Resultados para “'Valores institucionais'”

Jaqueline Cavalcante Milhome

docente

Doutora e Mestre em Administração na Universidade Federal da Bahia (2022, 2016), Graduada em Administração pelo Instituto Federal da Bahia - IFBA (2008). Autora da proposta de classificação de Gerações Brasileiras. Desenvolveu pesquisas sobre Gerações, Valores Pessoais, Valores Relativos ao Trabalho, Comprometimento Organizacional e Entrincheiramento Organizacional. Atuou no Grupo de Pesquisa em Educação, Ciência e Tecnologia (2006-2007), apoiou voluntariamente pesquisa desenvolvida pelo Grupo de Estudos e Pesquisas de Inovação em Organizações - GEPI (2008-2009) e esteve como Bolsista Desenvolvimento Tecnológico Industrial 3 (2012-2014), no Serviço Brasileiro de Respostas Técnicas (SBRT), projeto desenvolvido pelo instituto Euvaldo Lodi (IEL). Desde 2021, atua de forma autônoma, como terapeuta energética e, nessa linha, desde 2023 desenvolve trabalhos voltados para o desenvolvimento emocional e profissional a partir de padrões geracionais e ancestrais. Áreas de interesse de pesquisa: Gerações Brasileiras; Comportamento organizacional; Gerações e trabalho; formação do indivíduo; memorias coletivas; cognição social; interação do indivíduo com a sociedade.

Iara Maitê Campestrini Binder

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Doutorado em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestre em Física Atômica e Molecular pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), em 2013. Especialista em Informática na Educação: uma mudança na escola, pelo Centro Universitário de Jaraguá do Sul (UNERJ), em 2008. Licenciada em Física pela UDESC, em 2003. É professora do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus Jaraguá do Sul/Rau, atuando na formação de professores e na formação profissional técnica e tecnológica. Atualmente dedica-se a estudos sobre ensino de ciências, CTS, variáveis contemporâneas e a equação civilizatória na Educação profissional.

Sulimar Rita Arse

tecnico IFFar - Campus Uruguaiana

Profissional de TI com mais de 30 anos de experiência em Tecnologia da Informação, especializado em Gestão de Projetos e desenvolvimento de sistemas, com expertise em Oracle, SQL Server e ferramentas CASE, como ERwin/Case Studio. Proficiente em linguagens de programação, incluindo PHP e Python. Em constante aprimoramento nas áreas de Inteligência Artificial, Mapeamento de Processos e Gestão Ágil de Projetos.Experiência em Projetos e FerramentasSistemas e Relatórios: desenvolvimento de sistemas para bancos de dados e geração de relatórios utilizando Crystal Reports.Coordenação de Sistemas: coordenação do desenvolvimento de sistemas institucionais, incluindo Gestão Acadêmica/Ensino, Almoxarifado, Biblioteca, Compras, Licitações e Patrimônio.Suporte e Help Desk: liderança na implantação de Help Desk e centrais de suporte técnico em diversas instituições.Ferramentas de Escritório: Pacote Microsoft Office 365.Histórico ProfissionalInstituto Federal Sul-rio-grandense (IFSUL) (1987 Presente)Assistente em Administração / Analista de TIAtuação na implantação e operação de sistemas de suporte técnico, bem como no desenvolvimento de softwares institucionais. Desde 2024, participa de um acordo de cooperação técnica entre IFSUL e IFFAR, no qual atuou na Coordenação de Gestão de Pessoas por dois anos, desenvolvendo sistemas, auxiliando na automação de processos e liderando iniciativas correlatas.Software House Sistema Informática Ltda. (2000 2017)Desenvolvedor de Software / Consultor de ImplantaçãoDesenvolvimento e implantação de sistemas de gestão (ERP) e soluções de Help Desk.Wmakers Agência Digital (2012 2017)Coordenador de Equipe de DesenvolvimentoLiderança da equipe de desenvolvimento na entrega de soluções web, com foco em e-Commerce e sites institucionais.LIFEMED (2007 2011)Consultor de TIPrestação de serviços de consultoria para a implantação dos sistemas de gestão LOGIX e ISOSYSTEM (Grupo TOTVS).Principais QualificaçõesCom sólida trajetória nos setores público e privado, tem contribuído consistentemente para o desenvolvimento de soluções tecnológicas e sistemas de gestão em diversas áreas de negócios.

