemas elétricos de potência, inteligência artificial, métodos de otimização, transitórios eletromagnéticos e sistemas embarcados..

Rozieli Santos E Silva Mamud

docente IFF - Campus Macaé

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal Fluminense e Mestrado em Engenharia Nuclear pela Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Bruna Fioramonte Silva

tecnico IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Técnica em Edificações pelo Instituto Federal de Goiás - Campus Goiânia. Bacharela em Engenharia Civil pelo Instituto Federal de Goiás - Campus Aparecida de Goiânia, também nessa instituição foi Coordenadora de Administração e Manutenção Predial de 2012 a 2016. Atualmente é laboratorista do Complexo Tecnológico de Engenharia Civil - CTEC da mesma instituição desde 2016. Mestra em Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação em Geotecnica, Estruturas e Construção Civil da Universidade Federal de Goiás (UFG) desde 2021 e atualmente é doutoranda neste mesmo programa. Desenvolve pesquisas na área de Engenharia Civil, com ênfase em sistemas prediais hidráulicos e sanitários, consumo de água em edificações, dimensionamento de reservatórios, modelagem computacional e simulação aplicada ao desempenho de sistemas hidráulicos prediais. Também atua em estudos relacionados à eficiência hídrica, sustentabilidade e desenvolvimento de ferramentas computacionais para apoio ao projeto e à análise de sistemas prediais.

Christianne Dos Santos Figueiredo Ishida

docente IFSP - Campus São Paulo

Professora efetiva, com dedicação exclusiva, do Instituto Federal de São Paulo, onde se formou como Técnica em Edificações em 1995. Mestra na área de Engenharia de Construção Civil e Urbana pela Escola Politécnica - Universidade de São Paulo (2015). Graduada em Engenharia Civil pelo Centro Universitário do Instituto Mauá de Tecnologia (2000), pós-graduada (especialização) em Gestão Pública pela UnP (2008) e pós-graduada (aperfeiçoamento) em Gestão de Canteiro de Obras pelo Centro Universitário do Instituto Mauá de Tecnologia (2010), onde trabalhou por 12 anos na Gerência de Manutenção e Serviços. Assuntos de interesse: Desenho Técnico e Arquitetônico.

Leonardo Ulises Iurinic

docente IFFar - Campus Jaguari

Possui graduação em Engenharia Eletromecânica pela Universidade Nacional de Misiones (UNAM) da Argentina, obtida em 2009 e diploma revalidado como Engenheiro Eletricista na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) do Brasil. Possui mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica pela UFRGS, obtidos respectivamente em 2012 e 2016. Atualmente é professor E. B. T. T. e Coordenador de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFAR), Campus Jaguari. Tem como principais temas de interesse a modelagem e simulação computacional, análise e proteção de sistemas elétricos de potência, bem como a geração de nergia solar fotovoltaica.

Sinval Pedroso Da Silva

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Engenheiro Mecânico pela PUC Minas, Mestre em Engenharia de Materiais pelo CEFET-MG (ênfase em seleção, processamento e caracterização de materiais) e Doutor em Engenharia Mecânica pela UFMG, na área de Manufatura e Materiais (Processos de Fabricação, Tratamentos Térmicos/Superficiais e Tribologia). Atualmente é Professor efetivo no IFMG e possui mais de 20 anos de experiência em indústria, com atuação em: Engenharia e Desenvolvimento de Produtos (projeto mecânico, desenho técnico, CAD, elementos de máquinas, packages mecânicos e de pessoas). Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos (dimensionamento e aplicação para linhas Mobil e Industrial, incluindo desenvolvimento de produtos e negócios com equipes multifuncionais - local e internacional). Materiais e Processos de Fabricação (seleção, caracterização e aplicação de materiais, bem como melhoria de processos de manufatura). Habilidades adicionais: coordenação de Ambiente Maker e Manufatura Aditiva (impressão 3D), gestão de projetos com credencial internacional Project Management Professional (PMP - PMI, 2014) na metodologia PMBOK, e MBAs em Gerenciamento de Projetos e Gestão Empresarial pela Fundação Getúlio Vargas (FGV).

Alesson Kempf

docente IFRO - campus Vilhena

-Professor temporário no Instituto Federal de Rondônia-IFRO, campus de Vilhena, no curso de Edificações, de nível Técnico. -Oito meses trabalhando como autônomo, em execução de obras, projetos arquitetônicos, estruturais e hidráulicos de pequeno porte com os softwares da Altoqi, na cidade de Vilhena-Rondônia com parceria do Escritório de Engenharia ?Ferreira Engenharia?. - Quatro anos de experiência como responsável técnico e coordenador de obras, trabalhados em canteiro de obras verticais e horizontais. - Formado em engenharia civil. - Especialista em Avaliações, Auditoria e Perícias na Engenharia Civil - Formado em técnico de Construções Prediais. - Bons conhecimentos em informática (AutoCAD; Microsoft Office; Microsoft Project; Ftool; Acad; Eberick; Lumine; Hydros; entre outros), e conhecimento em hardwares.

Wagner Dias Rocha

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Professor Efetivo do Núcleo de Eletricidade do IF Sudeste MG - Campus Juiz de Fora (desde janeiro de 2016) e Pesquisador do Grupo de Pesquisas Multidisciplinar em Física Teórica e Aplicada (desde 2015), sou Mestre em Ensino de Física (UFJF/IF Sudeste MG - JF 2018), Engenheiro Eletricista (UFJF 2002) e Técnico em Eletrônica (Colégio Politécnico Pio XII 1994). Acumulo experiência como Professor em diversos níveis (Superior, Técnico e Treinamento Profissional), áreas (Eletromagnetismo, Instalações Elétricas, Automação Industrial, Instrumentação, Eletrônica - Analógica, Digital e de Potência - e Informática, dentre outros) e instituições (IF Sudeste MG - Campus Juiz de Fora 2012-2013 e 2016-Atual, CEFET-MG Unidade Leopoldina 2004-2005 e SOS Educação Profissional 2008-2011), além de experiência como Técnico de Eletroeletrônica (Laboratórios de Física do IF Sudeste MG - Campus Juiz de Fora 2013-2016) e Técnico em Eletrônica Industrial e Ferroviária (Via Permanente L.T.D.A. 2006-2007).

Everton Farina

docente IFC - Campus Luzerna

Possui Doutorado em Educação em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências (PPgECi) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, 2026), Mestrado em Engenharia Mecânica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica (POSMEC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC, 2010), na área de concentração em Projeto de Sistemas Mecânicos, e graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC, 2002). Atua como professor no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), com experiência nas áreas de Engenharia Mecânica e Ensino, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão. Seus principais campos de atuação incluem Projetos Mecânicos, Elementos de Máquinas, Resistência dos Materiais, Manutenção Industrial, Tecnologia Assistiva e Confiabilidade. No âmbito educacional, dedica-se ao estudo e à aplicação da Teoria da Aprendizagem Significativa e de pressupostos teóricos da Metacognição, com foco na qualificação dos processos de ensino e aprendizagem, especialmente na formação em Engenharia.

Isabel Cavalcanti Cabral

docente IFSertão-PE - Campus Serra Talhada

Possui graduação em Bacharelado em Ciências e Tecnologia UFRN (2012), graduação em Engenharia Mecânica UFRN (2014), Especialização em Petróleo e Gás Natural pelo PRH-14 Petrobras/ANP UFRN (2014), Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016). Especialista em Segurança do Trabalho (2024). Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão de Pernambuco - Campus Serra Talhada.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.