Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2008). Atualmente é docente do Instituto Federal da Bahia. , atuando principalmente nos seguintes temas: urgência e emergência. Mestrando em Gestão em Saúde, possui seu trabalho voltado para o desenvolvimento profissional e da rede de saúde, com ênfase na solução de problemas na rede de atenção às Urgências.
Possui graduação em Enfermagem - Faculdades do Nordeste (2012), Especialista em Urgência e Emergência Pré-Hospitalar , Especialista em Saúde Mental e Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação em Enfermagem- Universidade de Fortaleza(2024) Atualmente é Enfermeiro Saúde Mental do Instituto Federal do Ceará , Enfermeiro Saúde Mental da Cooperativa de Atendimento Pré-Hospitalar e Enfermeiro Saúde Mental da Camed Saúde. Tem experiência na área de Enfermagem com ênfase em Saúde Mental assim como em Urgência e Emergência Pré-Hospitalar(Emergências Psiquiátricas)
Phellype Kayyaã da Luz é Bacharel em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí (UFPI/CAFS 2015), especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes (2016) especialista em Enfermagem de Urgência e Emergência pela UniBF (2021). É Mestre e Doutor em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí. Fez parte do seu doutoramento na Universidade de Évora, PT, onde investigou evidências de adaptação transcultural de tecnologia educacional para ensino do Suporte Básico de Vida para Adolescentes portugueses. É servidor efetivo da Universidade Federal do Piauí, onde atua como docente do Colégio Técnico de Bom Jesus desde (2018) no curso Técnico em Enfermagem. Foi enfermeiro do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência SAMU-192 (2015-2017). É habilitado em Suporte Básico e Avançado de Vida em Cardiologia pela American Heart Association. É habilitado no International Trauma Life Support (provider) e no PreHospital Trauma Life Support (PHTLS). É instrutor de Primeiros Socorros e Suporte básico de vida pelo IBRAPH (2023). É pesquisador dos temas: Enfermagem de Urgência e Emergência; Atendimento Pré-Hospitalar, Suporte Básico de Vida e Tecnologias Educacionais. E-mail: kayyaa.luz@gmail.com
Professora Assistente de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no IFSC Câmpus Joinville, com atuação desde 2007, Preceptoria de estágios nos cursos de Bacharelado e Técnico em Enfermagem. Doutoranda em Saúde e Meio Ambiente (UNIVILLE, 2027) e Mestre em Engenharia de Produção (UNISOCIESC, 2014). Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem (IELUSC, 2002). Na área da saúde, destaca-se em Investigação Forense e Perícia Criminal (2024), Enfermagem em Urgência e Emergência (2024), Atendimento Pré-Hospitalar - APH Socorrista (2007) e Saúde do Trabalhador (2008). Graduações voltadas à excelência do ensino (UNIFACEAR/FITEC, 2026), com foco em: Gestão Educacional; Docência no Ensino Superior; Didática e Práticas de Ensino e Educação Básica Brasileira. Atua ativamente como pesquisadora em grupos de estudo voltados à interface Saúde-Meio Ambiente, dedicando-se à evolução das práticas de cuidado e ao fortalecimento da formação profissional no cenário técnico e superior.
Doutora em Educação na linha Arte, Linguagem e Currículo (PPGEdu/UFRGS, 2026). Mestra em Educação (PPGEdu/UFRGS, 2018).Licenciada e bacharel em Artes Visuais (UFRGS, 2016 e UNOCHAPECÓ, 2009). Pesquisadora, professora e artista visual, com atuações na escola básica, universidade, museus e fundações culturais. Suas investigações atuais situam-se no campo da arte e educação, com foco na arte contemporânea e formação docente, com estudos sobre noções de arte entre o interior rural e centros além de aproximações com questões ambientais da urgência climática. Possui pesquisas em temas como corpo, gênero e subjetivação além de produções literárias. Nas artes visuais, trabalha especialmente nas linguagens da fotografia, performance, instalação, desenho e pintura. Realizou exposições individuais de arte contemporânea e participou de coletivas, além de executar cenografias e figurinos de teatro e dança premiados. Atualmente integra o grupo de pesquisa ARTEVERSA (Grupo de estudo e pesquisa em arte e docência) da FACED/UFRGS/CNPq e é professora de arte no IFFAR (Instituto Federal Farroupilha) de São Borja/RS.
