Resultados para “'Tubo flexível'”

Daiane Cristina Marques Dos Santos

docente IFRO - campus Cacoal

Possui Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Paranaense (2004), Umuarama - PR. Mestre em Biologia Animal pela Universidade Federal de Viçosa, Viçosa - MG (2009). Doutora em Biologia Celular e Estrutural pela mesma Instituição (2013). Experiência na área de Histologia, Histoquímica e Imuno-histoquímica do tubo Digestivo de vertebrados. Atuou como Professora substituta do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) - Campus Cacoal - RO.

Giliarde Bispo Da Silva

tecnico IFAL - Campus Maceio

Possui graduação em Gestão Pública pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2018). Especialização em Gestão em Processos Gerenciais pela Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Lapa, Brasil. Possui experiência na área de Administração, com ênfase em Administração. Possui experiência em Gestão de Conflitos. É proativo e flexível.

Lucas Lopes Da Costa

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Professor do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), campus Juiz de Fora. Doutorando em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (COPPE-UFRJ). Possui mestrado em Engenharia e Ciência de Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense (LAMAV-UENF) em 2018. Possui especialização em Engenharia de Petróleo pela Universidade Estadual do Norte Fluminense (LENEP-UENF) em 2015. Possui graduação em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense (LAMAV-UENF) em 2010. Tem sólida experiência atuando por mais de 14 anos como engenheiro de multinacionais no segmento de Óleo e Gás, em atividades relacionadas à projetos, fabricação, inspeção, manutenção e instalação de equipamentos submarinos nas empresas Petrobras, Aker Solutions, NOV Flexibles, Bureau Veritas e Saipem. Experiência internacional nos EUA (2008), como estudante, e na Dinamarca (2013) e França (2023), como engenheiro. Tem experiência como docente lecionando disciplinas relacionadas às áreas de soldagem, tratamento térmico, materiais poliméricos, metalurgia e materiais em cursos técnicos e graduação. Possui mais de 40 publicações em congressos e revistas nacionais e internacionais na área de materiais não-metálicos conjugados. Tem experiência em materiais compósitos, metalurgia física, soldagem, ensaios não destrutivos, pintura industrial e corrosão.

Carlos Augusto Simões Silva

docente IFSP - Campus Suzano

Possui mestrado em engenharia mecânica pela POLI USP (2008) e graduação em Engenharia Mecânica pelo Centro Universitário Faculdade de Engenharia Industrial (2001).

Sany Regina Sardá Justi

tecnico IFC - Campus Camboriu

Mestra em Educação pela Universidade do Vale do Itajaí (2019) e graduada em Pedagogia pela mesma instituição (2002). Possui especialização em Educação Infantil e Séries Iniciais, em Educação Profissional e em Atendimento Educacional Especializado. É servidora do Instituto Federal Catarinense (IFC), atuando no cargo de Tradutora e Intérprete de Libras no Campus Camboriú, onde também exerce a função de Coordenadora dos Cursos de Qualificação Profissional. Tem experiência na docência na Educação Básica e experiência na área de Tradução e Interpretação da Língua Brasileira de Sinais (Libras), com atuação nos contextos da Educação Básica, da Educação Profissional e do Ensino Superior. Desenvolve projetos de pesquisa e extensão voltados à identidade, cultura surda e acessibilidade, contribuindo para o fortalecimento de políticas institucionais de inclusão.

Gevaldo Da Silva Matta

docente IFF - Campus Campos Centro

Mestre em Sistema de Gestão 10/2015, Pós Graduação em Planejamento Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira 03/1997, Graduação em Curso de Formação de Professores, Licenciado para o magistério em Disciplinas Específicas Para o Ensino De 2 Grau pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná 10/1988.É Ativo Permanente do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Fluminense - IFF Campus Centro.

