Resultados para “'Tutoria'”

Clarissa De Godoy Menezes

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Clarissa de Godoy Menezes, licenciada em Educação Artística Música (UFRGS, 2004), Especialista em Artes e Educação Física na Educação Básica (CAEF/UFRGS 2006 - 2008), Mestre em Educação (UFSM, 2014), Mestre em Música (UFBA, 2015). Foi Monitora da cadeira de Práticas Vocais para a Educação Musical (2005 2006). Professora substituta de flauta doce do Curso Técnico Profissionalizante ESEP-Música (São Leopoldo/RS, 2002). Coordenadora do Conjunto de Flautas Doces da EST (2002). Bolsista BIC/PROPESQ/UFRGS (2004) do projeto Repertório CDG para sala de aula Na busca de princípios para a composição da canção infantil brasileira, onde desenvolveu a pesquisa Canções CDG em Salas de Aula: Um estudo comparativo de 3 realidades. Teve duas de suas canções publicadas no cancioneiro Bichos e Brinquedos. Como flautista doce destaca-se sua atuação no Flautarium (UFRGS, 2002-2005), e como convidada do Quarteto de Flautas Doces Poemas da Terra. Coordenadora da montagem do musical Natal dos Anjos, na Escola Municipal Castro Alves, São Leopoldo/RS (2005), sob a orientação da Profa Dra. Helena de Souza Nunes. Ministrante das oficinas e cursos do CAEF da UFRGS (2005 2008) e tutora do eixo de Execução Musical do Curso de Licenciatura em Música EAD da UFRGS (2008 - 2012). Professora formadora do curso Arte na Educação Básica, oferecido pelo FORPROF da UFRGS no âmbito da RENAFOR (2012). Professora do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Porto Alegre (2017 - atual). Coordenadora da ação de extensão Programa Projeto Prelúdio 2019 e do Curso de Instrumento Musical do Projeto Prelúdio no mesmo ano. Coordenadora do NEPGS-PoA (2021 - 2025). Coordenadora da Assistência Estudantil do Campus PoA (2021 - 2024). Coordenadora do Programa Projeto Prelúdio (extensão) do IFRS Campus PoA (2026 - atual).

Tarnyelly Samara Moreira Silva

tecnico IFCE - Campus Jaguaribe

Possui graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará - UECE, Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos - FAFIDAM (2012) e especialização em Educação a Distância: Fundamentos e Ferramentas pela Universidade Aberta do Brasil - UAB, em parceria com a Universidade Estadual do Ceará - UECE (2018). Atualmente é Coordenadora de Controle Acadêmico no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará/ Campus Jaguaribe. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Escolar, tanto na modalidade presencial como à distância.

Júnior Henrique Canaval

docente IFMG - Campus Avançado Piumhi

Mestre em Engenharia Civil (2016) com ênfase em Estruturas de Concreto Armado pela UFU - Universidade Federal de Uberlândia. Especialista em Estruturas de Concreto Armado e Fundações pelo INBEC - Instituto Brasileiro de Educação Continuada. Especialista em Docência pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Arcos. Graduado em Engenharia Civil (2013) pela Fundação de Ensino Superior de Passos FESP/UEMG. Professor dos cursos ''Técnico em Edificações'' e ''Bacharelado em Engenharia Civil'' do IFMG - Campus Avançado Piumhi.

Larissa Piazzetta Gysi

tecnico IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica (2025) - IFRS Licenciada em Educação Física pela Universidade Norte do Paraná (2019) e Educação Especial - Unifaveni (2025). Especialização em Gestão Pública pela Faculdade Focus (2023). Técnica Administrativa em Educação - UFRGS. Área de interesse: Educação Especial e Inclusiva, Transtorno do Espectro Autista.

Elton Átila Vilela

docente IFSP - Campus Ilha Solteira

Atualmente, sou mestrando em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), no Mestrado Profissional em Educação Física Escolar (PROEF) polo Manaus, em parceria com a Faculdade de Educação Física e Fisioterapia da Universidade Federal do Amazonas (FEFF/UFAM). Possuo Licenciatura Plena em Educação Física pela UNIFOR-MG e especialização em Fisiologia do Exercício - Prescrição de Exercício pela Universidade Gama Filho, além de estar cursando especialização em Treinamento nas Modalidades de Endurance do Iniciante ao Alto Rendimento pelo Instituto Valorize. Atuo como Professor Efetivo de Educação Física no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Campus Ilha Solteira, e tenho experiência em Educação Física Adaptada, desenvolvida no Centro de Treinamento Desportivo Escolar (CTDE - Time Rondônia), onde trabalhei com inclusão e desenvolvimento de habilidades físicas e motoras de pessoas com deficiência. Minha trajetória acadêmica e profissional é voltada para a educação física escolar, adaptada, fisiologia do exercício e treinamento esportivo, com foco em promover inclusão e desempenho físico de qualidade

Cristiane Alvarenga Gajo

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2002), mestrado em Matemática pela Universidade de Brasília (2004) e doutorado em Estatística e Experimentação Agropecuária pela Universidade Federal de Lavras (2016). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - campus Uberaba. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Análise, atuando principalmente nos seguintes temas Equações Diferenciais Ordinárias, Sistemas Dinâmicos e na área de Estatística em Inferência Estatística.

