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Antonio Henrique Pereira De Souza

docente

Mestrando, Sistemas e Computação, UNIFACS, 2013; Pós-Graduado, Redes de Computadores, FAL, 2009; B.Sc., Sistemas de Informação, FASETE, 2007. Atualmente é professor no Instituto Federal da Bahia - IFBA, e Diretor da Link Soluções em Tecnologias. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Harware e Redes de Computadores, Redes de Longa distancia e Infraestrutura de Servidores, atuando principalmente nos seguintes temas: Redes sem fio, Alta disponibilidade, Sistemas de Informação e Segurança de TI.

Danilo Pereira Escudero

docente IFRO - campus Jí-paraná

Atuo principalmente na área de Segurança da Informação e Redes de Computadores.

Aden Assunção Lamounier

docente IFSP - Campus Barretos - Sede

Atualmente, é professor do Ensino Técnico Integrado ao Ensino Médio, no Ensino Superior e na Pós Graduação no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) -- Campus Barretos, em Barretos-SP. Doutor em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF), concluído em 2021. Mestre em História Social com ênfase em Territórios do Político pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), concluído em 2011. Possui graduação em História pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), concluído no ano de 2006. Desde a graduação, vem desenvolvendo e produzindo pesquisas concernentes aos movimentos sociais brasileiros do início do século XX atuando principalmente nos seguintes temas: Anarquismo, Trajetórias, Biografias, Movimentos Sociais, Educação Libertária e História Fluminense. Estas pesquisas ganharam ainda mais fôlego quando se tornou membro do Grupo de Estudos do Anarquismo - GEA/UFF e do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Anarquismo e Cultura Libertária - NEPAN/UERJ. No campo profissional, atuou como professor de História dos níveis de Ensino Fundamental e Médio, em escolas da rede de ensino público nos estados do Paraná e São Paulo. No estado do Rio de Janeiro, atuou como tutor a distância na disciplina Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação ofertada ao curso técnico de Formação para os Funcionários da Educação, oferecido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. No Ensino Superior foi professor e coordenador do Curso de História do Centro Universitário de Jales-UNIJALES, na cidade de Jales-SP.

Diogo Pereira Matos

tecnico IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Doutorando em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG-FAE), Mestre em Educação pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), graduado em Pedagogia e Especialista em Gestão Educacional Integrada. Atuou na área de relações étnico-raciais dentro de espaços educacionais; formação de professores; na assistência pedagógica a projetos socioeducacionais junto a Comunidades Quilombolas. É associado da Associação Brasileira de Pesquisadores/as negros/as - ABPN, foi membro da Comissão Nacional de Educação Escolar Quilombola CONEEQ/MEC/SECADI. Membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) e Integrante do Grupo de Pesquisa estratégias didático-pedagógicas voltadas ao estudante-trabalhador EDIPET. É Pedagogo do IF Sudeste MG - Campus São João del-Rei. Tem experiência na execução da Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) e na área de Educação, com ênfase em educação e diversidade étnico-racial, atuando principalmente nos seguintes temas: quilombo, quilombolas, relações étnico-raciais, letramento racial na infância e com crianças e educação antirracista.

Silvia Maria De Oliveira Penna

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Doutora em Linguística Aplicada pela Universidade de Brasília. Mestre em Literaturas de Expressão Inglesa pela Universidade Federal de Minas Gerais. Graduada em Letras - Língua Portuguesa e Língua Inglesa - pela Universidade Federal de Ouro Preto. Possui certificado na área TESOL, obtido em Beloit College, EUA. Atualmente trabalha como professora de Educação Básica Técnica e Tecnológica (EBTT) do Instituto Federal de Minas Gerais Campus Ouro Preto.Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas. Seus principais interesses são ensino de língua, formação de professores, Linguística Aplicada Crítica, Tecnologias Digitais para o ensino de línguas estrangeiras, Português como Língua Estrangeira, Interculturalidade, Decolonialidade e Translinguagem.

