Resultados para “'Vídeos interativos de Física'”

Marcio Adolfo De Almeida

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Possui Licenciatura em FÍSICA pela Universidade Federal de Rondônia (2007); Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática e Física pela Uninter (2013); Mestrado Profissional em Ensino de Física pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR) - Campus Ji-Paraná (2015). Coordenador no Estado de Rondônia da Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas (OBFEP). Atualmente é Servidor Público Federal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Cacoal, possui experiência na área de Física, com ênfase em Física Clássica e Atividades Experimentais.

Celso Luiz De Souza

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Possui graduação em Ciência da Computação pelo Centro Universitário de Belo Horizonte (2009), mestrado em Modelagem Matemática e Computacional pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2012) e doutorado em Modelagem Matemática e Computacional pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2018). Atualmente é professor ensino básico, técnico, tecnológico do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: recuperação de informação, modelagem, recuperação de vídeos, vídeos, indexação de vídeos, quadros chaves e usabilidade.

Virgil Del Duca Almeida

docente IFMG - Campus Betim

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Faculdade COTEMIG (2007) e mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2011). Atualmente é professor ensino básico técnico e tenológico do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Cidades Inteligentes, atuando principalmente nos seguintes temas: cidade inteligente, computação móvel, ambientes interativos, programação e algoritmos.

Eloir De Carli

docente IFRS - Campus Feliz

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007). Especialização em Física para educação básica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UAB (2011). Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente atua como professor de Física no curso técnico em Informática, Química, Administração e Meio Ambiente integrado ao Ensino Médio e nos cursos de Engenharia Química e Licenciatura em Química do IFRS campus Feliz/RS. Coordena o Clube de Astronomia do IFRS/Feliz. Atua com a inserção de vídeos no Ensino de Física e na inserção de novas tecnologias no Ensino de Física.

Adriel Fernandes Sartori

docente IFSP - Campus Suzano

Possui graduação em Física - UNESP - Rio Claro (2005) e mestrado em Interunidades em Ensino de Ciências pela Universidade de São Paulo (USP - 2012). Atualmente é professor de ens basico tecn tecnologico do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Ensino de Física, atuando principalmente nos seguintes temas: instrumentação para o ensino de física, formação de professores, atividades lúdicas para o ensino, ensino de física e tecnologias da informação e comunicação, tic.

Marcelo Damasceno De Melo

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Atualmente é Professor de Ensino Básico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Possui Doutorado no Programa de Pós Graduação em Sistemas e Computação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Ceará (2010). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Inteligência Artificial, atuando principalmente nos seguintes temas: Aprendizagem de Máquina, Processo de Mineração de Dados, Ambientes Interativos de Aprendizagem,Criminalidade e Autenticação Biométrica.

Braulio Nogueira De Oliveira

Outros IFCE - Campus Morada Nova

Graduado em Educação Física (UECE). Mestre em Saúde Coletiva (PPSAC-UECE). Doutor em Ciências do Movimento Humano (PPGCMH/UFRGS). É professor do Instituto Federal do Ceará (IFCE), professoor permanente do Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional polo IFCE (ProEF/IFCE), editor da Revista de Educação Física, Saúde e Esporte - Refise/IFCE, tutor EaD da graduação em Educação Física pela Universidade Estadual do Ceará vinculada à Universidade Aberta do Brasil (UAB/UAB). Coordenador do grupo de pesquisa e desenvolvimento Tecnologia da Informação, Saúde e Educação (TISE/IFCE) e compõe a rede MADDIs-EF (Materiais Didáticos Digitais e Interativos para a Educação Física). Estuda temas como tecnologia, saúde coletiva, saúde mental e educação. Parte da produção científica disponível em: https://www.researchgate.net/profile/Braulio_Oliveira3

