Resultados para “'Transtornos mentais comuns'”

Freddy Enrique Ramos Guimarães

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Doutor e Mestre em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação Física da Universidade de Brasília (UnB). Possui especialização em Metodologia do Ensino e Docência no Ensino Superior pela Faculdade Metropolitana de Manaus e em Fisiologia do Exercício Avançada, com aprofundamento em grupos especiais, pela Universidade Veiga de Almeida. Graduado em Educação Física (Licenciatura Plena) pela Universidade Federal do Amazonas (2006). Atua como professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Goiano Campus Morrinhos. Possui atuação como pesquisador no Grupo de Pesquisa em Fisiologia e Epidemiologia do Exercício e da Atividade Física (GEAFS) e integra o Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (CEP/IF Goiano). Desenvolve pesquisas centradas na função autonômica cardíaca como biomarcador integrativo da aptidão cardiorrespiratória e da saúde mental, com ênfase em seus determinantes fisiológicos, na modulação pelo exercício físico e na aplicabilidade em diferentes contextos clínicos e funcionais. Contato profissional: freddy.ramos@ifgoiano.edu.br

Eliane Lucas Da Silva

tecnico IFPB - Campus Catolé do Rocha

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015) e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018). Tem experiência na área de Psicologia Social, com experiência no Centro de Referência de Assistência Social - CRAS, atuando principalmente com seguintes temas: assentamentos, saúde mental, gênero, álcool, apoio social, violência contra as mulheres, política de assistência social, rede de proteção às crianças e adolescentes.

Vanessa Luiza Tuono

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Pesquisadora e Docente do IFSC. Pós Doutorado na área de Epidemiologia - FSP/USP (2024). Doutora em Enfermagem pelo Programa de Pós Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina e City London University (2011-2014). Mestre em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo (2008). Graduada em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade de São Paulo (2005). Especialista em Educação Profissional de Jovens e Adultos pelo IF-SC. Líder do Grupo de Pesquisa de Epidemiologia e Promoção da Saúde - GEPRO - IFSC (2009-2022) e atualmente membro. Coordenadora Local da Rede Una-SUS. Coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do IFSC (2020-2024). Áreas: Saúde Coletiva, Epidemiologia, Gerenciamento de sangue (PBM), Causas externas de morbimortalidade, Populações em Vulnerabilidade, Transtornos Mentais.

Teresa Raquel Ferreira De Carvalho

Outros IFCE - Campus Umirim

Doutoranda em Medicina Translacional pela Universidade Federal do Ceará. Mestre em Nutrição e Saúde pela Universidade Estadual do Ceará. Especialista em Gestão dos Sistemas e Serviços de Saúde - SUS pela Escola de Saúde Pública do Ceará e Especialista em Alimentação Coletiva. Graduada em Nutrição pela Universidade Estadual do Ceará. Atualmente trabalha no Instituto Federal do Ceará e no Hospital Dr. Carlos Alberto Studart Gomes (Hospital de Messejana) - HM. Trabalhou no Hospital de Saúde Mental Professor Frota Pinto - HSM. Tem experiência nas áreas de Psiquiatria nutricional, Alimentação Coletiva, Gestão de Serviços de Alimentação e Nutrição, Saúde Pública e Sistemas de Qualidade em Saúde e Certificações de Qualidade, Nutrição e Saúde Mental. Atua principalmente nos seguintes temas: Saúde Mental, Nutrição Clínica, Alimentação Escolar, Administração em Serviços de Nutrição e Segurança Alimentar e Nutricional.

Maria Cristina Silva Dos Santos

tecnico IFNMG - Campus Araçuaí

Mestra em Psicologia Social (UFMG, 2024) e graduada em Psicologia pela UFMG (1999). Pós-graduada em Psicologia Clínica, pela PUC Minas (2005) e em Educação Especial e Inclusiva, pela Unopar (2016). Atualmente é psicóloga no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. Cursando Especialização em Transtornos do Espectro do Autismo (UFMG) e Neupsicologia (Anhanguera). Tem experiência nas áreas de Psicologia Clínica, Social e Escolar.

