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Resultados para “'Uso de água e de energia'”

Rede Integra

Francisco Souza Almeida

docente

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (2001), Licenciatura em Física pela FACE - Faculdade de Ciências Educacionais (2010) e Mestrado em Energia pela UNIFACS(2013) . Atualmente é professor - EBTT no Departamento de Tecnologia Mecânica e Materiais do IFBA. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Engenharia Térmica, atuando principalmente nos seguintes temas: refrigeração, energia, ar condicionado, uso racional de energia e fluidos refrigerantes.

Lorena Conceição Paiva De Ataide

docente

Atualmente é Professora Substituta do Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil da Universidade Federal do Pará (PPGEC/UFPA), na área de concentração em Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental. Integra o Grupo de Pesquisa em Água, Energia e Sustentabilidade da Amazônia (GAES), desenvolvendo estudos relacionados a recursos hídricos, hidrologia, saneamento, gestão urbana e sustentabilidade ambiental na região amazônica. Possui Mestrado em Meteorologia (PPGMET/UFCG), com ênfase em meteorologia de mesoescala e gestão da vulnerabilidade hídrica no semiárido brasileiro. Especialista em Tecnologia Social em Saneamento, Saúde e Ambiente na Amazônia (IFPA), atuando com tratamento de água em áreas vulneráveis, com ênfase na realidade amazônica. É graduada em Engenharia Sanitária e Ambiental (FAESA/UFPA), com formação sólida nas quatro vertentes do saneamento básico: abastecimento de água, gerenciamento de resíduos sólidos, esgotamento sanitário e drenagem urbana. Tem experiência em gestão de recursos hídricos, hidrologia e climatologia, estatística multivariada, análise de tendências em séries históricas, modelagem hidrológica, avaliação de vulnerabilidade e disponibilidade hídrica, mudanças no uso e ocupação do solo, tecnologias sociais e gestão ambiental e urbana.

Vanessa De Fátima Grah Ponciano

docente IFGoiano - Campus Iporá

Possui graduação em Agronomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2008), mestrado em Irrigação e Drenagem pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (2011) e doutorado em Engenharia de Sistemas Agrícolas pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (2014). Atualmente é professora do Instituto Federal Goiano. Tem experiência na área da Engenharia Agrícola, com ênfase em Engenharia da Irrigação, atuando principalmente nos seguintes temas: efeitos dos bioinsumos nas culturas irrigadas e na retenção da água no solo, energia fotovoltaica no bombeamento de água, manejo da água nas culturas irrigadas e inovação tecnológica.

Laura Thebit De Almeida

docente IFNMG - Campus Januária

Engenhara Agrícola e Ambiental pela Universidade Federal de Minhas Gerais (UFMG), no campus Instituto de Ciências Agrárias (ICA) em Montes Claros, concluído em 2014. Mestre e Doutora em Meteorologia Aplicada pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), com linha de pesquisa em Hidroclimatologia. Tem especialização em Processamento Digital de Imagens pela Pontifícia Universidade Católica (PUC-Minas). Atua como professora efetiva no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), Campus Januária. Das experiências, trabalha com pesquisas, projetos e consultorias que envolvem as áreas de recursos hídricos quantitativos, chuvas intensas, meteorologia, conservação de água e solo, outorga pelo uso da água, irrigação, sistema de informação geográfica, geoprocessamento de dados, topografia e programação em linguagem R.

Marilia Candida De Oliveira

docente IFTM - Campus Uberlândia

Engenheira Agrônoma com Mestrado em Irrigação e Drenagem pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1993) - UNESP - Campus de Botucatu, Doutorado em Irrigação e Drenagem pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1997) - Campus de Botucatu. Docente e pesquisadora do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia e Pós Doutorado em Qualidade de água para fins agrícolas pelo Instituto da Água/ SNIRG pertencente a Comissão Europeía de Monitorização em Recursos Hídricos - Lisboa - Portugal. Experiência em área de Irrigação e Drenagem, atuando principalmente nos segmentos de relação solo-água-planta-clima; qualidade de água para irrigação e abastecimento público; projetos de pesquisas e extensão rural interdisciplinares, assim como em saúde e segurança do trabalho e projetos interdisciplinares voltados a qualidade de água, estações hidro climatologistas no controle de enchentes.

