Resultados para “'UAB'”

Érico José De Souza Santana

Doutorando em Geografia pela Universidade Fedeal de Santa Catarina - UFSC. Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2024). É Pós Graduado em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica (2019) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Possui Graduação (Licenciatura e bacharelado, 2013/ 2014) em Geografia pela Universidade Federal da Bahia - UFBA. Como pesquisador na área de educação atuou no Programa de Incentivo de Bolsas e Iniciação a Docência - PIBID (2010/ 2012). Exerceu o cargo de professor de geografia na Educação Básica no município de Novo Hamburgo - RS (2015/2015) e de tutor no curso de Graduação em Geografia EaD/UAB da Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA - Polo Esteio (2018/ 2023). Atualmente é professor do Ensino Fundamental II em Canoas - RS, atuando na área de Geografia (2016/ atual).

Alexandre Jesus Da Silva Machado

Graduado em Formação de Professores de Disciplinas Especializadas para a Educação Profissional pela Universidade Federal Tecnológica do Paraná (1991), Matemática Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Rio Grande (1994). Possui Especialização em Educação: Habilitação em Metodologia do Ensino (UCPel - 1992) e com doutorado em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005). Professor de Eletrônica (28 anos) no IFRS - Câmpus Rio Grande (ex-CTI) sendo Coordenador (desde 2005) do Núcleo de Educação à Distância (NEAD). Ministrou em 2007 a disciplina de Alfabetização Digital, primeira disciplina na modalidade EaD do Sistema Universidade Aberta (UAB/FURG). Atuou como Professor, Orientador e Coordenador da Especialização em Mídias na Educação, na modalidade EaD (UAB/FURG) no período de 2008 a 2012. Atualmente, além da Coordenação do NEAD, participa do Projeto de Implantação do Sistema Universidade Aberta - UAB/IFRS e atua como Coordenador Adjunto do Programa e-Tec Brasil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS. Possui experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino Profissionalizante de Nível Técnico e Tecnológico, atuando principalmente nos seguintes temas: Eletrônica, Educação à Distância (EaD) e Competências Interprofissionais.

Lílian Ferrugini

Docente do Instituto Federal do Sul de Minas Gerais (Carmo de Minas); Doutora e Mestra em Administração (Estratégia, Marketing e Inovação) pela Universidade Federal de Lavras - MG. MBA em Finanças - Universidade Federal de Juiz de Fora. Graduada em Administração pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2006).Possui também experiência na área acadêmica de Administração na modalidade a distância.Desde março de 2025 em cooperação técnica no IFSUDESTEMG. Campus Rio Pomba e Coordenação do Escritório de Projetos.

Joelma Maria Muniz

Régia Talina Silva Araújo

Graduada em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (2001), com mestrado em Engenharia Elétrica (2004) e doutorado (2017) na mesma instituição, este último em Engenharia de Teleinformática. Desde 2004, é professora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), destacando-se nas áreas de Engenharia Elétrica e Educação a Distância (EaD). A atuação em Engenharia Elétrica inclui pesquisas em detecção de manchas de óleo em imagens de radar de abertura sintética, monitoramento ambiental e segmentação de imagens SAR. Na área de EaD, coordenou a Universidade Aberta do Brasil (UAB) de 2007 a 2012, colaborando em diversos projetos importantes, na área de ensino, infraestrutura, TICs e modelagem de sistemas aplicadas a gestão da EaD. Ao longo da carreira, participou de vários projetos de pesquisa e extensão, orientou bolsistas de iniciação científica e trabalhos de conclusão de curso, além de publicar livros e artigos científicos. Entre seus projetos importantes estão o desenvolvimento de técnicas de processamento de imagens para áreas degradadas por desertificação e a criação de simuladores de realidade virtual para redes de distribuição de energia. Também trabalhou com inclusão digital através do Projeto de Formação GESAC, impactando comunidades indígenas e quilombolas. Em 2019, assumiu a liderança do grupo de pesquisa Ciências Aplicadas e Tecnologias e continua a buscar inovações no ensino e pesquisa em Engenharia e Computação. Atualmente é professora Titular (desde junho de 2024) do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia, atuando nos cursos superior de Tecnologia de Automação Industrial e técnico em eletrotécnica, colabora como professora visitante da pós-graduação lato sensu do departamento de Computação da Universidade Federal do Ceará.

Artemilson Alves De Lima

Possui graduação em Hiistória Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1988) e mestrado em Mídia e Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001). Doutorado em Ciencias Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017). Estuda a contracultura em Natal na década de 1980. Tem experiência na área de História e Educação a Distância e atua também como videomaker, tendo realizados diversos trabalhos em vídeo. Dedicou-se aos seguintes temas: Produção de material didático, Educação a distância e Ensino de História no IFRN e mais recentemente vem desenvolvendo estudos sobre a temática da contracultura.