Henrique Rodrigues Luz

tecnico IFNMG - Reitoria

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Montes Claros (2008). pós-graduado em rede de computadores pela Escola superior aberta do Brasil (2012). Tem experiência na área Educacional como professor do E-TEC do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. Também possui experiência de trabalho como tutor presencial do curso de Analise e desenvolvimento de sistema da unopar polo Araçuaí. Atualmente é analista e coordenado da Tecnologia da Informação do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. Tem experiência nas áreas de desenvolvimento de sistemas com as seguinte ferramentas : Java, PHP, actionscript 3, mysql, postgresql, jsf 2.1, Yii2, Hibernate e JPA2. Enquanto na área de redes computadores adquiriu experiência trabalhando com ferramentas livres como : Debian , Ubuntu , Freebsd, Pfsesnse , LDAP, SAMBA, Squid e Cups.

Jackson Galvão Barbosa

docente IFRS - Campus Farroupilha

Realiza Doutorado Acadêmico na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRS) na área de concentração de Física Teórica, com ênfase nas pesquisas em Física Matemática, especificamente em Simetrias de Noether, Sistema Dinâmicos e Invariante de Ermakov-Pinney. Possui Mestrado Acadêmico em Física Teórica pela mesma universidade (UFRGS - 2024), tendo realizado pesquisas em Equações Diferenciais aplicadas à Sistemas Dinâmicos, Simetrias de Noether e Integrabilidade (bolsa CNPq). Possui Formação Militar Naval pela Marinha do Brasil (2019), Bacharelado em Física Médica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS - 2014) e Licenciatura Plena em Física pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS-2010). Tem experiência como Professor de Física, atuando em Ensino Superior para cursos de Engenharia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), onde também atua no curso Técnico Integrado. Também possui experiência na área de Tecnologia da Informação, atuando em Engenharia de Software, com Sistemas Operacionais Linux e Windows, Servidores de Aplicação, Banco de Dados Oracle e SQL-Server.

Danilo Barcelos Silva

tecnico IFF - Campus Macaé

Administrador de Redes e Sistemas Operacionais com mais de 20 anos de experiência, atuando nos setores público e privado.Proficiente na gestão de sistemas diversos, incluindo Windows,Linux, Novell e FreeBSD. Minha experiência no mundo Linuxabrange diversas distribuições, como Ubuntu, CentOS, Slackware,Red Hat, Oracle Linux e Debian.Administração de Redes:Experiência aprofundada na configuração e otimização dedispositivos de rede, como switches, roteadores e Access Points.Comprometido em garantir a estabilidade e eficiência das redescorporativas.Proficiência Técnica:Habilidade na administração de serviços como Samba 4, DNS,DHCP, NTP, VPN, Firewall, Virtualização (Proxmox, Vmware,QEMU/KVM), Backup e Monitoramento (Zabbix/Grafana).Especializado em controladoras Wi-Fi (Ubiquiti) com autenticaçãoenterprise em AD e tecnologias VoIP.Expertise em Infraestrutura:Histórico comprovado na instalação e manutenção de infraestruturade rede cabeada, abrangendo cabos par trançado, tomadas RJ-45e patch panels. Além disso, proficiente na gestão de redes de fibraóptica, incluindo configuração de switches e conversores de mídia.Governança de TI:Certificado em Planejamento e Gestão Estratégica de TI (GTI1),Fundamentos de Governança de TI (GTI2) e Gestão da Segurançada Informação - NBR 27001 e NBR 27002 (GTI8).Ferramentas, softwares e linguagens de programação:Pacote office, SAP PM, RSLogix (PLC), Intouch (Supervisórios),Proteus (Eletrônica), FluidSIM (Hidráulica Pneumática), Matlab(Controle), Python e Java (Básicos), Arduino e C.