Bruno De Medeiros Souza

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Natal,2007) com Especializações em Projetos de Instalações Prediais (Natal, 2011) e em Meio Ambiente e Gestão de Recursos Hídricos (Natal,2013). Mestre em Ciências Ambientais, Área de Concentração: Uso Sustentável de Recursos Naturais, Linha: Saneamento Ambiental pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (Natal, 2019). Doutor em Engenharia Ambiental, Área de concentração: Tecnologias de Tratamento de Águas e Resíduos pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB, 2026). Atuou na coordenação de áreas de operação e manutenção de setores da Companhia de Águas e Esgoto do Rio G. do Norte (CAERN) por 4 anos e oito meses. Elaborou diversos projetos e estudos de sistemas de abastecimento de água e de esgotamento sanitário. Atuou por cerca de 2 anos e meio como Coordenador do Curso de Engenharia Civil no IFPB-Campus Cajazeiras. Atualmente desempenha o cargo de professor no IFPB-Campus Cajazeiras, com ênfase no eixo de águas (disciplinas de Mecânica de Fluidos, Hidráulica, Sistema de Abastecimento de Água, Tratamento de Água, Hidrologia, Recursos Hídricos). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia Hidráulica.

Wilk Sampaio De Almeida

docente IFRO - campus Ariquemes

Professor de Agronomia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Doutor (2019) e Mestre (2015) em Agronomia-Ciência do Solo, Licenciado em Ciências Agrícolas (2022) e Engenheiro Agrônomo (2013) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Tem experiência em gestão da água na agricultura irrigada, Agrometeorolologia, estimativa da evapotranspiração e coeficientes de cultivo com uso de dados de sensoriamento remoto combinados com a abordagem dual-Kc da FAO no modelo de balanço de água no solo SIMDualKc; Conservação do Solo e da Água, caracterização física da chuva, erosividade da chuva, curvas intensidade-duração-frequência, erosão hídrica sob chuva natural e simulada em diferentes sistemas de uso e manejo do solo; e Modelagem do fluxo de água no solo usando o software HYDRUS. No IFRO, coordena(ou) e leciona(ou) principalmente as disciplinas de Agrometeorologia, Hidráulica, Irrigação e Drenagem, Física e Classificação do Solo, e Manejo e Conservação do Solo e da Água. É membro da Sociedade Brasileira de Ciência do Solo (SBCS), da Sociedade Portuguesa de Ciência dos Solos (SPCS), da Sociedad Española de la Ciencia del Suelo (SECS) e da International Union of Soil Sciences (IUSS). Foi Investigador de Pós-Doutorado (2021-2024) e colabora no LEAF-Linking Landscape, Environment, Agriculture and Food, Laboratório Associado TERRA, Instituto Superior de Agronomia, Universidade de Lisboa, atuando em Tecnologias inteligentes e melhores práticas de gestão para o uso sustentável e eco-eficiente da água em sistemas irrigados. É Investigador Póst-Doc no Institut de Recerca i Tecnologia Agroalimentàries (IRTA) atuando na avaliação do desempenho prático de ferramentas digitais aplicadas a diversas culturas e cenários de rega na Catalunha, Espanha. Atua especialmente na caracterização das propriedades hidráulicas do solo (campo e laboratório) e em simulações do movimento de água e transporte de solutos no solo usando o software HYDRUS 1D/2D/3D.E-mail: wilk.sampaio@irta.cat, wilksalmeida@isa.ulisboa.pt.