Andréa Dos Santos Garcez De Oliveira

tecnico IFSP - Reitoria

Bibliotecária e gestora da informação com experiência em gestão de bibliotecas, repositórios institucionais, governança da informação e transformação digital em ambientes educacionais. Atua na Pró-Reitoria de Ensino e Políticas Estudantis do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), coordenando ações relacionadas à rede de bibliotecas, políticas informacionais e gestão de sistemas de informação. Possui experiência na implementação de repositórios institucionais, dados abertos, preservação digital e disseminação da informação científica. Desenvolve atividades voltadas à inovação em serviços informacionais, gestão documental e acesso aberto ao conhecimento. Membro do Conselho Editorial da Editora IFSP, com interesse em pesquisa nas áreas de tecnologia da informação aplicada à gestão do conhecimento, ciência aberta e transformação digital em instituições educacionais.

Flavio Valdir Kirst

docente IFMG - Campus Avançado Ponte Nova

Possui Mestrado e Doutorado em Educação Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) na área de concentração Estudos Pedagógicos e Socioculturais da Educação Física, e Graduação Plena em Educação Física (licenciatura e bacharelado) pela Faculdade Salesiana de Vitória (UNISALES). É servidor público federal, atuando no Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG. Foi professor do ensino superior por 17 anos (2006-2023). Foi coordenador dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física da Rede Doctum de Ensino (Instituto Ensinar Brasil) por 13 anos (2009-2022). Tem experiência na área de docência, pesquisa e gestão em Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: estudos pedagógicos e socioculturais da educação física; esporte e valores sociais; olimpismo e educação olímpica; formação de professores; desenvolvimento, aprendizagem e iniciação motora desportiva; cultura, linguagem e expressão corporal, didática e pedagogia da educação física. É membro pesquisador do ARETE - Centro de Estudos Olímpicos, vinculado ao Centro de Estudos em Sociologia das Práticas Corporais e Estudos Olímpicos - CESPCEO (UFES), e do Laboratório do Desenvolvimento Cognitivo Humano - LADEC (UFS).

Renato Reis Nunes

tecnico IFRJ - Campus São Gonçalo

Doutor pelo Programa de Pós Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS) do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz). Possui Mestrado em Ciência da Informação pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2012), Especialização em Informação Científica e Tecnológica em Saúde, cuja temática do curso foram os Repositórios Institucionais, ministrado pelo Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde - Icict/Fiocruz (2013), Especialização em Sistemas de Informação e Qualidade Total pelo Centro Universitário Augusto Motta (2007) e Graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UniRio (2006). Atualmente é Bibliotecário Coordenador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, Campus São Gonçalo. Tem experiência em Gerenciamento de Bibliotecas e Arquivos, assim como no processamento técnico de materiais bibliográficos e arquivísticos. Desenvolve pesquisas na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, Comunicação Científica, Repositórios Digitais e Políticas de Acesso Livre à Informação Científica.

Raphael Campana Marinho

tecnico IFSudesteMG - Campus Muriaé

Doutor em Desenvolvimento, Sociedades e Territórios pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real - Portugal - 2025). Mestre em Administração pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2016). Possui Pós-graduação em Controladoria e Finanças pela Universidade Federal de Viçosa - UFV (2013) e Graduação em Administração também pela UFV (2011). Possui CPA - 20 Certificação Profissional ANBIMA - Série 20 que certifica profissionais a atuarem na venda de produtos de investimento ou na manutenção de carteiras nos segmentos varejo alta renda, private banking, corporate e investidores institucionais, em agências bancárias ou plataformas de atendimento. Servidor Público Federal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - IF Sudeste MG. Paralelamente atuou como Professor em Curso Técnico de Administração EAD e também pelo PRONATEC, além de ser avaliador na Revista de Administração, Sociedade e Inovação (ISSN 2447-8156).Membro do CETRAD (UTAD) - Centro de Estudos Transdisciplinares para o Desenvolvimento da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.Tem interesse nas áreas de Desenvolvimento Regional e Políticas Públicas, Turismo e Peregrinações, assim como Mercados de Capitais.

Dirceu Luiz Hermann

docente IFG - Campus Águas Lindas

Possui graduação em Filosofia pela Escola Superior de Estudos Sociais (1997) e Especialização em Direito Processual Civil (1999). Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT na Instituição Associada do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília - Campus Brasília (2023). Professor de Filosofia no Instituto Federal de Goiás - Campus Águas Lindas, onde exerceu também a função de Chefe de Departamento de Áreas Acadêmicas, no período de março de 2014 a setembro de 2017. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: teorias pedagógicas, ética, políticas públicas educacionais, educação tecnológica. Dedica-se aos estudos da área de Filosofia da Ciência e da Tecnologia, com ênfase nos seguintes temas e pensadores: Teoria crítica da ciência e tecnologia (Andrew Feenberg); as categorias humanistas na idade da técnica; Bachelard e a epistemologia francesa; atividade científica e valores (Hugh Lacey). No programa de pós ocupou-se de pensar o campo da extensão a partir da tradição crítica da educação profissional e tecnológica e da pedagogia histórico-crítica.