Guilherme Henrique Caetano Barros

tecnico IFTM - Campus Patos de Minas

Possui graduação em Engenharia Mecatrônica pela Universidade Federal de Uberlândia (2014). Possui Mestrado em Engenharia Mecânica na Faculdade de Engenharia Mecânica (Conceito 7) pela Universidade Federal de Uberlândia, na área de Processos e Fabricação Mecânica - Usinagem e Metrologia (2016-2018). É Doutorando em Engenharia Mecânica na Faculdade de Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia, na área de Processos e Fabricação Mecânica - Usinagem e Metrologia (2020). Possui experiência também nas áreas Eletroeletrônica, Eletrotécnica e Elétrica. Possui formação complementar Técnico em Eletrônica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2007). Atualmente é servidor público federal efetivo no cargo Técnico de Laboratório Área/Eletrônica do IFTM - Campus Patos de Minas.

Alessandro Fonseca Câmara

tecnico

Graduação em Administração pela Universidade Estadual de Montes Claros (1996) Especialização em Gestão Estratégica pela UNIMONTES (2000), Especialização em Educação a Distância, pela UNIMONTES (2013). Mestre em desenvolvimento social na UNIMONTES (2022) É Administrador no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG. Coordenador de Administração e Planejamento do centro de referência em formação e Educação a Distância. Desenvolve atividades de apoio a Educação a Distância. Participa de diversos comitês e comissões para o desenvolvimento institucional e em especial da Educação na área de abrangência do IFNMG.

Ramone Tramontini

docente IFRS - Campus Ibirubá

Possui Graduação em Matemática (Licenciatura) pela Universidade de Passo Fundo- UPF (2003), Mestrado em Modelagem Matemática (2007) e Doutorado em Educação nas Ciências (2024) pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ. Atualmente é Professora EBTT e Coordenadora de Pesquisa e Inovação (Portaria 75/2024) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS - Campus Ibirubá.

Lucas Schmidt

docente IFSC - Câmpus Tubarão

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC - Câmpus Tubarão. Técnico em Eletrotécnica pelo Colégio Evangélico Panambi - CEP. Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ. Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR. Atualmente doutorando em Engenharia Elétrica e Informática Industrial pela UTFPR. Possui experiência na área de engenharia elétrica, com ênfase em eletrônica e automação industrial. Tem interesse principalmente nos seguintes temas: sistemas a eventos discretos, teoria de controle supervisório, aprendizado por reforço e controle flexível de processos industriais, com foco na integração entre garantias formais e tomada de decisão inteligente.

Katia Correia Da Silva

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Professora Titular de Sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ (2009). Doutorado realizado no Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Formação Humana da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - PPFH/UERJ (2018). Mestre em Sociologia pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro - IUPERJ (2002). Possui bacharelado e licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ (1998). Tem experiência na área de Ciências Sociais com ênfase em Sociologia do Trabalho e Sociologia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Profissional no Brasil, Ensino de Sociologia no Ensino Médio, didática e formação de professores.

Ticiane Gonçalves Sousa De Melo

docente IFRN - Campus Santa Cruz

Possui graduação em Geografia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2011). Possui especialização em Educação Ambiental e Patrimonial pelo Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy (2014). Possui mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2015). Atuou como professora de Geografia na Rede Estadual de Educação do Rio Grande do Norte. Atualmente é professora de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e doutorando em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Profissional.