Jorge Antônio Viel

tecnico IFRS - Campus Bento Gonçalves

Doutor em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2025), mestre em Sensoriamento Remoto pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2018) , bacharel em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015) e licenciado em Geografia pela Universidade de Caxias do Sul (2013). Possui experiência na área de Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento , atuando principalmente nos seguintes temas: uso da água, meio ambiente, uso da terra, conservação dos solos e áreas de preservação permanente.

Adriano Henrique Ferrarez

docente IFF - Campus Itaperuna

Licenciado em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2002), mestre em Engenharia Agrícola, área de concentração Energia na Agricultura pela Universidade Federal de Viçosa (2009), doutor em Engenharia Agrícola, área de concentração Energia na Agricultura pela Universidade Federal de Viçosa (2015) e doutor pela Universidad de Valladolid - Espanha, área de concentração Ciência e Engenharia Agroalimentar e de Biossistemas (2015). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense), Campus Itaperuna/RJ. Tem desenvolvido estudos sobre o uso de biogás, obtido a partir de resíduos agropecuários e agroindustriais, como fonte energética e trabalhos de popularização da ciência.

Jonas De Oliveira Freire

docente IFRN - Campus São Paulo do Potengi

Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Escola Superior de Agricultura de Mossoró - ESAM (1999), Mestrado em Irrigação e Drenagem pela UFERSA (2008), Doutorado em Manejo de Solo e Água pela UFERSA (2016). Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Irrigação e Drenagem, atuando principalmente nos seguintes temas: dimensionamento de sistemas de irrigação, manejo da irrigação e da fertirrigação, Práticas culturais e resíduos orgânicos.

Adriano De Souza Marques

docente IFSP - Campus Birigui

Possui graduação em Engenharia da Computação pela Escola de Engenharia de Lins (UNILINS) em 2004. Mestrado em Engenharia Mecânica (Projetos Mecânicos) pela UNESP-Bauru em 2008. Doutorado em Engenharia Agronômica (Programa: Energia na Agricultura - Linha de Pesquisa: Fontes Convencionais e Alternativas de Energia, Desenvolvimento Tecnológico e Políticas Energéticas) pela UNESP-Botucatu, onde desenvolveu pesquisas na área de Estimativas da Radiação Solar usando Técnicas de Aprendizado de Máquinas (Redes Neurais Artificiais). Professor e Pesquisador em regime de dedicação exclusiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Birigui. Também já atuou como professor na FATEC de Lins, no Centro Universitário de Lins (UNILINS) e Universidade Paulista (UNIP-Bauru). Tem experiência na área de Engenharia da computação, com ênfase em Redes de Computadores e Modelagem Computacional. Membro do Grupos de Pesquisa Certificados pelo CNPq - Grupo de Radiometria Solar e Eficiência Energética da UTFPR Câmpus de Cornélio Procópio/PR e iTech - Grupo de Pesquisa em Tecnologias Assistivas do IFSP Câmpus de Birigui/SP.