Luciana Aparecida Barbieri

Possui graduação em Administração de Empresas- Bacharelado pela Faculdade de Educação São Luis - FESL (2007), Licenciatura Plena pelo Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional - PEG ( UFSM - 2015) e Licenciatura em Sociologia ( UAB/UFSM-2022). Especialista em Educação Ambiental pela Universidade Federal de Santa Maria / RS (UFSM -2009) e Especialista em Gestão Pública pela Universidade Federal de Santa Maria (UAB / UFSM - 2015). Mestre em Administração de Empresas pelo Programa de Pós - Graduação em Administração PPGA (UFSM - 2013) e Mestra em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT- IFRO - 2023) . Doutora em Administração de Empresas pelo Programa de Pós - Graduação em Administração PPGA (UFSM - 2019) e Pós Doutora (PUC/RJ - 2023). Líder do tema Empreendedorismo e Negócios de Impacto no ENGEMA desde 2021 e Lider do Eixo 6: Insights sobre a Amazônia Legal na Conferência Internacional de Sustentabilidade e Inovação ( CISI) desde 2022 e de Lider no eixo de Turismo no Ecoinovar desde 2024. Atuou como professora substituta do Departamento de Ciências Administrativas - UFSM (2013-2015), tutora da Especialização em Gestão Pública UAB/UFSM ( 2017-2018), Professora da Faculdade Palotina - FAPAS (2018), tutora da Especialização Gestão em Saúde - UAB/UNIR ( 2019) e Professora Substituta do Instituto Federal de Rondônia ( IFRO- Zona Norte- 2020/2021). Atualmente é professor orientador do Instituto Federal de Rondônia (UAB/IFRO), Professora Pesquisadora Voluntária Faculdade Católica de Rondônia ( FCR/RO), Professora por tempo Determinado FATEC Jaboticabal e Professora Substituta do Departamento de Economia, Administração e Educação - FCAV/ UNESP. Atualmente professor bolsista UAB/ IFAP AP. É membro da Red Internacional de Investigación en Agronegocios (RENIAGRO). Além disso, colabora com os grupos de pesquisa: Ecoinovar (UFSM), Inovação e Sustentabilidade Organizacional (UFSM) e Centro de Estudos Interdisciplinar em Desenvolvimento Sustentável da Amazônia (CEDSA). Atualmente, venho participando de pesquisas relacionadas aos temas de Empreendedorismo, Economia Circular, Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, Estratégias Organizacionais e Sustentáveis, Inovação, Desempenho Organizacional, Desenvolvimento Regional, Agronegócio, Desenvolvimento Sustentável, Mudanças Climáticas, Cidades Sustentáveis, Educação e EPT.

Marilia Sagrilo Vione Garcia

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Luterana do Brasil (2010). Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (2019) pelo Programa de Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT do Instituto Federal Farroupilha-Campus Jaguari, área de concentração: Ensino. Trabalhou como alfabetizadora no Programa Brasil Alfabetizado, foi estagiária na Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Santiago, trabalhou como professora municipal de Educação Infantil da cidade de Santiago. Atualmente é TAE Assistente de Alunos do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em ENSINO. Graduanda do curso de Licenciatura em Geografia UAB/UFSM e pós-graduanda em Docência para a Educação Profissional UAB/IFSUL.

Daniel Cândido De Oliveira

Mestre em Modelagem Computacional de Sistemas pela Universidade Federal do Tocantins, possui graduação em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Luterano de Palmas (2005) e especialização em Informática em Saúde pela Universidade Federal de São Paulo - UAB-UNIFESP (2010).

Eunice Oliveira Carvalho

Licenciada em Letras-Português na modalidade EAD pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES/CEFOR/UAB) - turma 2022, é servidora pública lotada na Diretoria de Assistência Estudantil e atua como Assistente de Aluno no Instituto Federal Fluminense - Campus Bom Jesus/RJ desde 2015.

Jorge Luís Lauriano Gama

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Fundação Técnica Educacional Souza Marques (1982), mestrado em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1989) e doutorado em Tecnologias Energéticas Nucleares pela Universidade Federal de Pernambuco (2003). Atualmente é professor bolsista - UAB - DEPEAD - IFAL e ...

Keylla Costa Do Carmo Alves

Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela UFRN (Universidade Federal do Rio Grande do Norte), 2007. Especialista em Gestão Pública pelo IFPE - UAB. Mestre pela Universidade de Pernambuco - Escola Politécnica, área de concentração Engenharia Civil, 2016. Especialista em Educação Profissional e Tecnológica inclusiva pelo IFTM-Campus Avançado Uberaba, ...

Poliana Ramos Da Silva Costa

Possui Pós-graduação em Educação Especial/Inclusiva ( UEMANET / UAB), Pós-graduada em Informática na Educação ( IFMA), Pós-graduanda em Docência para Educação Profissional e Tecnológica (IFMA), graduada em Letras/Português / Literaturas pela Universidade Estadual do Maranhão / Centro de Estudos Superiores de Caxias ( CESC / UEMA ) (2006). Tenho ex...

José Carlos Corrêa De Carvalho Júnior

Possui graduação em Redes de Computadores pela Faculdade Seama (2007), Licenciatura em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados pela Universidade Aberta do Brasil UAB (2022), especialização Lato Sensu em Segurança da Informação pela Faculdade FAMA (2010), MBA em Governança de Tecnologia da Informação pela Faculdade Estácio Seama (2015) e...

Eldimário Ribeiro Lima

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA - Campus Salvador (2025). Bacharelando em Turismo pelo CEAD/UFPI/UAB. Possui Graduação em Letras - Português (2006), Especialização em Gestão Pú...

Denison Rafael Pereira Da Silva

É Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Sociedade e Fronteiras - PPGSOF/UFRR, especialista em Psicossociologia das Relações Afro-brasileiras pela UFRR, em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFAM e em Educação à Distância, com ênfase em Produção de Material Didático pela Universidade Federal de Roraima (UAB). Tem bacharelado em Ciências So...