Adriano Peixoto Leandro

tecnico IFPB - Campus Campina Grande

Doutor em Engenharia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), na área de concentração em Tecnologia Mineral, Ambiental e Metalurgia Extrativa (2026). Mestre em Exploração Petrolífera e Mineral pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) (2019), especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade Integrada de Patos (2017) e graduado em Engenharia de Minas pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) (2016). Possui formação técnica em Mineração pela Escola Técnica Federal do Rio Grande do Norte (1996).Atualmente é servidor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), Campus Campina Grande, com atuação na área de Mineração e em atividades laboratoriais relacionadas ao beneficiamento e à caracterização de minérios e materiais. Desenvolve atividades de pesquisa e extensão nas áreas de Tecnologia Mineral, Tratamento de Minérios e aproveitamento de resíduos minerais, com ênfase na caracterização tecnológica, processamento mineral e desenvolvimento de novos produtos a partir de resíduos da mineração.Possui experiência em caracterização física, química, mineralógica e microestrutural de materiais, envolvendo técnicas como análise granulométrica, fluorescência de raios X (FRX), difração de raios X (DRX) e microscopia eletrônica de varredura (MEV/EDS). Seus trabalhos recentes concentram-se no aproveitamento e na valorização de resíduos de caulim da Província Pegmatítica da Borborema, visando à sua aplicação no desenvolvimento de novos produtos e à promoção da economia circular e da sustentabilidade na mineração.Participa de projetos de pesquisa, inovação e extensão tecnológica voltados à valorização de resíduos minerais e ao desenvolvimento de materiais e produtos de maior valor agregado. Nesse contexto, atua no desenvolvimento de tecnologias para utilização de resíduos de caulim na formulação de tintas imobiliárias e revestimentos texturizados de pedras naturais para paredes, incluindo tecnologias em processo de proteção por propriedade intelectual. As pesquisas buscam integrar beneficiamento mineral, inovação tecnológica, sustentabilidade e aproveitamento de resíduos, com potencial de aplicação principalmente nos setores de tintas, revestimentos e construção civil.

Samara Taveira De Oliveira

docente IFCE - Campus Crato

Graduada em Educação Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE campus Juazeiro do Norte (2007), com especialização em Educação Física Escolar pelas Faculdades Integradas de Patos - PB (2007). Mestre em educação pelo programa de pós-graduação no Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e Ensino (MAIE) na Universidade Estadual do Ceará - UECE (2020). Servidora pública, na carreira EBTT, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE campus Crato. Coordenadora do curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Lazer.

Thiago Da Silva Weingärtner

docente IFFar - Campus Panambi

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade de Cruz Alta (2000) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2005). Trabalhou em sua dissertação a formação do professor Universitário através de Redes de formação e Informação On-line. Foi Coordenador Acadêmico da Faculdade Anglo-Americano de Caxias do Sul, onde também atuou como professor e coordenador do curso de Ciência da Computação. Teve atuação como docente e como desenvolvedor de projetos na Faculdade da Serra Gaúcha. Foi Gestor de projetos corporativos e assessor Educacional dos cursos Técnicos e qualificação da Faculdade de Tecnologia Ftec, onde também atuou como professor da Educação Superior e Coordenador da Universidade Corporativa Florense (UCF) e Universidade Corporativa Ftec (UNIC). Atualmente Docente da Educação Básica, Técnica e Tecnológica pelo Instituto Federal Farroupilha, onde também é coordenador de Curso pelo Núcleo de Educação à Distância (NEAD) e Orientador de Estágios e Práticas Profissionais Integradas, Coordenador local do NIT (Núcleo de Inovação e Transferência Tecnológica, membro do NDE do curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet e professor nos cursos de pós-graduação- nível de Especialização do IFFarroupilha. Ao longo da carreira foi professor de Especialização em diversas disciplinas na FSG, Anglo-Americano e FTEC, nas duas últimas também orientou TCCs e coordenou os cursos de Informática Educativa e Docência na Educação Superior, respectivamente. Tem experiência na área de Sistemas de Informação, Educação e Tecnologia, com ênfase em Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento profissional docente, tecnologias educacionais e aplicação de sistemas.

Edmilson Pedreira Dos Reis

docente

Doutor em Ciência e Engenharia dos Materiais na UFRN. Mestrado em engenharia mecânica pela UFRN na área de Energia e Meio Ambiente. Especialização em fontes renováveis de energia pela Universidade de Lavras. Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Bahia (1998). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia. Atua na área de Engenharia Civil, com ênfase em Construção civil, atuando principalmente nos seguintes temas: Mecânica dos solos, cerâmica estrutural e energias renováveis