Eliane Almeida Winck

Outros IFBA - Reitoria

Mestre em Administração (PPGA/UFPB 2025), Especialista em Educação Profissional em Saúde (FIOCRUZ/RJ - 2005), em Gestão de Sistemas de Saúde (EESP/BA - 2010) e em Direito Público (Faculdade da Cidade do Salvador - 2012). Graduada em Enfermagem pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS -2002). Atualmente é servidora pública da Secretaria da Saúde do Estado da Bahia (SESAB) no cargo de Auditora em Saúde e no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) no cargo de Enfermeira. Acumula ainda experiência na área de correição, por ter atuado na Corregedoria da Secretaria de Saúde do Estado da Bahia durante três anos (2018-2020). Áreas de interesse competência socioemocional, saúde mental e bem-estar, com foco na promoção à saúde do trabalhador.

Ana Carolina Soares Amaral

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Licenciada Plena em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Doutora em Psicologia e Mestre em Educação Física pela UFJF. Membro do Grupo de Estudos Corpo e Diversidade (CNPQ) e do Laboratório de Estudos do Corpo (LABESC/UFJF). Docente efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Responsável pela tradução e avaliação do Body Project para uso no Brasil. Atualmente, desenvolve projetos de pesquisa e extensão sobre programas prevenção em distúrbios de imagem corporal e transtornos alimentares entre meninas adolescentes e jovens mulheres. Desenvolve projetos, também, nas áreas de Dança, Atividades Aquáticas, Desenvolvimento Motor e Educação Física Escolar.

Fabio Nosse Niime

docente IFSP - Campus Catanduva

Graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de São Carlos (2008) e mestre em Matemática pela UNESP - IBILCE (2011). Professor EBTT Matemática do IFSP - Campus Catanduva desde 12/2015.

Debora Aparecida Carneiro

tecnico IFC - Campus Luzerna

Sou psicóloga com atuação nas áreas de Psicologia Escolar, Educacional e Clínica, desenvolvendo atividades voltadas à avaliação psicológica, acompanhamento de processos de aprendizagem e atendimento clínico de crianças, adolescentes e adultos. Possuo experiência com investigação de dificuldades de aprendizagem, transtornos do neurodesenvolvimento e aspectos socioemocionais. Portanto, meus interesses concentram-se na interface entre psicologia clínica e educacional, com ênfase em avaliação psicológica, desenvolvimento, transtornos do neurodesenvolvimento, processos de aprendizagem e práticas institucionais voltadas à promoção da saúde mental e à inclusão educacional.

Gabriele Albuquerque Silva

tecnico IFRS - Campus Sertão

Psicóloga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Sertão, atuando com ênfase na psicologia escolar/educacional junto ao Departamento de Assistência Estudantil. Bacharel em Psicologia pela IMED (Atitus); Especialista em Mediação de Conflitos e Justiça Restaurativa pela IMED; Especialista em Mindfulness e Terapias Integrativas pelo Centro Universitário Celso Lisboa/CBI of Miami; Mestre em Educação pela Universidade de Passo Fundo (UPF). Pós-graduanda lato sensu em Comunicação e Saúde na UFFS Campus Passo Fundo. Principais áreas de trabalho e interesse: psicologia e educação, psicologia escolar/educacional, comunicação não-violenta (CNV), comunicação e saúde, mediação de conflitos, educação inclusiva e diversidade.

Gizele Geralda Parreira

docente IFG - Campus Goiânia

Psicologia - Universidade Católica de Goiás (1988); Doutorado em Educação - Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2010); Mestrado em Educação - Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2005); Especialização em Gestalt-Terapia - Instituto de Treinamento e Pesquisa em Gestalt-Terapia de Goiânia/ITGT (1996); Pós-Doutorado em Psicologia - Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa (2021). Experiência nas seguintes áreas: Filosofia Dialógica de Martin Buber; Psicologia, Psicologia Escolar, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia da Aprendizagem, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Psicoterapia Infantil. Docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG, Câmpus Goiânia (Licenciaturas e Mestrado Profissional em EPT - ProfEPT). Temas de interesse: Educação Dialógica e Inclusão por Martin Buber; Psicologia da Educação e Formação de Professores; Processos Cognitivos e Aprendizagem Humana; Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem; Diálogo Investigativo, Habilidades Cognitivas e Experiência de Aprendizagem.

