Servidora pública federal, no LabQ - Laboratório de Qualidade de Serviços Públicos, da SGD - Secretaria de Governo Digital, do MGI - Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos. Hoje, atuando com UX - User Experience (experiência do usuário), redesenho de serviços e qualidade de serviços públicos. Formada em Enfermagem e especialista em...
Eu sou formado em Bacharelado de Sistemas de Informação pela Universidade de Uberaba e Especialista em Coordenação Pedagógica e Planejamento Escolar. Atualmente estou fazendo Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica (Formação Complementar) e Especialização em Tecnologias para Desenvolvimento Web. Por essas experiências, tenho interesse de estudo em áreas de Ciência da Computação, como Engenharia de Software - Metodologias Ágeis, Sistemas de Computação, User Experience (UX), User Interface (UI); interesse na área de Educação Profissional e Tecnológica. Trabalho no Instituto Educação Tecnológica - IFTM, Campus Avançado Uberaba - Parque Tecnológico e estou como Coordenador de Registros e Controle Acadêmico. Sou uma pessoa pró-ativa de perfil empreendedor.
Mestre em Ciência da Computação pela UFSCar - Universidade Federal de São Carlos, pesquisa de Metaverso e Times de Software. Possui graduação em Engenharia da Computação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Birigui, com pós graduação em Análise de dados, também possui experiência em desenvolvimento Web semântico e responsivo. Estuda continuamente sobre tecnologia da informação e eletrônica. Atualmente Professor Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná.
Possui graduação em Desenho Industrial pelo Centro Universitário da Cidade (2007), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017) e Doutorado em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2022). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Neurociências aplicadas a aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem, interface gráfica, voo livre, usabilidade e esporte e lazer.
Graduado em Tecnologia de Redes de Computadores pela Faculdade Barão do Rio Branco (2011), com especialização em Desenvolvimento Web. Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Acre (UFAC), com ênfase em áreas como IoT (Internet das Coisas), Modelagem para Impressão 3D, Modelagem para corte CNC 2D, Robótica e Metodologias Ágeis de Desenvolvimento de Software, incluindo Design Thinking e metodologia ágil Design Sprint. Possuo sólidos conhecimentos em UX (User Experience) e UI (User Interface). Experiência consolidada como professor de informática no Instituto Federal do Acre, aplicando conhecimentos técnicos para enriquecer o aprendizado dos alunos. Atualmente, exerço o cargo de Diretor do Centro de Referência de Educação a Distância e Formação Continuada, onde promovo inovações educacionais e fomento o desenvolvimento pessoal e profissional por meio da integração de tecnologias.
Doutoranda (início em 2023) e Mestra em Ciência da Computação (2023) pelo Instituto de Computação da UNICAMP cuja pesquisa está situada dentro do Projeto Temático Sistemas Socioenativos da FAPESP, Especialista em Plataformas de Desenvolvimento Web (2015) pela Claretiano e Bacharel em Análise de Sistemas e Tecnologia da Informação (2013) pela FATEC Americana. Atua profissionalmente no Instituto Federal de São Paulo, onde realiza o desenvolvimento de aplicações web. Possui interesse interesse de pesquisa em: Interação Humano Computador, Computação Ubíqua, Acessibilidade, Usabilidade, User Experience (UX), Informática na Educação Engenharia de Software, Qualidade de Software, Metodologias de Desenvolvimento Ágil.
Possui Mestrado em Computação pela Universidade Federal Fluminense; Especialização em Produção e Sistemas pelo Instituto Federal Fluminense; Especialização em Robótica Educacional; Especialização em Marketing e Mídias Sociais; Curso Superior de Tecnologia em Desenvolvimento de Software, pelo Instituto Federal Fluminense. Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense - Campus Quissamã, atuando nos cursos técnicos de Administração e Informática integrados ao ensino médio e em cursos de Formação Inicial e Continuada na área de Administração. Possui interesse nas áreas de Interação Humano Computador (IHC), Usabilidade e User Experience (UX), Engenharia de Software, Informática na Educação, Modelagem de Processos de Negócio, Marketing Digital, Robótica Educacional, Gamificação Aplicada à Educação e Desenvolvimento de Jogos.
Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) na área de Redes e Sistemas de Telecomunicação. Experiência profissional como desenvolvedor de sistemas embarcados de telecomunicação. Integrante do Banco de Avaliadores de cursos de graduação do INEP.