Possui experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Saúde Coletiva, Enfermagem Hospitalar e Atendimento Pré-Hospitalar de Urgência (Serviço Avançado). Atua no cuidado ao paciente em situações de urgência e emergência, com foco na assistência qualificada e tomada de decisões rápidas em ambiente hospitalar, pré-hospitalar e escolar.
ENFERMEIRA GRADUADA PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI. PÓS-GRADUADA EM ENFERMAGEM EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA.
Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal do Acre (2020); Especialização em saúde da família e comunidade (em andamento); Atuação profissional em saúde de família e comunidade, urgência e emergência;
Possui graduação em ENFERMAGEM pelo CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE (UNI-RN). Tem experiência na área de Enfermagem, especialista em urgência e emergência pré- hospitalar e hospitalar,especialista em Enfermagem do trabalho.
Possui graduação em FISIOTERAPIA pela Christus Faculdade do Piauí - CHRISFAPI (2018), Técnico em Alimentação Escolar pelo Instituto Federal do Piauí - IFPI (2014). Atualmente é Auxiliar Administrativo no SERVIÇO DE ATENDIMENTO MÓVEL DE URGÊNCIA (SAMU - 192).
Possui Mestrado em Educação pela UFRRJ, Bacharelado em Enfermagem pela Universidade Vale do Rio Doce (2007). Atualmente é técnica em enfermagem do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Enfermagem com ênfase em hematologia e hemoterapia e urgência e emergência.
Psicóloga com vínculo atual no Instituto Federal Goiano- Campus Rio Verde. Mestranda em Psicologia Social na Universidade Federal de Jataí, na linha de pesquisa produção de subjetividade e relações de poder. Bacharel em Psicologia com sub-ênfase em Psicologia Hospitalar e da Saúde, Processos Avaliativos, Clínicos e da Saúde pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Especialista em Urgência e Emergência através do programa de Residência Multiprofissional em Saúde pelo HC-UFG. Experiência com atendimentos breve-focais na área de Psicologia Hospitalar e da Saúde, com pacientes vítimas de acometimento crônicos ou agudos. Pesquisadora na área de GÊNERO E MÍDIA. Pesquisadora na área de Síndrome de Burnout e Personalidade Resistente em Profissionais de Urgência e Emergência do Hospital das Clínicas de Goiás.
Graduado em Enfermagem pela Faculdade Guaraí (FAG) (2011). Especialista em Urgência e Emergência (2016), Nefrologia Multidisciplinar (2016) e Enfermagem Oncológica (2018). Mestre em Engenharia Biomédica (2021). Doutorando em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), co...
Doutora em Hebiatria - Determinantes de Saúde na Adolescência, graduada em Fisioterapia e técnica administrativa em educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas - Campus Rio Largo. Tenho experiência nas áreas administrativa, organização de eventos, consultoria acadêmica, urgência e emergência, saúde preventiva e prátic...
Francisco Chagas de Oliveira é graduado em Secretariado Executivo pela Universidade Federal de Roraima (2006) e em Enfermagem pela Universidade Estadual de Roraima (2014). Possui especializações em Saúde do Adolescente, Enfermagem de Urgência e Emergência, Docência do Ensino Superior e Docência na Educação Profissional e Tecnológica, além de formaç...
Mestre em Administração Pública pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Especialista em Gestão em Saúde (UFGD), Especialista em Enfermagem em Urgência e Emergência. Graduado em Enfermagem (2008). Foi aluno especial no Mestrado em Ciências da Saúde (UFGD), nas disciplinas de Tópicos Especiais - Introdução a Biologia Molecular e Ensaios...