Resultados para “'Vale do Rio do Peixe'”

Roberto Carlos Rodrigues

tecnico IFC - Campus Luzerna

Graduado em História pela Universidade do Oeste de Santa Catarina, - UNOESC, Brasil (2012); Especialista em Metodologia de Ensino em História e Geografia, na área de Educação pelo Centro Universitário Barão de Mauá, Brasil (2014); Especialista em Educação a Distância: Gestão e Tutoria pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci, Brasil (2020); Mestre em História pela Universidade de Passo Fundo - UPF, Brasil (2020); Técnico em Segurança do Trabalho - Escola Técnica Vale do Rio do Peixe - ETVARPE, Brasil (2006); Técnico em Processamento de Dados - Brasil Sul Informática, Brasil (2002); Historiador registrado no Ministério do Trabalho e Emprego sob o número 142/SC. Bacharel em Biblioteconomia pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci, Brasil (2024); Doutorando em História pela Universidade de Passo Fundo - UPF, Brasil (2024) com Bolsa CAPES modalidade II.

Rita Inês Petrykowski Peixe

docente IFSC - Câmpus Itajaí

Pós-doutora pela Universidade de Barcelona, ES (UB, 2020). Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 2012); Mestre em Educação pela Universidade de Campinas/Universidade do Contestado (UNICAMP/UnC, 2003). Especialista em Arte/Educação pela Universidade de Passo Fundo (UPF, 1999). Possui graduação em Educação Artística - Habilitação em Artes Plásticas pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC, 1995) e graduação em Pedagogia - Habilitação em Orientação Educacional pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC/UnC, 1995). Em 2011 desenvolveu Estágio de Doutorado no Exterior (doutorado sanduíche) como bolsista da CAPES. Atuou como professora titular no Programa de Pós Graduação - Mestrado Profissional em Design (PPG Design) pela Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE), nos Departamentos de Design/Arquitetura e Urbanismo e na coordenação de Projetos de Pesquisa e Extensão Universitária da UNIVILLE, bem como na Universidade do Alto Vale do Rio do Peixe (UNIARP) e na Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC). Atua como professora de Arte no Instituto Federal de Santa Catarina, (IFSC) de Itajaí e coordena o Grupo de Pesquisas DZART: Estudos de imagem, design, artesania e práticas educativas. Tem experiência em ensino, pesquisa e extensão, com ênfase nos seguintes temas: educação, métodos e técnicas de ensino, permanência e êxito, cultura, arte/educação, arte, ensino da arte, estética e semiótica, teoria e história da arte, design e design social, tecnologias sociais, economia solidária e artesania.

Alanderson Maxson Ferreira Do Nascimento

docente IFRN - Campus Macau

Mestre em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (PPGEP/IFRN). Membro do Observatório da Diversidade (IFRN/CNPq) Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Possui Especialização em Ensino de Música em Múltiplos Contextos pela Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (EMUFRN), Licenciatura e Bacharelado em Música pela Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (EMUFRN). Técnico em Música com Habilitação em Clarineta pela mesma instituição. Atuou como professor de clarineta na Banda de Música Municipal da cidade de São Gonçalo do Amarante-RN. Atuou também, como Professor de Clarineta no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego/PRONATEC. Tem experiência na área de Regência e Clarineta.

Bruno Do Vale Silva

docente IFSP - Campus Presidente Epitácio

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP/SP) (2007), Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP/SP) (2010) e Doutorado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS/RS) (2014). Atualmente é Professor do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), campus Presidente Epitácio. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise experimental de estruturas, Aderência aço-concreto e Controle tecnológico do concreto.

Camila Regina Do Vale

docente IFGoiano - Campus Iporá

Mulher, Negra e Mãe da Alice do Vale. Doutora em Ciências Biológicas na Universidade Federal de Goiás (2017). Mestre em Biologia pela Universidade Federal de Goiás (2012). Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Goiás (2008). Atuou como professora da Educação Básica pela Secretaria de Estado da Educação de Goiás ministrando a disciplina de Biologia no Ensino Médio (2011-2019). Desde 2019, é professora e pesquisadora efetiva do Instituto Federal Goiano Campus Iporá. Coordena o Núcleo de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, o Laboratório de Biodiversidade, o grupo de pesquisa do CNPq Ensino, Formação de professores e Práticas Educativas do IF Goiano Campus Iporá e o Grupo de Estudos em Práticas Educativas e Metodologias Ativas (GEPEMA). Desenvolve projetos voltados ao Ensino de Biologia e Ciências, Biologia Celular, Bioinsumos, Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem, Cultura Maker, design e impressão tridimensional (3D), além da avaliação de modelos de estruturas biológicas. É também professora e orientadora do Mestrado em Formação de Professores e Práticas Educativas do Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde. Contato: camila.vale@ifgoiano.edu.br