Marcos Felipe Medeiros De Souza

docente IFF - Campus Santo Antônio De Pádua

Doutorando em Computação pelo IC-UFF na Área de Algoritmos e Otimização com a Tese - Algoritmos e Caracterizações para Estratégias Vencedoras em Jogos Combinatórios em Grafos. Possui Mestrado em Modelagem Computacional pela UFF, na Área de Astronomia e Astrofísica com a Dissertação - Simulação Numéricas de Discos de Acreção de Buracos Negros. Graduação em Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2012) e Graduação em Física pelo Instituto Federal Fluminense (IFF) - campus Cabo Frio(2015). Atualmente é professor de Matemática do Instituto Federal Fluminense (IFF) - campus Santo Antônio de Pádua. Tem experiência como Professor de Matemática e em Educação a Distância. Foi coordenador do Projeto de Extensão ''Em Busca da Medalha de Ouro na OBMEP'' e do Clube de Astronomia Purís do IFF campus Santo Antônio de Pádua. Desenvolve Projeto de Ensino de Xadrez para alunos no Campus Santo Antônio de Pádua. Tem um site de Divulgação Científica, onde são abordados temas relacionados às ciências e à Matemática

Dirce Griebeler Bruxel Werlang

tecnico IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2005). Pós-graduação em Educação Profissional Integrada a Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (2009). Atualmente é Bibliotecário - Documentalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, atuando principalmente nos seguintes temas: informação, tecnologia de informação, internet, ensino de graduação/docentes e Proeja.

Rafael Vassallo Neto

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Doutorando em Ensino de Ciências pelo Programa Profissional PROPEC do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ). Mestre em Educação Matemática pela Universidade Severino Sombra (USS) e detentor do Reconhecimento de Saberes e Competências de Doutor pelo IFRJ. Possui 34 anos de experiência docente, atuando desde o Ensino Fundamental II até a Pós-Graduação, com trajetória consolidada nas áreas de Educação Matemática, Ensino de Ciências, formação de professores e tecnologias aplicadas à educação. É autor do livro Números Complexos: uma abordagem integradora através das transformações geométricas no plano, além de possuir diversas publicações e orientações acadêmicas.Atualmente é professor do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ campus Volta Redonda), onde também integra o corpo docente da Pós#8209;Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática e da Pós#8209;Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica (RFEPCT/UAB/IFRJ). Atua como Coordenador de Educação a Distância do IFRJ campus Volta Redonda.Foi coordenador e professor da Licenciatura em Matemática da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Valença, vinculada ao Centro Universitário da Fundação Educacional Dom André Arcoverde, instituição na qual também atuou como professor e coordenador da Pós#8209;Graduação em Educação Matemática. Exerceu o cargo de professor concursado da Rede Estadual de Educação do Rio de Janeiro.Desenvolveu atividades como professor pesquisador I da UAB/LANTE/UFF, coordenador de tutoria e tutor a distância do Projeto de Formação Continuada da SEEDUC/RJ e CECIERJ, e atuou como coordenador de tutoria, coordenador de disciplina e orientador de TCC das Pós#8209;Graduações em Novas Tecnologias no Ensino de Matemática e em Gestão e Implementação em Educação a Distância da UAB/UFF/LANTE. Foi responsável pela coordenação da produção de material didático da 1 série do Ensino Médio para o Projeto de Reforço Escolar da SEEDUC/RJ e CECIERJ em 2012 e 2013.Atuou como avaliador do Prêmio Shell de Educação Científica entre 2015 e 2020. Tem experiência nas áreas de Matemática, Educação Matemática, Ensino de Física e Matemática, formação de professores, educação a distância, tecnologias digitais no ensino de Matemática, saberes docentes, produtos educacionais e desenvolvimento de material didático#8209;instrucional. Suas pesquisas atuais concentram-se na formação de professores de Ciências e Matemática, com foco em tecnologias digitais, saberes docentes e pensamento computacional.Participa como pesquisador do Grupo de Pesquisa em Ensino de Matemática e Formação de Professores de Matemática do IFRJ campus Volta Redonda e do Grupo de Pesquisa em Ensino de Física e Astronomia do PROPEC/IFRJ.

Milton Ferreira De Azara Filho

tecnico IFG - Reitoria

Possui graduação em Redes de Comunicação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2010). Especialização em Segurança de Redes em Ambientes Corporativos pelo SENAC e Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Goiás. Atualmente é Técnico de Laboratório em informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás e Coordenador Adjunto da UAB no IFG. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Tecnologias para Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Moodle, Educação a Distância, produção de materiais didáticos, gestão de projetos educacionais e tecnologias para educação.