Paula Daniele Batista

Outros IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Sou servidora Pública Federal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia/IFRO, e atualmente exerço as funções de Coordenadora de Gestão de Pessoas Substituta, e Chefe de Gabinete Substituta do Campus Porto Velho Zona Norte/IFRO; Graduada em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Acre (2010); Interna de Medicina 6 ANO/FIMCA Turma XVII; Membro da Liga Acadêmica de Ginecologia e Obstetríca de Rondônia/LAGOR; Membro da Liga Acadêmica de Oncologia Pediátrica de Rondônia/LAOP; Membro da Liga Acadêmica de Radiologia e Diagnóstico por Imagem de Rondônia/LARDIRO; Coordenadora Discente do Projeto: Universitários Sangue Bom".

Liana Cristina Lobo Pinto Tobias

docente IFMA - Campus São Luís Maracanã

Mestranda do Programa de Pós Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) - Mestrado Profissional no IFMA Campus São Luís - Monte Castelo. Especialista em Nutrição, Obesidade e Transtornos Alimentares pela FIJ - RJ (Faculdades Integradas de Jacarepaguá/Rio de Janeiro, 2012). Especialista em Docência do Ensino Superior (Faculdade Inter...

Márcia Cristina De Araújo Silva

docente IFRJ - Campus Realengo

Mestre em Ciências pelo Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente, Fernandes Figueira/FIOCRUZ (2015). Possui Graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de Minas Gerais - (2008) e Especialização Terapia Ocupacional com Ênfase em Desenvolvimento Infantil - (2011) pela mesma Universidade. Atualmente integra o corpo docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), campus Realengo, onde leciona as disciplinas Terapia Ocupacional na Escola, Cinesiologia para Terapia Ocupacional, Seminários de Pesquisa I e II em Terapia Ocupacional e Bases Morfofuncionais dos Sistemas I. Atuou Coordenadora de Extensão do campus de julho de 2015 a julho de 2017 e atualmente é a coordenadora do curso de Terapia Ocupacional. Tem experiência profissional na atenção básica, por meio do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) de São João do Paraíso/MG, integrou a equipe da APAE de Pedro Leopoldo/MG no programa de Educação Profissional e na APAE de São Gonçalo do Rio Abaixo/MG na Reabilitação Neurológica Infantil. Iniciou carreira profissional na clínica APPI atendendo em Neurologia Infantil. Tem experiência na área de Terapia Ocupacional, em Desenvolvimento Infantil, Reabilitação do Adulto, Saúde Mental, e atuou principalmente nos seguintes temas: disfunções neuromotoras, sensoriais, genéticas, reabilitação física, transtornos de aprendizagem, saúde mental, transtorno do desenvolvimento da coordenação, transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, cuidados paliativos, educação e promoção em saúde.

Gabriel Pereira Lopes

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Sou graduado em Ciências Biológicas (licenciatura - 2011 e bacharelado - 2012) pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Na mesma instituição de ensino, fiz mestrado (Ecologia e Conservação de Recursos Naturais Renováveis - 2014) e doutorado (Faculdade de Educação - 2023). Tenho interesse por assuntos sobre Educação Ambiental, Ecologia e Ensino de Ciências e Biologia. Atualmente sou docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) - Campus Uberlândia Centro.

Vanessa Proêza Maciel Gama

tecnico IFF - Reitoria

Graduada em Nutrição pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Pós-graduada (lato sensu) em Obesidade e Emagrecimento. Especialista em Nutrição Clínica (UFRJ). Mestre em Saúde Coletiva (UFF). Nutricionista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) - campus Campos Guarus e atualmente está como Coordenadora de Alimentação Escolar (reitoria). Doutoranda em Ciências da Nutrição (UFRJ).