Fausto De Melo Faria Filho

docente IFGoiano - Campus Ceres

Físico-matemático, professor de Física do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Goiano - Campus Ceres. Possui graduação em Física (bacharelado e licenciatura) pela Universidade Federal de Goiás (2009 e 2012), segunda licenciatura em Matemática pelo Centro Educacional Anhanguera (2023) e segunda licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e Libras pelo Centro Universitário Cidade Verde (2026). É especialista em Inclusão e Diversidade na Educação (2024), Educação Matemática: Estratégias, Métodos e Tecnologia (2024), Energias Renováveis (2025), Engenharia de Materiais (2025) e Libras (2026). É mestre (2012) e doutor (2017) em Física pela Universidade Federal de Goiás, com período sanduíche na Universidade de São Paulo. Atualmente desenvolve pesquisa de Pós-Doutorado na área de Educação Matemática junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Brasília. Possui vasta experiência na área de Física Experimental com ênfase em temas como amplificadores ópticos, filmes finos e nanomateriais. Atualmente, dedica-se também à pesquisa em formação de professores, análise curricular, tecnologias na educação e educação inclusiva. Participa do grupo PI: Pesquisas e Investigações em Educação Matemática. Foi Gerente de Extensão do IF Goiano - Campus Ceres de agosto de 2018 a agosto de 2022. Desde 2018, integra o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Diversidade Sexual e Gênero (Nepeds) do IF Goiano - Campus Ceres, conhecido como Todes por Um. É membro da equipe editorial da revista Ação e Sociedade desde 2023. Foi idealizador e editor-chefe da revista digital informativa IF em Movimento (ISSN: 2763-9312). Além disso, foi participante do Primeiro Programa Brasileiro de Professores no CERN.

Almir Guedes Dos Santos

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Doutor em Ciências pela USP (área de concentração: Ensino de Física), Mestre em Ensino de Física pela UFRJ, Especialista em Educação Tecnológica pelo CEFET-RJ e Licenciado em Física pela UFRJ. Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do campus Nilópolis do IFRJ. Foi professor de física no nível médio de escolas da rede pública estadual de ensino do Rio de Janeiro, coordenador do curso de Licenciatura em Física do campus Nilópolis do IFRJ, professor supervisor do subprojeto Física do PIBID/UFRJ em escolas públicas (estaduais e federal), monitor de disciplinas experimentais no IF-UFRJ, tutor presencial no pré-vestibular social da Fundação CECIERJ, tutor presencial de Física da UFRJ e UAB (consórcio CEDERJ) e estudante de iniciação científica em Sismologia (Geofísica) no ON. Líder e pesquisador do Grupo de Pesquisa e Produção Educacional em Ensino de Física (GruPEF). Os interesses relacionados ao ensino de física consistem em CTSA, Educação Tecnológica, Ciência e Arte, Divulgação Científica, Formação Inicial e Continuada de Professores, Avaliação Escolar, Experimentação Escolar e Teoria da Atividade.

Ana Cláudia Dias De Fontes Faria

docente IFPB - Campus Guarabira

Possui graduação em Educação Física pelo Centro Universitário de João Pessoa (1996). Especialista em Pesquisa em Educação Física e mestre em Ciências da Nutrição, na linha de pesquisa Nutrição e Atividade Física, pela Universidade Federal da Paraíba. Possui experiência na área de formação de professores e Educação Física Escolar, educação física escolar e atividade física para saúde.