Cristian Adriano Gruber

docente IFC - Campus Ibirama

GRADUAÇÃO em Tecnologia em Sistemas de Informação (UDESC, 2003-2008); PÓS-GRADUAÇÃO em Gestão da Tecnologia da Informação (UDESC, 2009-2010); LICENCIATURA Plena em Informática (UTFPR, 2012-2014). Atualmente trabalho com o ensino de disciplinas técnicas no Ensino Médio Integrado e Subsequente, no CEDUP de São Bento do Sul, Rede Estadual de Santa Catarina. Leciono 7 (sete) componentes curriculares: Introdução a Programação; Introdução a Banco de Dados; Sistemas de Informação; Modelagem de Dados; Linguagem SQL; Projeto de Software; Operações de Sistemas Operacionais. Utilizo plataforma Windows, Linux (Suse), programas de editoração, ferramentas de Internet Google/Microsoft, frameworks e compiladores no formato de Software Livre. Trabalhei nos últimos 18 anos com: Oficinas de Informática no ensino fundamental, médio e magistério; Orientação no uso de tecnologias; Suporte a sistemas operacionais Windows e Linux, distribuições Mint, Educacional, Ubuntu e derivados; Implementação de pequenas redes de comunicação cabeadas/wifi, servidores proxy/cache/xdmcp com Unix FreeBSD; Manutenção de Microcomputadores; Instrutor em Escolas e Centros de Treinamento com cursos de Hardware, Rotinas Administrativas, Pacote Office (Word, Excel, PowerPoint, Publisher), AutoCAD, CorelDraw e Photoshop. De 1994 a 2009, trabalhei com Desenvolvimento de Sistemas para Indústria e Comércio, com as linguagens COBOL, CLIPPER e PASCAL. Exercia funções de Analista de Sistemas e Programador de Computador em Sistemas de Vendas, Compras, Estoque, Finanças, Escrita Fiscal e outros, dando suporte presencial a Clientes nos estados de SC, PR e SP.

ÉC

Éwerton Rômulo Silva Castro

docente IFPB - Campus Campina Grande

Nascido em Campina Grande, graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2003) com ênfase em Telecomunicações e Eletrônica, mestrado (2006), e doutorado (2011) em Engenharia Elétrica na área de Processamento da Informação, ambos na área de Telecomunicações, pela Universidade Federal de Campina Grande. Tem experiência nas áreas de Engenharia Elétrica e Ciência da Computação na linha de Transmissão Sem Fio de Redes de Computadores onde atuou em provedor de acesso à Internet via Rádio. Pós-doutorado Júnior do CNPq pelo IECOM/DEE/UFCG.

Uender Barbosa De Souza

docente IFG - Campus Goiânia

Doutor em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás (UFG, 2023), mestre em Matemática pela UFG (2015) e licenciado em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (2008). É professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), atuando no ensino, pesquisa e extensão. Desenvolve pesquisas nas áreas de Processamento Digital de Sinais, Transformada de Hilbert-Huang, aprendizado de máquina, processamento inteligente de sinais, métodos numéricos, análise matemática e tecnologias aplicadas ao ensino de Matemática. Possui experiência em desenvolvimento de software científico e em linguagens de programação como Python, Java, PHP e Perl. É autor de artigos publicados em periódicos internacionais de alto impacto, com destaque para o trabalho de revisão ''A Survey on Hilbert-Huang Transform: Evolution, Challenges and Solutions'', amplamente citado na literatura científica. Em 2024 recebeu o 2 lugar no Prêmio FAPEG de Ciência, Tecnologia e Inovação, na categoria Pós-Graduando Destaque Doutorado, e foi contemplado com o Prêmio PPGEEC de Dissertações e Teses 2024, concedido às três melhores teses de doutorado defendidas em 2023 no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e de Computação da UFG. Atua principalmente nos temas de Processamento Digital de Sinais, Inteligência Artificial aplicada, Transformada de Hilbert-Huang, Métodos Numéricos, Análise Matemática e Investigação Matemática com uso de Tecnologias.

