Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Educação da UNESP de Marília . Mestre em Letras pela Universidade Federal de Rondônia. Especialista em Linguística e Literatura pela Faculdade de Educação e Meio Ambiente - FAEMA (2009). Graduada em Licenciatura Plena em Letras pela Universidade Federal de Rondônia (2007). Atualmente é Professora efetiva do Instituto Federal de Rondônia. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em narrativas orais.
Mestra em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Rondônia - UNIR, Porto Velho. Especialista em Educação Ambiental pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, Mossoró. Graduada (Licenciatura Plena) em Geografia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, Mossoró. Professora EBTT (DE) de Geografia do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, Niterói. Desenvolve pesquisas na área dos estudos de gênero na Geografia, com ênfase na Geografia Feminista.
Especializado em Gestão Estratégica da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), graduado em Tecnologia em Sistemas para Internet pelo atual Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena (2008). Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação na UFMG e trabalha com desenvolvimento web, gerenciadores de conteúdo (Wordpress, Joomla, Drupal, EzPublish), também já trabalhou com desenvolvimento de sistemas e infraestrutura de servidores. Gosta de desafios, ama programar.
Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2019). Especialista em Gestão Pública (MBA) pelo Instituto Mineiro de Educação Superior (2026). É servidor público técnico-administrativo em educação (TAE), ocupando o cargo de Bibliotecário-Documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.
Mestre em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), na linha de pesquisa Gestão de Instituições Educativas. Bacharel em Direito (2013), Especialista em Gestão Pública (2021), e Bacharel em Administração (2025). É Advogado (OAB/MG) e servidor público federal em atuação no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG).
Atualmente, cursa Licenciatura em Filosofia pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER. Possui Mestrado em Educação pela Universidade Luterana do Brasil - ULBRA - Canoas/RS (2018) e Especialização EAD em Docência no Ensino Técnico pelo Centro Universitário SENAC/SP (2017). Possui Especialização em Ciências Contábeis (2011) pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG e graduação em Ciências Contábeis pela mesma universidade (2007). É servidora pública federal desde 2005, ingressando no CEFET-RS. Em 2008, em virtude da Lei 11.892 que criou os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, o CEFET-RS tornou-se IFSul. Em 2012 foi nomeada no cargo de Contadora da mesma instituição, exercendo suas atividades na Reitoria, em Pelotas/RS. Em maio de 2014, assumiu como Contadora do IFRS - Campus Canoas, em Canoas/RS, e em agosto de 2015, passou a exercer as atividades no IFRS - Campus Rolante, em Rolante/RS.
Mestre em Botânica pela Universidade de Brasília (UNB), onde desenvolveu pesquisa taxonômica com a família Lecythidaceae no estado de Rondônia. Formada em Ciências Biológicas (licenciatura e bacharelado) pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Atuação profissional como consultora socioambiental em Planos Básicos Ambientais Indígenas (PBAIs) em Terras Indígenas (Pará e Espírito Santo) afetadas por empreendimentos e em assessoria a lideranças e associações indígenas na elaboração, gestão e monitoramento de projetos comunitários em variadas temáticas (produtos da sociobiodiversidade, fortalecimento institucional, saúde, educação, agricultura familiar, artesanato, protagonismo jovem e feminino). Consultora em projetos em parceria com povos e comunidades tradicionais (salvaguardas socioambientais, fortalecimento de cadeias de produtos e serviços da sociobiodiversidade). Tem experiência nas áreas: gestão de projetos, produtos e serviços da sociobiodiversidade, comunidades tradicionais e indígenas, PBAI, taxonomia botânica, Lecythidaceae, florística.
Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Acre. Especialista em Direito Constitucional Aplicado pela instituição Damásio Educacional (2017). Especialista em Direito Tributário pela Faculdade Legale (2020) e Bacharela em Direito pela Universidade Federal de Rondônia (2015). Atualmente, exerce o cargo de Auditora do Institudo Federal do Acre desde 2019, no qual ocupa a função de Coordenadora de Controle Interno. Exerceu o cargo de Assessora de Gabinete na Procuradoria-Geral do Estado do Acre, de 2017 a 2019 e trabalhou como técnica administrativo na Universidade Federal de Rondônia de 2012 a 2017. Áreas de interesse: Controle Interno, Prestação de Contas, Mapeamento de Riscos, Educação Profissional e Tecnológica, Direito Constitucional.