Fabrizio Leandro Fonsêca Fiscina

docente

Possui graduação em Ciência da Computação com Ênfase em Análise de Sistemas pela Universidade e Faculdades de Salvador (1996), especialização em Planejamento e Gestão na Educação pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB (1998), MBA em Administração pela UNIFACS (2006) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). - Professor assistente da Universidade do Estado da Bahia desde 1997 nos cursos de graduação de Análise de Sistema e Sistema de Informação do Campus II - Alagoinhas e na Especialização em Planejamento e Gestão em Sistemas de Educação a Distância do Campus I ? Salvador. Na UNEB exerceu as funções de coordenador de colegiado do curso de análise de sistemas por três vezes e a Direção do Departamento DCET pro tempore em dois períodos. - Professor concursado Classe D-3, Nível 1, do IFBA (Instituto Federal da Bahia) na área de conhecimento de Ciência da Computação: manutenção e redes. - Na Faculdade Santíssimo Sacramento exerceu as funções Coordenador dos cursos de graduação em Administração Geral, Administração com Gestão de Negócios, Administração com Comércio Exterior e Administração com Análise de Sistemas e da Especialização em Gestão de Pessoas com ênfase em Consultoria, também foi professor dos cursos de Sistema de Informação e Engenharia de Produção. Na Faculdade Santíssimo Sacramento foi professor das especializações em: Gestão da Informação; Leitura, Literatura e Prática Pedagógica; Controladoria; Gestão de Petróleo e Gás na FSSS. - UAB (Universidade Aberta do Brasil/FNDE) atuou como professor na graduação das disciplinas: Informática I, Informática II e Informática III. Professor autor pelo MEC/UAB dos livros introdução a computação e Algoritmo. - Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: administração, informática, tecnologia, sistemas de informação,redes de computadores, segurança da informação e educação.

Iraci Balbina Gonçalves Silva

tecnico IFGoiano - Reitoria

Possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Bernardo Sayão (1991), especialista em Psicologia Educacional(1993), Epistemologia e Prática Pedagogia nas Séries Iniciais(1997), Orientação Educacional (2000),Tecnologias em Educação pela PUC/Rio (2010), Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2010) e doutorado em Educação pela PUC/GO. Atuou por mais de 13 anos na formação de professores, principalmente na docência para Educação Infantil e Séries Inicias do Ensino Fundamental. Desde 2012, é Técnica em Assuntos Educacionais do Instituto Federal Goiano, pertencente a Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação atuando como Gerente de Pesquisa e Pós-Graduação e também como Pró-Reitora Substituta de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IF Goiano. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão de Unidades Educativas, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, políticas educacionais, didática, planejamento e aprendizagem.

Ronildo Nicodemos Da Silva

docente IFPB - Campus Catolé do Rocha

Mestre em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2022), possui Especialização em Ensino de Matemática (2020) e Licenciatura em Matemática (2021) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e graduação em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2014). Atua como professor EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) e como docente externo do Núcleo de Ensino à Distância (NEAD/UFERSA). Tem interesses na área de Educação Matemática, com ênfase em História e Filosofia da Educação Matemática.

Francisco Rosemberg Leite Da Costa

tecnico IFB - Campus Recanto das Emas

Possuo Licenciatura em Geografia pela Faculdade Projeção (2008). Atualmente sou técnico em educação do Instituto Federal de Brasília. Tenho experiência na área administrativa e na área de educação como docente, coordenador e tutoria.

Lucienne Veloso Brito

docente IFNMG - Campus Januária

Possui graduação em pedagogia pela Universidade Estadual de Montes Claros (2004), Especialização em Educação Especial com enfase em Libras (FIRJ), pós-graduação em Educação a Distância (UNIMONTES) e mestrado em Educação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2017). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais IFNMG. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em EDUCAÇÃO ESPECIAL / ESCOLA INCLUSIVA/ LIBRAS, atuando principalmente nos seguintes temas: Libras, Língua de sinais, Surdos, Educação, Ensino da matemática, Inclusão, surdo e tecnologia assistiva. Foi Coordenadora do CAS/MOC/MG (2008 a 2010), Coordenadora do NAPNE campus Januária (2010 a 2016), Coordenadora Geral Adjunta da UAB/IFNMG (2016 a 2020), Coordenadora do Curso de Licenciatura de Letras Libras IFNMG (2020 a 2022).

Lígia Karina Meneghetti

docente IFMS - Campus Dourados

Cursou Mestrado em Música - Educação Musical pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Especialização em Ensino da Arte: fundamentos estéticos e metodológicos (FURB), Psicopedagogia (ICPG), Educação a Distância: gestão e tutoria (UNIASSELVI). Graduação em Educação Artística - Habilitação Música pela Fundação Universidade Regional de B...