Ricardo Barbosa Scalabrini

docente IFG - Campus Uruaçu

O professor Scalabrini é Mestre em Ciências Mecânicas (UnB), está em estudos do Doutorado, também em Ciências Mecânicas na área de Energia e Ambiente, com ênfase em ACV (Avaliação de Ciclo de Vida) com o objetivo da conversão de resíduos, descartes e biomassas em produtos com desempenho ambiental sustentável, Especialista em Docência Universitária (UEG) e possui dupla graduação em Tecnologia em Processamento de Dados (UEG) e Graduação em Licenciatura em Formação Pedagógica (IFG).O professor é efetivo da área de Informática no IFG-Campus Uruaçu atuando nos Cursos de Ensino Médio (Informática, Edificações e Química) e Cursos Superiores (Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Licenciatura em Química), Bolsista no Curso de Tecnologia em Gestão Comercial, é membro efetivo dos Núcleos de Pesquisa (Núcleo de Pesquisas em Ensino, Aprendizagem e contexto social da Educação e do NUPTECS - Núcleo de Pesquisa e Extensão em Tecnologias de Processos Sustentáveis.). Atualmente atua como Coordenador do Curso Superior em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - IFG Uruaçu. Atuou como orientador de projetos de pesquisa(Redes Neurais com a Linguagem Python), extensão e ensino no Campus Uruaçu.Atuou Coordenador de Curso Técnico Integrado em Informática (2014-2017), Coordenador Polo - EaD - Uruaçu (2016/2017). Atuou como Docente nos programas: Projetos de Extensão: Dedicação Exclusiva (Informática Básica para a Comunidade Externa de Uruaçu) de 2009 a 2011. FORMA (Formação Continuada para Professores)-2012. PRONATEC (Acesso ao Ensino Técnico e Emprego) 2012/2014.PROFUNCIONÁRIO - EaD - 2015/2017. Atuação em outras IES: Docente da Universidade Estadual de Goiás no período de 2006 a 2009 nos Curso Superior de Sistemas de Informação e Educação Física e Pós-Graduação Latu Sensu em Administração Hospitalar e Saúde Pública e Pós-graduação Latu Sensu em Docência Universitária. Monitor de Curso Superior EaD em Administração de Empresas pela Faculdade Metodista de São Paulo, no período de 1/2008 a 2/2009, convênio com Associação Educativa Evangélica - Ceres.

Jair Augusto Gomes De Sant'ana

docente IFRJ - Campus São João de Meriti

Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Veiga de Almeida. Complementação pedagógica em Licenciatura em Física pela UCAM. Graduado em Licenciatura em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Campus Nilópolis. Mestre em Ensino de Ciências (Ênfase em Física) pelo IFRJ. Capacitado em Energia Fotovoltaica conectada à rede elétrica (Grupo Ideal - UFSC). Docente em Eletrotécnica no IFRJ - Campus São João de Meriti.

Vivian Gemiliano Pinto

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1997), mestrado em Saneamento, Meio Ambiente e Recursos Hídricos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006) e doutorado em Ecologia pela Universidade Federal de Juiz de Fora. É professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora. Tem trabalhado os seguintes temas: construções sustentáveis, análise pós-ocupação e uso racional da água.

Tatyana Keyty De Souza Borges

docente IFSertão-PE - Campus Ouricuri

Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE (2005-2010) e curso Técnico em Segurança do Trabalho (2004-2006) pela Escola Técnica Regional - ETR. Mestrado em Engenharia Agrícola, pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE (2011-2012). Doutorado no programa de Engenharia Agrícola na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB (2013-2017). Curso em andamento: MBA em Inteligência Artificial para Negócios. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Ouricuri. Tem experiência na área de Inovação, Microbiologia do solo (fixação biológica de nitrogênio, simbiose radicular, biodiversidade, produção e eficiência de Biofertilizante - Bioprotetor com Quitosana na agricultura orgânica) e Engenharia Agrícola (manejo e conservação do solo e da água, semiárido, turbidez da água, sistema solo-planta-atmosfera, agrometeorologia e irrigação). Atualmente está como Gestora da Célula do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) do Campus Ouricuri, IFERTÃOP, conforme Portaria n. 50 de 11 de Novembro de 2022.

Alexandre Reuber Almeida Da Silva

docente IFCE - Campus Iguatu

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) - Campus Iguatu. Graduado em Agronomia pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre e Doutor em Engenharia Agrícola pela UFC. Especialista em Docência na Educação Profissional Técnica de Nível Médio pelo IFCE. Possui experiência na área de Agronomia, com ênfase em Engenharia Agrícola/Água e Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: propriedades físico-mecânicas dos solos, processos de transferência de água no sistema solo-planta-atmosfera, manejo do solo e da água, manejo da irrigação, respostas e adaptações dos vegetais aos estresses abióticos característicos do semiárido nordestino (deficiência hídrica e salinidade do solo e da água), estratégias de mitigação dos estresses hídrico e salino em plantas, irrigação deficitária e reuso de água residuária na irrigação.

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