Marcelo Do Vale Neto

docente CEFET-RJ - Campus Valença

Meu nome é Marcelo do Vale Neto, sou professor universitário doutorando em Políticas Públicas, Estratégia e Desenvolvimento na UFRJ, mestre em Economia e Gestão de Empresas pela UCAM - RJ(2016), graduado em Administração pela Universidade Federal de São João Del-Rei (1996), Especialista em Métodos Estatísticos Computacionais pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1998), Especialista em Gestão Pública Municipal pela Universidade Federal de juiz de Fora (2015), Especialista em Economia Empresarial pela Universidade Cândido Mendes Campus Rio de Janeiro (2016) e Graduado em Complementação Pedagógica, área Matemática no IFES (2018). Atualmente leciono no Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET RJ), Campus Valença, tenho também experiência na área pública e privada como consultor, sócio e colaborador de Empresas. Tenho experiência nas áreas de Administração, com ênfase em Administração Pública, atuando principalmente nos temas: Finanças públicas, gestão pública municipal, análise de dados, eficiência pública, desenvolvimento e gestão da qualidade.

Jhennifer Paloma Do Nascimento Ribeiro

docente IFRO - campus Ariquemes

Graduada em Ciências Biológicas Licenciatura/Bacharelado pelo CEULJI-ULBRA (2009/2013), especialização em Auditoria, Perícia e Gestão Ambiental pela FACIMED (2012). Mestra em Zoologia pela UFMT (2018). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Ariquemes (2018 - atual), atuando no ensino médio integrado (ensino de Biologia) e no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas (Metodologia do Ensino de Biologia, Biologia Celular, Sistemática Filogenética, Evolução). Interesse no campo de pesquisa de ensino de Ciências e Biologia e formação de professores. Membra do grupo de pesquisa Sociedade, Educação, Ciência e Tecnologia na Amazônia Ocidental do IFRO/Campus Ariquemes.

Marcelo Do Vale Cunha

docente

Doutor em Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial pelo Centro Universitário SENAI/CIMATEC-BA na área de Redes Complexas e Sistemas Complexos. Possui graduação em Física pela Universidade Federal da Bahia (2009) e mestrado em Modelagem computacional e tecnologia industrial, Senai BA (2013). Atualmente, é pós-doutorando no programa de Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial pelo Centro Universitário SENAI/CIMATEC-BA, com pesquisas em entropia em redes complexas e semânticas de linhas. É professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia IFBA desde 2010. Tem experiência na área de Sistemas Complexos, com ênfase em modelos computacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: Instrumentação em Física, Redes Sociais e Complexas, Redes Semânticas; Redes biológicas; Grafos Variáveis no Tempo; Entropia em Redes Complexas, Estudo Computacional do Movimento e Fractais.

Maria Do Socorro Araujo Vale

tecnico IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Graduada em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará UECE-FAEC (2001), graduada em História pela Universidade Estadual Vale do Acaraú UVA (2007), especialista em História e Sociologia pela Universidade Regional do Cariri - URCA (2009). Integrante do Grupo de Pesquisa Educação, Cultura Escolar e Sociedade (EDUCAS) da Universidade Estadual do Ceará - UECE. Possui experiência na área de Educação nos níveis Fundamental II, Médio e Superior com ênfase em História, Filosofia, Artes e Psicologia. Apreciadora das artes cênicas, tem vivência em teatro, onde atuou como coordenadora do grupo Encant'ARTE, no IFCE campus de Iguatu, atualmente Coordenadora do Grupo de Teatro Aluísio Azevedo do IFCE campus de Tabuleiro do Norte, trabalho desenvolvido em parceria com a Escola de Ensino Fundamental Nossa Senhora de Fátima. Atuou como pedagoga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia IFPE Campus Pesqueira. Atuou como Coordenadora da Coordenação Técnico Pedagógica (CTP) Campus Tabuleiro do Norte - IFCE. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT, no Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN.

Geovália Oliveira Coelho

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Vale do Rio Doce (2000), especialização em Informática na Educação pela Universidade Federal de Lavras (2003), mestrado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2009) e doutorado em Fitotecnia pela Universidade Federal de Viçosa (2013). É professora com dedicação exclusiva do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus São João Evangelista desde 2004. Como professora tem atuado no Ensino Técnico, na Graduação e Pós-graduação, especificamente nas áreas de Informática, Redes de Computadores, Tecnologias Digitais e Informática na Educação.