Graduada em Ciências Sociais na Universidade Federal de Uberlândia e Mestre em Ciências Sociais pela UFU. Professora de Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal de Mato Grosso entre 2012 e 2015. Professora de Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal do Triângulo Mineiro desde 2015. Mestre em Ciências Sociais pela UFU. Doutora em Sociologia pelo PPGS-UFSCar. Acadêmica do Bacharelado em Direito da Universidade Estadual de Minas Gerais (UEMG), Unidade Ituiutaba.
Graduado em Administração (2011) pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA). Mestre em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração - PPGA - da Universidade Federal da Paraíba. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), campus Pau dos Ferros. Tem interesses em pesquisas sobre Trabalho, Relações de Trabalho, Mercado de Trabalho, Organizações, Gestão de Pessoas, Empreendedorismo.
Possui graduação em História - Bacharelado e Licenciatura pela Universidade Federal de Goiás (2005) e mestrado em História pela Universidade Federal de Goiás (2011). Atualmente é professor do ens. básico, téc. e tecnológico do Instituto Federal Goiano atuando nos Cursos Superiores: Bacharelado em Agronomia, Tecnologia em Agronegócio e Licenciatura em Química. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Regional do Brasil, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, criação UFG, geografia, expansão do ensino superior e história. Professor de Sociologia e Extensão Rural (graduação de Agronomia e Agronegócio), Sociologia, Tecnologia e Ética (Bacharelado em Ciência da Computação) e Fundamentos Filosóficos da Educação (Lic. Química).
Doutora em Educação pela Universidade de Brasília (UnB). Mestre em Educação, Linguagem e Tecnologias pela Universidade Estadual de Goiás (UEG), e Licenciada em Pedagogia e Graduada em Análise de Sistemas pela Universidade Salgado de Oliveira. Professora Titular nos cursos de licenciaturas em Física, História, Letras, Música e Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) - Campus Goiânia. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Psicologia e Educação - Dynamis do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Professora pesquisadora sobre temáticas centradas nas Políticas Públicas Educacionais, Formação de Professores, Avaliação da Educação Superior, Métodos e Técnicas de Ensino, Tecnologias educacionais e Educação a Distância, Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva.
Doutorando em Geografia pela Universidade Fedeal de Santa Catarina - UFSC. Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2024). É Pós Graduado em Informática Instrumental para Professores da Educação Básica (2019) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Possui Graduação (Licenciatura e bacharelado, 2013/ 2014) em Geografia pela Universidade Federal da Bahia - UFBA. Como pesquisador na área de educação atuou no Programa de Incentivo de Bolsas e Iniciação a Docência - PIBID (2010/ 2012). Exerceu o cargo de professor de geografia na Educação Básica no município de Novo Hamburgo - RS (2015/2015) e de tutor no curso de Graduação em Geografia EaD/UAB da Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA - Polo Esteio (2018/ 2023). Atualmente é professor do Ensino Fundamental II em Canoas - RS, atuando na área de Geografia (2016/ atual).
Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Nove de Julho (2022). Mestre em Administração Universitária pela Universidade Federal de Santa Catarina (2016). Especialista em Comércio Exterior e Gestão Portuária pela Universidade Federal do Rio Grande (2005). Graduado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande (2002). Servidor público federal, ocupante do cargo de Administrador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), atualmente Coordenador de Extensão do Campus Registro. Tem experiência na área de Administração, no Setor Público e Privado, com ênfase em Administração Pública, Administração Universitária, Compras, Comércio Exterior, Logística e Transportes. Desenvolve pesquisas na linha de Gestão da Tecnologia e Inovação, com foco na Indústria 4.0, visando a aproximação entre as instituições de ensino e o mercado, como forma de promover o desenvolvimento regional.
Doutora e Mestra em Linguística Aplicada pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), graduada em Letras - Inglês pela Universidade Federal de São João del Rei (UFSJ), com formação complementar pela Ludwig Maximilians Universität (LMU), e graduada em Letras - Português pelo Centro Universitário Claretiano. Professora de Inglês do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Betim. Desenvolve pesquisas na área da Linguística Aplicada com ênfase no ensino/aprendizagem de inglês, formação de professoras/es de línguas e relações escola-universidade.
Docente do Instituto Federal Farroupilha (IFFar), área Administração, vinculado ao Campus São Borja. Doutor em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina. Bacharel e Mestre em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina. Pesquisador do Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária (INPEAU/UFSC). Tem interesse nas áreas de Gestão universitária; Gestão da evasão, permanência e egressos; e Internacionalização da Educação Superior.