Evandro Raphaloski

docente IFRJ - Campus Niterói

Brasileiro, 50 anos, casado, 1 filho. EXPERIÊNCIA ACADÊMICA Professor na Área de Informática do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), Campus de Niterói. Professor na Área de Informática do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS). Professor Universitário nos cursos de Gestão da Tecnologia da Informação, Ciências da Computação, Engenharia Elétrica, Automação e Controle, UNIP, Ananguera, UniSEB e UNIFRAN. Professor Universitário e Tutor a distância de Cursos EAD, IFTM, Câmpus de Uberaba. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Experiência em desenvolvimento de novos produtos, sistemas embarcados, redes de automação industrial, redes automotivas, sistemas operacionais de tempo real, Windows XP a Windows 10 e Linux Ubuntu (usuário). Experiência em elaboração de esquemas elétricos (diagramas de força e comandos, ligações de inversores, entradas e saídas de CLPs.) Linguagens de programação (C, C++ e C#) e IEC 1131 Diagramas de Ladder. Experiência em ambientes de desenvolvimento (Visual Studio, Eclipse e NetBeans). Experiência com .NET (C#) 3.5 ou superior. Experiências em protocolos de comunicação CAN, AS-i, Foundation Fieldbus, Modbus e Profibus DP. Responsável por ministrar palestras e treinamentos em Universidades, clientes, workshops e feiras tecnológicas na área de automação industrial. Foi presidente do Grêmio Estudantil da Engenharia Elétrica (1997) e do Diretório Acadêmico XI de Abril (1998) e coordenador do Curso Pré-Vestibular DAFEIS (1999). FORMAÇÃO ACADÊMICA Doutorado em Ciências da Computação (em andamento), Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), 2027 (previsão). Bacharel em Ciências da Computação, Faculdade das Américas (FAM), 2025. Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Faculdade Anhanguera de Ribeirão Preto (UNIDERP), 2023. Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados em Matemática, Universidade de Franca (UNIFRAN), 2021. Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho, Centro Universitário Estácio de Ribeirão Preto, 2018. Especialista Tecnologia da Informação e Sistema, UFABC, 2015. Especialista em Engenharia de Sistemas, ESAB, 2014. MBA Redes de Computadores, ESAB, 2014. Mestre em Engenharia Elétrica, EESCUSP, 2006. Graduado em Engenharia Elétrica, UNESP, 2000.

Ana Paula Santos Souza Teixeira

Outros

Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Graduada em Biblioteconomia e Documentação (UFBA). Especialista em Produção de Mídias para Educação Online pela Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (FACED/UFBA) e Mestra em Ciência da Informação pela UFBA. Cursou Educação em Base Africana (Curso de Extensão Ubuntu - FACED/UFBA). Atualmente é Bibliotecária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Pesquisadora do Grupo de Estudos Saberes e Fazeres em Gestão da Informação e Conhecimento (GEINFO/UFBA). Pesquisadora do Grupo de Estudos de Políticas de Informação, Comunicações e Conhecimento (GEPICC/UFBA). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Competências InfoComunicacionais (InfoCom/UFRGS). Além das bibliotecas multiníveis, pesquisa as seguintes temáticas: competências infocomunicacionais, mediação da informação, educação em informação, desinformação, questões Étnico-raciais nas Bibliotecas, na Biblioteconomia e na Ciência da Informação. Tem experiência em normalização de trabalhos acadêmicos, rotina administrativa e desenvolvimento de ações culturais e educacionais em bibliotecas.

Hamilton Édio Dos Santos Vieira

docente IFSP - Campus Jundiaí

Atualmente ocupa o cargo de EBTT na área de História no IFSP Jundiaí. Doutorado em Educação (PPGE UFSCar/São Carlos, 2019) e Mestrado em Educação Escolar (FCLAr UNESP/Araraquara, 2014). Possui Licenciatura em História (FEF/Fernandópolis, 1996) e Pedagogia (UNIFRAN/São Carlos, 2015), com especializações na área de historiografia e ensino de História. Atuou na área de docência com experiência em escolas privadas e da rede pública estadual (SEESP, 1997 a 2015). Atuou como professor colaborador no curso de Mestrado e Doutorado em Educação Escolar (FCLAr/UNESP, 2018), professor substituto na área de Educação (DEd/UFSCar, 2019 - 2020), bem como Supervisor de Ensino na rede municipal de Educação na cidade de São Carlos (Secretaria Municipal de Educação, 2019-2025). Integra o Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Subjetividade e Cultura (GEPESC) com foco na análise das subjetividades humanas e à cultura, e ênfase nos processos formativos e na epistemologia da relação de saber na construção das interações de colaboração. Foi membro do Grupo de Pesquisa Educação e Estéticas da Diferença na linha de Sexualidade e integra o Laboratório de Estudo e Criação em Arte e Educação - LabCriarte. Tem experiência na área de Educação, Ensino Básico e Superior (público e privado) e atuação profissional com ênfase nos seguintes temas termas sobre educação no campo das políticas públicas e gestão, formação de professores, gênero e sexualidade. Tem interesse em temas na área das Relações Étnico Raciais, Afroletramento, Afropositivismo e epistemologias filosóficas de matriz africana. Na área de pesquisa em História atuou em pesquisa com oralidade, estudo da imagem e conceito de experiência. Participou de conselhos municipais, na área de moradores em situação de rua e políticas para a população LBTQUIAPN+.