Joaci Do Nascimento Pereira

tecnico IFPB - Campus Cajazeiras

Mestre pela Universidade Federal de Campinha Grande - UFCG, graduado em Enfermagem pela Faculdade Santa Maria da Paraíba - FSM, Especialista em Urgência, Emergência e UTI pela Faculdade Integrada de Patos - FIP, Pós-Graduando em Docência do Ensino Superior pelo Instituto Federal da Paraíba e Especialização em Informática em Saúde pela Universidade Federal da Paraíba ? UFRN, Auxiliar em Enfermagem pelo Centro de Formação de Recursos Humanos - CEFOR, Técnico em Enfermagem pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG e aprovado e classificado em 12 concursos públicos a nível federal, estadual e municipal. com vasta experiência e atuação nos campos da docência e pós graduação em Urgência e Emergência (FIP/Belchior e FSM), preceptoria no curso técnico em enfermagem na escola de ciências da Saúde de Patos-PB (Ecisa) e Faculdade São Vicente de Paula de João Pessoa-PB (FSVP). Atualmente é técnico em enfermagem do IFPB Campus de Cajazeiras e Hospital Universitário Júlio Bandeira (HUJB/Ebserh) e já exerceu suas atividades nas instituições como Hospital Regional de Cajazeiras, Centro de Atenção Psicossocial - CAPS II, Estratégia Saúde da Família Dom Bosco, Hemocentro de Cajazeiras, Secretaria Municipal de Saúde de São João do Rio do Peixe-PB, SAMU de São João do Rio do Peixe-PB, Hospital Universitário Lauro Wanderley-HULW-UFPB, com vasta experiência nas áreas supracitadas. (Texto informado pelo autor)

José Júlio César Do Nascimento Araújo

docente IFAC - Campus Rio Branco

Foi consultor educacional UNESCO/MEC. Foi Mentor de Pesquisa do Centro Lemann de Educação. Doutor em Educação (UFAM,2018). Organizador do III SINMAEPT. Foi coordenador do PROFEPT/CRB/IFAC. Professor do Programa de Mestrado em Educação Profissional e Tecnólogica. Licenciado em Letras Vernáculas. Licenciando em Educação Especial. Especialista em Formação de Professores. Especialista em Mentoria de jovens pesquisadores. Especialista em Pedagogia Gestora, em Políticas Públicas. Especialista em Psicopedagogia. Especialista em Gestão escolar. Mestre em Desenvolvimento Regional. Professor do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica. Professor no Instituto Federal do Acre. Líder do grupo de Pesquisa em formação de professores nos Institutos Federais.Autor dos livros: Homem falando do escuro (SECAm,2003), Simbolismo e Imaginário no Vale do Juruá (Travessia, 2007); O Imperador da Terra do Sol (Amazon, 2019); Caminhos da Pesquisa na Amazônia (Oficina de LIvros, 2011); Os Institutos federais na Amazônia (CRV, 2016); Narrativas e Práticas Pedagógicas dos professores Cruzeirenses (CRV, 2020); Gestão de Documentos escolares (CRV, 2021); A farsa e a Tragédia do Programa Zona Franca Verde (Amazon, 2020); Precarização da formação e a intensificação do trabalho nos Institutos Federais (Amazon, 2019); Os Institutos Federais: proposições (2023). Participou como co-autor de outros diversos. Foi Supervisor Municipal de Educação Infantil e Coordenador de ensino na rede pública de Educação do Estado do Acre.

Caroline Do Amaral Friggi

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Atualmente é professora no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) campus Bento Gonçalves. Graduada em Química Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), concluiu o mestrado e doutorado em Química Analítica na mesma instituição. Atua principalmente nos seguintes tópicos: desenvolvimento, validação e otimização de métodos multiresíduo empregando QuEChERS para extração de resíduos de agrotóxicos e medicamentos veterinários em alimentos como frutas, vegetais, cereais, mel, carne (bovina, frango, peixe e suína) e leite e amostras ambientais tais como, água e solo entre outras utilizando Cromatografia Gasosa acoplada a Espectrometria de Massas (GC-MS/MS) e Cromatografia Líquida acoplada a Espectrometia de Massas (LC-MS/MS). Participou de projeto de intercâmbio junto a Universidade da Europa na Free University (Holanda) durante o período de agosto de 2006 à fevereiro de 2007 .

Telma Teixeira Do Nascimento

tecnico IFPI - Campus Teresina Central

Pedagoga e Advogada.Mestre em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS-RS). Tem especializações na área educacional em: Supervisão Escolar (UESPI), Tecnologias em Educação (PUC-RIO) e Educação Profissional e Tecnológica (IFPI) e na área do Direito em: Direito Civil e Processual Civil (ESA-OABPI), Direito Penal e Processual Pen...

Márcia Sepúlvida Do Vale

docente IFTO - Campus Paraíso do Tocantins

Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO). Doutora em Linguística e Literatura pela Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Mestra em Língua e Literatura pela Universidade Federal do Tocantins (UFT) e Graduada em Letras: Línguas Portuguesa e Espanhola e respectivas Literaturas pela Faculdade de...

Tássia Lopes Do Vale

docente IFMA - Campus São Luís Maracanã

Graduada em Medicina Veterinária pela Universidade Estadual do Maranhão (2010). Mestre em Ciência Animal pela Universidade Estadual do Maranhão (2013). Atuou como médica veterinária na área de Saúde Pública (2013-2018). Doutora em Ciências da Saúde pela Universidade Federal do Maranhão (2023). Tem experiência na área de Acarologia, Entomologia, He...