Resultados para “'Valores Culturais'”

Jaqueline Cavalcante Milhome

docente

Doutora e Mestre em Administração na Universidade Federal da Bahia (2022, 2016), Graduada em Administração pelo Instituto Federal da Bahia - IFBA (2008). Autora da proposta de classificação de Gerações Brasileiras. Desenvolveu pesquisas sobre Gerações, Valores Pessoais, Valores Relativos ao Trabalho, Comprometimento Organizacional e Entrincheiramento Organizacional. Atuou no Grupo de Pesquisa em Educação, Ciência e Tecnologia (2006-2007), apoiou voluntariamente pesquisa desenvolvida pelo Grupo de Estudos e Pesquisas de Inovação em Organizações - GEPI (2008-2009) e esteve como Bolsista Desenvolvimento Tecnológico Industrial 3 (2012-2014), no Serviço Brasileiro de Respostas Técnicas (SBRT), projeto desenvolvido pelo instituto Euvaldo Lodi (IEL). Desde 2021, atua de forma autônoma, como terapeuta energética e, nessa linha, desde 2023 desenvolve trabalhos voltados para o desenvolvimento emocional e profissional a partir de padrões geracionais e ancestrais. Áreas de interesse de pesquisa: Gerações Brasileiras; Comportamento organizacional; Gerações e trabalho; formação do indivíduo; memorias coletivas; cognição social; interação do indivíduo com a sociedade.

Justina Bechi Robaski

tecnico IFRS - Campus Alvorada

Possui graduação em Administração pela Faculdade Integrada São Judas Tadeu (1995), Especialização em Gestão de Pessoas no Ambiente Organizacional pela FTC/Salvador (2012) e Mestrado Em Educação pelo programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU) da Universidade Luterana do Brasil, na área de concentração os Estudos Culturais em Educação (2019). Servidora do IFRS desde 2010, nomeada como Administradora. Possui experiência profissional nas áreas: Comercial, Financeira e Recursos Humano. Atualmente, dedica-se à pesquisa acerca das juventudes, pedagogias culturais e educação.

João Batista Rodrigues

tecnico IFMG - Campus Bambuí

Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2000) e Especialista em Estudos Literários - Literatura e outras práticas culturais, Universidade Federal de Juiz de Fora (2008). Bibliotecário-documentalista da Rede Federal desde 2010, lotado no Campus Bambuí do Instituto Federal de Minas Gerais. Tenho experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia (administração geral de bibliotecas, coordenação de equipes, coordenação, produção e realização de atividades culturais de dinamização do uso de espaços culturais, processamento técnico de acervo, elaboração de manuais técnicos de procedimentos, conservação e recuperação de material bibliográfico, pesquisas "on-line" e em acervo, atendimento ao público, gestão de contratos, projetos para leis de incentivo à cultura, etc.). Tenho facilidade no trabalho em equipe e na adaptação a novos ambientes, disposição para novos aprendizados, afinidade com a área de desenvolvimento de atividades culturais para espaços públicos e de preservação do meio ambiente. Atuei em consultorias de gestão de bibliotecas e arquivos. Atuei como conselheiro e vice presidente do Conselho Municipal do Idoso de Juiz de Fora e em trabalhos sociais ligados a diversas causas humanas, de proteção ao meio ambiente e aos animais. Minhas aptidões são: Comunicação, Flexibilidade, Gestão de conflitos, Liderança, Pro atividade, Redação, Relacionamento interpessoal, Trabalho em equipe