Regina Coeli Araújo Negreiros

tecnico IFPB - Reitoria

Doutora em Ciências das Religiões pela Universidade Federal da Paraíba / UFPB, Mestre em Ciências das Religiões/UFPB, Especialista em Gestão Pública pelo Instituto Federal da Paraíba/IFPB e Bacharel e Licenciada em Filosofia/ UFPB, além de ser licenciada em Ciência da Religião pela Faculdade Campos Elíseos/FCE. Pesquisadora do grupo Epahey! Grupo de pesquisa sobre religiões afro-brasileiras (CNPq-UFPB), liderado pela professora Dra. Dilaine Soares Sampaio e membro do Núcleo de Pesquisa em Religiões Africanas e Afro-brasileiras, da Universidade Federal de Juiz de Fora (CNPq-UFJF), liderado pelo professor Dr. Robert Daibert Junior. Parecerista de diversas Revistas Acadêmicas e Servidora Pública Federal do IFPB - Instituto Federal de Educação da Paraíba, onde atualmente atua como Coordenadora Geral da Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional e Tecnológica do IFPB, junto à Diretoria de Educação Profissional. Atua ainda como Produtora Cultural e ex- colunista do Blog Política Por Elas e atual colunista do site jornalístico Fontes e Fatos. Publicou vários capítulos de livros além dos livros ''Maracatu à paraibana: no baque virado das encruzilhadas'' e ''Ethos, Educação e Serviço Público: uma tríade basilar'' - Premiado no Edital Hermano José, na categoria Obras literárias, da Lei Aldir Blanc Paraíba em 2021.

Sérgio Nunes De Jesus

docente IFRO - campus Cacoal

Professor Titular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, campus Cacoal. Foi intercambista CAPES/MIR 4/2025: Caminhos Amefricanos (Peru, Angola, República Dominicana). Foi professor visitante no Departament of Languages, Literatures and Linguistics pela Faculty of Liberal Arts Professional Studies (York University, Canadá). Fez estágio pós-doutoral em Ciências da Educação (UF, AR). Fez estágio pós-doutoral em Cartografia Social Semântico-Discursiva (UEMA). Doutor em Ciências da Educação (UTIC, PY). Doutor em Ciências da Linguagem (UNICAP). Mestre em Linguística (UNIR). Mestre em Estudos Jurídicos (MUST, USA). Licenciado em Letras Português/Inglês/Literaturas (UNEB). Licenciado em História (UniCV). Bacharelado em Direito (UNINASSAU - em andamento 2024...). Professor permanente PPGAgro-UNIR; PPGL-UNIR. Professor colaborador PPGL-UNEMAT; PPGECN-UNIR; ProfEPT-IFRO; ProfLETRAS-IFRO. Pesquisador associado ao projeto Nova Cartografia Social da Amazônia - PNCSA-UEA (Centro de Ciências e Saberes dos Povos e Comunidades Tradicionais de Terreiro - Carmelita Nunes da Conceição 'CARMÉ'). Atualmente coordena o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI-IFRO, campus Cacoal). Desenvolve pesquisas nas áreas de Cultura, Direito, Educação, Ensino, Estudos da Linguagem e dos PCT. Pesquisador, escritor, músico, poeta. Contato: grupo.pda.ifro@gmail.com