Guillermo Alberto López

docente

Doutor em Processos Interativos de Órgãos e Sistemas (Universidade Federal da Bahia-UFBA- Instituto de Ciências da Saúde- ICS) - Possui Mestrado em Processos Interativos de Órgãos e Sistemas (Universidade Federal da Bahia -UFBA - Instituto de Ciências da Saúde- ICS), (área Radiologia) , especialização em Radiologia Pediátrica, graduação em Tecnologia em Radiologia pela Universidade de Buenos Aires- UBA, Faculdade de Medicina(1996). Licenciado em Docência de Ensino Profissionalizante e Tecnológico- IFBA (2025), Especialista em Docência de Ensino Profissionalizante e Tecnológico- IFBA (2023). Professor, assistente, efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) do Curso Superior de Tecnologia em Radiologia. Coordenou o Curso Superior de Tecnologia em Radiologia do IFBA (período 2015-2016). Coordenou Instituições de Ensino Técnico e lecionou disciplinas específicas do curso de Radiologia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional, ensino Universitário e Técnico. Na área assistencial tem experiência em: Radiologia convencional, T.C., intervencionismo , radiologia pediátrica, emergência e dosimetria. Participou do programa Federal Pronatec, como professor de cursos profissionalizantes para a área de saúde. Coordenou e ministrou o Curso de Aperfeiçoamento para Técnicos em Radiologia, parceria SESAB-IFBA. Coordenou de Estagio do IFBA (2018-2019). Coordenou o Curso Superior de Tecnologia em Radiologia do IFBA (2019-2025). Atualmente Coordena o Estágio do IFBA. Pesquisador CNPq pela UFBA - IFBA e RCAB (Red de Científicos Argentinos en Brasil) aprovada pelo Ministério de Ciência e Tecnologia de Argentina (MINCyT). Lider do Grupo de Pesquisa GTRad do IFBA. Membro da Sociedade Europeia de Radiologia (ESR).Membro da Rede REPROLAM (Red de Optimización de Protección Radiológica Ocupacional em Latino-América y Caribe). Membro da ABTER (Associação Brasileira de Tecnólogos em Radiologia). Registro da CNEN para aplicação em Pesquisa. Professor do Programa de Mestrado de Engenharia de Produtos e Sistemas -PPGESP- IFBA - Campus Salvador. Presidente da Comissão de Correção do ENADE- MEC de Radiologia 2023-24. Membro Imortal da Academia Brasileira de Ciências Radiológicas, ocupando cadeira N 50.

Fabio Muchenski

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Possui licenciatura em Física pela Universidade Federal do Paraná (2005). Mestrado em Engenharia e Ciências dos Materiais - Universidade Federal do Paraná - PIPE (2012) e Doutorado em Engenharia e Ciências dos Materiais - Universidade Federal do Paraná - PIPE (2022). Experiência na síntese de nanopartículas magnéticas (Supermalloy) por eletrodeposição e também por coprecipitação. Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense - Câmpus São Bento do Sul e Estudante do curso de Direito da Unisociesc - Campus São Bento do Sul.

Fabio Moreira De Oliveira

docente IFSC - Câmpus Araranguá

Licenciado em Física pela Universidade Federal do Paraná (2007), com Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2019). Tem experiência na área de ensino de física. Atualmente é professor do IFSC, Campus Araranguá, e tem interesses em estrelas compactas, teoria de campos nuclear e física de partículas.

Daniel Berg De Amorim Lima

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina

Possui graduação em Física (2012) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE), graduação em Engenharia Mecânica (2014), mestrado em Ensino de Física e doutorado em andamento em Ciência dos Materiais pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). É professor efetivo do IFSertãoPE, Campus Petrolina. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física e Ensino de Física.

Roney Junio De Portugal

docente IFTM - Campus Uberlândia

Possui graduação em Física de Materias pela Universidade Federal de Uberlândia (2009), Mestrado em Física pela Universidade Federal de Uberlândia (2011) e doutorado em Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2021). Licenciado em Física pela Universidade Positivo (2026) Atualmente é professor e pesquisador pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Materiais Dielétricos e Propriedades Dielétricas, atuando principalmente nos seguintes temas: ferroelétrico, multiferróicos, ferrimagnéticos, electrical properties e termodinâmica.Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Atômica e Molecular.

Thiago Juncal De Souza

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Possui Bacharelado e Licenciatura em Física pela UFF - Universidade Federal Fluminense (2010), mestrado em Engenharia Nuclear pela COPPE/UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro (2013) e doutorado em Engenharia Nuclear pela COPPE/UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Engenharia Nuclear, com ênfase em Física de Reatores, atuando principalmente em sistemas de monitoração de reator nuclear, Física Geral e Ensino de Física. Recentemente foi pesquisador de pós-doutorado na Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente, é professor de Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense(IFF).