Joao Luiz Guerreiro Mendes

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Formado em Ciências Econômicas pela Universidade Federal Fluminense (UFF - 1992), mestre em Planejamento Urbano e Regional pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ - 1998), doutor em Serviço Social pela UFRJ (2013) e pós-doutor em Políticas Culturais pelo Programa Multidisciplinar de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade da Universidade Federal da Bahia (Pós-Cultura/UFBA - 2021). É professor do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), campus Nilópolis (RJ), atuando no curso de graduação em Produção Cultural e no curso de Pós-Graduação em Linguagens Artísticas, Cultura e Educação (LACE). Coordenador do Curso Técnico em Artes Circenses na parceria entre o IFRJ e a FUNARTE (Fundação Nacional de Artes) na Escola Nacional de Circo (ENC) e Tutor do grupo PET/Conexões de Saberes em Produção Cultural deste 2023. É líder do Grupo de Pesquisa OBaC (Observatório Baixada Cultural) e do Grupo de Pesquisa OiCult (Observatório Indisciplinar de Fazeres Culturais e Letramentos). Atua também como vice-líder do Grupo de Pesquisa JICs (Juventudes, Infâncias e Cotidianos) todos vinculado ao CNPq. Coordena o Grupo de Trabalho ''Culturas e Juventudes'' no ENECULT/UFBA (Encontro de Estudos Multidiciplinares em Cultura). Membro do Conselho Editorial da Revista Latino-Americana de Estudos Culturais (PragMATIZES), Está Conselheiro Estadual de Políticas Culturais do Rio de Janeiro (2021/2024) representando o IFRJ. Atualmente participa do grupo de trabalho ''Cultura e Políticas Culturais'' do CLACSO (Conselho Latino-americano de Ciências Sociais). Desenvolve pesquisas sobre culturas, políticas culturais, periferias e juventudes.

Nara Da Cunha Pessoa

docente IFRN - Campus Natal - Cidade Alta

Doutoranda no Programa Multidisciplinar de Pós-graduação em Cultura e Sociedade, da Universidade Federal da Bahia, Mestre em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009) e Bacharel em Produção Cultural pela Universidade Federal Fluminense (2006). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, dede 2010; docente do curso Superior de Tecnologia em Produção Cultural, no Campus Natal - Cidade Alta. Foi Coordenadora do curso entre 2011 e 2012. Atuou como Conselheira Municipal de Cultura da cidade do Natal entre 2017 e 2019. Coordenou o Núcleo de Arte do Campus Natal - Cidade Alta, de 2016 a 2021, orientando dezenas de estudantes, recebendo e acompanhando artistas e grupos culturais para a ocupação das salas de arte do Campus. Atua principalmente nos temas: Políticas Culturais, Gestão Cultural, Elaboração e Desenvolvimento de Projeto Culturais.

André Paiva Amoêdo

docente IFG - Campus Goiânia Oeste

Atua profissionalmente nas áreas de gestão e produção cultural, educação e linguagem, com experiência em coordenação de projetos culturais, docência universitária, formação artística e consultoria institucional. Desenvolve atividades relacionadas à elaboração, gestão, execução e prestação de contas de projetos culturais, bem como à docência e à orientação acadêmica em contextos de ensino superior.

Matheus Trindade Velasques

docente IFC - Campus Sombrio

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com período sanduíche na Stockholms Universitet (Suécia). Mestre em Letras (2013) e Licenciado em Letras - Português e Inglês e respectivas Literaturas (2011) pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). É professor efetivo de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Sombrio, onde atua no Ensino Médio Integrado e no Ensino Superior. É membro da Rede Internacional de Estudos Culturais em Educação (RIECEDU), do Grupo de Pesquisa Educação, Neoliberalismo e Sujeitos Escolares (GPENSE) e do Núcleo de Estudos sobre Currículo, Cultura e Sociedade (NECCSO). Desenvolve pesquisas na área de Educação com ênfase nos Estudos Culturais em Educação, articulando-se especialmente ao pensamento de Michel Foucault. Investiga temas como formação de professores, ensino de línguas e os efeitos e traduções das tecnologias digitais no cenário educacional contemporâneo.

Antonio Firmino Da Silva Neto

tecnico IFPB - Campus Sousa

Possui Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal da Paraíba. Especialista em Contabilidade Pública. Mestre em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Pernambuco. Doutor em Ciências Contábeis pela Universidade de Brasília. É Professor da Universidade Federal de Campina Grande, e Contador do Instituto Federal da Paraíba - IFPB. É Professor Permanente do Mestrado Profissional em Administração Pública (PROFIAP/ANDIFES/UFCG). Foi Pró-reitor de Gestão Administrativo-Financeira da Universidade Federal de Campina Grande, 2022 a 2025. Foi Coordenador Geral de Administração e Finanças do IFPB, 2018 a 2021. Exerceu atividades na Secretaria do Tesouro Nacional, MF/STN, 2010 a 2013 como membro da Equipe Técnica do Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, MCASP, 2010 a 2013. Foi Consultor BIRD, projeto Tribunal de Contas do Estado da Bahia, 2012. Atua como Professor de Pós-Graduação (especialização e mestrado) das disciplinas de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, Orçamento Governamental, Auditoria, Gestão e Finanças Públicas - Universidade de Brasília e FUCAPE Business School, e Instrutor Colaborador da Escola Nacional de Administração Pública, ENAP (antiga Escola de Administração Fazendária, ESAF) e da Associação Brasileira de Orçamento Público, ABOP; Coordenou o grupo de estudo sobre Patrimônio Público para a Federação, da STN/ESAF. Tem pesquisas nas áreas de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, Orçamento Governamental, Finanças Públicas, Gestão e Políticas Públicas.