Sou mestre em Sistemas e Computação pela Universidade Salvador (2021), graduado em Engenharia Mecatrônica pela Universidade Salvador (2018), e técnico em Automação Industrial pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia (2013). As principais características do meu perfil profissional são: planejamento, organização, autodidata e foco nos resultados. Minhas linhas de pesquisa estão relacionadas à automação, Interação humano-computador, User eXperience e Inteligência Artificial.
Possui graduação (2003), mestrado (2009) e doutorado (2014) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais. Cursou o doutorado em Inteligência Computacional e Otimização, com período de doutorado sanduíche na McGill University, Montreal, Canadá (outubro de 2012/março de 2013). É Professora Titular do cargo de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Minas Gerais, campus Ouro Preto, desde 2006. Atua no curso técnico integrado em Automação Industrial, no curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e na Especialização em Inteligência Artificial. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Medidas Elétricas, Magnéticas e Eletrônicas; Instrumentação e Controle de Processos, Reconhecimento de Padrões e Visão Computacional. Possui grande interesse nas aplicações de Inteligência Artificial baseadas em Visão Computacional.
Pós Doutorado na Universidade de Almeria (UAL), Doutor em Modelagem Computacional pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG) e Engenharia Industrial, Informática e Meio ambiente pela Universidade de La Laguna (ULL), Mestre em Educação em Ciências pela FURG, MBA em Gestão Empresarial pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Licenciado em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) e Engenheiro Mecânico pela FURG. Atua como Pesquisador e Professor no IFRS. Participa dos Grupos de Pesquisa em Educação Profissional e Tecnológica (GPEPT), Núcleo de Tecnologia e Educação (NuTEd) - IFRS, Grupo de Pesquisa em Simulação Social - FURG e Centro de Investigación para el Bienestar y la Inclusión Social da Universidade de Almeria. Larga experiência em estudos em estudos envolvendo neurociência, psicologia experimental, simulação e tecnologias aplicadas na análise de UX e PX.
Possui graduação em Sistemas de Informação (2010), Mestrado em Ciência da Computação (2013) e Doutorado em Ciência da Computação (2023) todos pela PUCRS. Desde 2014 é docente da área de computação no Instituto Federal Farroupilha - IFFar, atuando na modalidade Técnico em Informática integrado ao ensino médio, no curso de bacharelado em Sistemas de Informação e no curso de especialização em Informática Aplicada à Educação. Tem experiência na área de desenvolvimento de sistemas, análise e verificação formal de sistemas. Foi coordenador do curso de bacharelado em Sistemas de Informação do IFFar SB de Setembro de 2016 a Dezembro de 2018. Desenvolve pesquisas na área de Interação Humano-Computador e visualização de dados. Participou do Programa de Doutorado-sanduíche no Exterior (PSDE) por 6 meses na Dalhousie University, Canadá. Nesse período, recebeu bolsa do programa PrInt-CAPES.
Técnico em Redes de Computadores com experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação. Desenvolvedor Web e Designer UI/UX.
Publicitário com experiência em comunicação institucional e comunicação pública digital no setor público federal. Atua no desenvolvimento de estratégias de comunicação, gestão de mídias sociais, produção gráfica e digital, UX (Experiência do Usuário), UX Writing, linguagem simples e produção editorial.Possui experiência na criação de conteúdos e interfaces voltadas à melhoria da experiência do cidadão em serviços digitais, além de atuação em planejamento de comunicação, organização de eventos institucionais, gestão de conteúdo web em CMS Joomla e desenvolvimento de materiais gráficos e digitais.Tem interesse nas áreas de comunicação pública, experiência do usuário, transformação digital, acessibilidade da informação, design de conteúdo e produção editorial.
Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Mato Grosso (ProfEPT/IFMT), Especialista em Jornalismo, Comunicação Empresarial e Assessoria de Imprensa. Bacharela em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda (UFMT).Possui experiência consolidada em Comunicação Pública no setor federal, tendo atuado como gestora de comunicação no Instituto Federal de Rondônia (IFRO, 2015-2020) e, atualmente, como Programadora Visual no IFMT. Sua atuação foca na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e a comunicação estratégica no setor público, com ênfase no design gráfico e no Design de Experiência (UX/UI Design e UX Writing), produção de projetos gráficos e digitais para publicações científicas e institucionais, e gestão de mídias sociais no setor público.
graduation at Psicologia from Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2003), graduation at Pedagogia from Fundação Antares (2015) and master's at Education from Universidade de Brasília (2007). Has experience in Psychology, focusing on Psychology of the Learning, acting on the following subjects: construtivismo, psicanálise, subjetividade, educação and avaliador de artigo de evento científico.