Mônica Knöpker

docente IFSC - Câmpus Araranguá

É Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2018), Mestre em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2014), Especialista em Gestão Escolar pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008) e Pedagoga pela Universidade Luterana do Brasil (2005). Realizou Estágio Pós-Doutoral no Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica da Universidade Federal de Santa Catarina (2023). Possui experiência na educação básica e superior tanto como professora quanto como coordenadora. Atualmente é docente do curso de Especialização em Educação Científica e Matemática e do curso de Licenciatura em Física, ambos ofertados pelo Instituto Federal de Santa Catarina, câmpus Araranguá. Integra a RIECEdu - Rede Internacional de Estudos Culturais em Educação, o Grupo de Pesquisa Deslogogias - Educação, Culturas e Pedagogias, o Grupo de Estudos em Educação e Divulgação Científicas e o Grupo de Pesquisa FLUXO - Circulação e textualização da ciência e educação científica. Suas atividades de pesquisa dialogam com os seguintes campos: estudos culturais em educação, estudos culturais da ciência, formação de professores e ensino de Física para crianças.

Luis Ricardo De Figueiredo

docente IFSP - Reitoria

Engenheiro de Produção pelo Centro Universitário da FEI (1983). Mestre em Ciências da Computação pelo ICMC São Carlos, Universidade de São Paulo USP (1997). Doutor pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo USP, com tese na área de Ambiente Computacional de Ensino-Aprendizagem em Medicina - Imagens médicas em Bancos de Dados (2009). Professor do MBA Fundace (USP FEA Ribeirão Preto) em várias edições do curso; docente da área de Tecnologia da Informação em Universidades e Faculdades de Ribeirão Preto e região, atualmente Professor no IFSP, campus Sertãozinho. Atuou como Gerente de Tecnologia de Informação no Grupo Votorantim e CETERP; empresário na área de Sistemas ERP. Tem experiência em Administração, com ênfase em Tecnologia da Informação, especializado em Sistemas de Gestão.

Edilma Bezerra Cavalcante

Outros IFCE - Campus Acaraú

Bacharela em Letras (2015) e Mestra em Teoria da Literatura (2017) pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Defendeu sua dissertação "Um percurso de leitura de 'Americanah" na área dos Estudos Culturais, Estudos de Gênero e Decolonialidade, tendo recebido indicação ao prêmio de melhor trabalho do ano pelo Departamento da Pós-graduação em Letras (PPGL-UFPE). Possui larga experiência na área de Revisão Textual, onde atuou por 11 anos na correção de teses, dissertações e trabalhos acadêmicos em geral. Atualmente é professora de Língua Portuguesa no Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) e Vice-coordenadora do NEABI - Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas do campus Acaraú/CE.

Juliana Lopes Da Silva

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Professora, pesquisadora e gestora em Cultura. Doutora em Comunicação e Cultura pela Escola de Comunicação da UFRJ com Pós-doutorado no Institute for Creative and Cultural Entrepreneurship na Goldsmiths, University of London. É Mestre em Bens Culturais e Projetos Sociais pelo CPDOC/FGV e Bacharel em Produção Cultural pela Universidade Federal Fluminense. É docente do Instituto Federal de Brasília - Campus Recanto das Emas com atuação nos Cursos Técnicos de Produção de Áudio e Vídeo e na organização do Festival Recanto do Cinema - Audiovisual na Periferia. Atua com ensino, pesquisa e consultoria nas áreas da cultura, educação e políticas públicas.

Jonas Defante Terra

tecnico IFF - Campus Campos Guarus

Licenciado em Matemática (2009) e em Teatro (2019) pelo Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro. Mestre em Engenharia de Produção (2015) pela Universidade Cândido Mendes. Especialista em Educação a Distância (2012) pela Universidade Católica Dom Bosco. Especialista em Arte-Educação (2020) pelo Centro Universitário Senac. Desde 2002, atua como ator e maquiador do Grupo Nós do Teatro. Iniciou, em 2008, sua atuação no Instituto Federal Fluminense (IFFluminense) como Técnico Administrativo em Educação. Coordenador dos Núcleos sobre Gênero, Diversidade e Sexualidade (NUGEDIS) e sobre estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do campus Campos Guarus. Atualmente, é responsável pela Coordenação de Arte e Cultura do IFFluminense campus Campos Guarus, sendo responsável pela elaboração e gestão das políticas culturais, como também pelo fomento aos projeto culturais e de diversidade do campus. Coordena o Núcleo de Apoio à Produção Cultural do IFF, colaborando nos projetos culturais de extensão que têm a produção cultural como potência para a circulação de fazeres e para o intercâmbio de saberes artístico-culturais.

Rui Gonçalves De Souza

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Professor Titular do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), Doutor em Design pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC - Rio, Mestre em Arte, Cultura e Moda pelo Centro Universitário SENAC - São Paulo, Especialista em Cultura e Educação pela Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (FLACSO), Especialista em Design de Móveis pela Universidade Estadual de Minas Gerais, UEMG, Graduado em Licenciatura de Arte - Educação Artística pelo Centro Universitário Claretiano, São Paulo, Graduado em Engenharia de Produção pela Escola de Engenharia da UFRJ. Por mais de quinze anos atuou, profissionalmente, como Gerente de Desenvolvimento de Produtos em empresas que são referências no Brasil nos setores de têxteis, vestuário e moveleiro, com ênfase na coordenação de equipes de designers e multifuncionais. Também, possui uma vasta experiência profissional no ensino de Design, Arte e Cultura brasileira. Como acadêmico estuda a natureza da produção de objetos sob o viés da Antropologia e da Sociologia da Cultura e nesses contextos, suas trajetórias bibliográficas, considerados cultura material e como representações sociais que implicam a respeito de ideias, atitudes e mentalidades. Da mesma forma, desenvolve pesquisas sobre a presença dos têxteis na arte moderna e contemporânea, as exposições de designs de têxteis e de moda em museus de arte e sua produção de novos sentidos. É professor do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais desde 2011, onde ocupou de 2013 a 2017 o cargo de Diretor Geral de Extensão/Pró-reitor de Extensão, onde liderou os processos de implantação dos Programas Institucionais de Apoio a Extensão e entre as ações que mais marcaram sua atuação estão: a elaboração dos planos de cultura; a formação dos coletivos artísticos-culturais em seus diversos Campi; a organização das atividades artísticas e culturais nos Circuitos Culturais e Simpósios Anuais de Ensino-Pesquisa e Extensão da Instituição; implementação de projetos educativos acerca da memória e de sua relação com as práticas de preservação do patrimônio cultural; projetos que visam incentivar a hotelaria de cunho cultural-rural; a classificação do IF Sudeste MG no Programa do Ministério da Cultura ''Mais Cultura na Universidade'', em 2016. Atualmente, coordena a implantação do Campus do Instituto Federal em Caratinga, Minas Gerais.

Girleide Santos Da Silva Melo

docente IFAL - Campus Santana Do Ipanema

Graduada em Letras espanhol pela Universidade Federal de Pernambuco- UFPE. Mestre em Linguística pela UFPE, seguindo a linha 1, mestrado concluído em fevereiro de 2018, com a pesquisa intitulada "MARCADORES DISCURSIVOS: INTERFACE PORTUGUÊS- ESPANHOL NA ORALIDADE. ANÁLISE DOS VALORES SEMÂNTICO-PRAGMÁTICOS DOS MARCADORES". Atualmente atua...

Mônica Do Carmo Apolinário De Oliveira

docente IFRO - Reitoria

Atualmente é professora de História do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Rondônia - campus Ji-Paraná. Possui Licenciatura em História pela Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Especialista em Psicopedagogia pelo Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão de Curitiba, Especialista em Mídias na Educação pela Universidade Federal de Rondônia e Especialista em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Rondônia. Mestre em História e Estudos Culturais pela Universidade Federal de Rondônia. Doutorado em Educação pela UNESP - campus Marília.