Amilton De Moura Figueiredo

docente IFRS - Campus Zona Norte

Doutor em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), Mestre em Gestão Educacional pela UNISINOS (2015), Especialista em Ciência Política pelo Instituto de Sociologia e Política-UFPEL (2005), Aperfeiçoamento em Gestão Pública pela Escola Nacional de Administração Pública - ENAP-Brasília (2010). Possui graduação em História pela Universidade Federal de Pelotas (2001). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, onde exerceu os cargos de Diretor de Ensino, Diretor-Geral de Campus, Pró-reitor de Ensino, Reitor Substituto e Pró-reitor de Desenvolvimento Institucional, entre os anos de 2007 e 2024. Assessor Especial da Secretaria de Educação Profissional e tecnológica do Ministério da Educação, no ano de 2024. Atualmente está designado como Diretor Geral do Campus Porto Alegre Zona Norte - IFRS. Tem experiência na área de Gestão Educacional, História da Educação Profissional, Legislação Educacional, Ciência Política e História do Brasil República, atuando principalmente nos seguintes temas: Gestão na Educação Profissional, Políticas Públicas em Educação Profissional, Estado e Esfera Pública e relações institucionais.

Girleide Santos Da Silva Melo

docente IFAL - Campus Santana Do Ipanema

Graduada em Letras espanhol pela Universidade Federal de Pernambuco- UFPE. Mestre em Linguística pela UFPE, seguindo a linha 1, mestrado concluído em fevereiro de 2018, com a pesquisa intitulada "MARCADORES DISCURSIVOS: INTERFACE PORTUGUÊS- ESPANHOL NA ORALIDADE. ANÁLISE DOS VALORES SEMÂNTICO-PRAGMÁTICOS DOS MARCADORES". Atualmente atua...

Maria Do Socorro Coêlho Botelho

docente IFMA - Campus São Luís Maracanã

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Maranhão (1984), especialização em Administração Escolar (1986) Especialista em Filosofia Clínica pelo Instituto Pockter, ( 2005); é Mestra em PEDAGOGIA PROFISSIONAL - CONVENIO com o Instituto ISPETP- convenio com COM CUBA-CEFET-MA, com o título: Relação família Escola e os Novos Valores :...

Amanda Gabriele Milani

docente IFMS - Campus Naviraí

Graduada em Licenciatura em Educação Física pela Unesp- Rio Claro, especialista em Ética, Valores e cidadania na escola pela USP; e Educação Física escolar pela UFSCAR; Mestre em Desenvolvimento Humano e Tecnologias pela Unesp- Rio Claro. Mestra em Educação Física pelo Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional- Unesp- Rio Claro. Atu...

André Luís Almeida Peixoto

docente IFF - Campus Campos Centro

Mestre em Planejamento Regional e Gestão de Cidades pela Universidade Cândido Mendes UCAM - Campos, possui especialização em Arquitetura e Iluminação pelo IPOG-SP, Bacharel em Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo pelo ISECensa. Professor do Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do campus Campos Centro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - IFF. Professor do Curso de Pós-graduação Lato Sensu "Arquitetura da Cidade: Suas demandas e tecnologias" do campus Campos Centro do Instituto Federal Fluminense. Diretor de Gestão Acadêmica e Planejamento do campus Campos Centro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - IFF. Avaliador de cursos de graduação do INEP - MEC. Possui experiência em Light Designer anteriormente.

Francisco Adriano Cacau Do Nascimento

docente IFAC - Campus Tarauaca

Experiência em diversas áreas, com olhar na motivação, criatividade, dinâmica e diferenciada no campo profissional, buscando vivenciar os valores da instituição. Dentre as características profissionais destacam-se: O perfeccionismo, dedicação, responsabilidade e adaptabilidade. Por meio destas habilidades e experiências profissionais adquiridas até o presente momento afirmo possuir competências para desempenhar em varias funções. Busco assim uma oportunidade em contribuir para esta empresa e também desenvolver-me ainda mais junto a equipe.

José Eduardo Souza Bastos

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Engenharia de Operações pela Universidade de Fortaleza (1978), graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade de Fortaleza (1982), Especialização em Marketing com Ênfase em Serviços pela Bolsa de Valores Regional-CE/Fundação Instituto de Administração - USP (2003) e Mestrado Profissional em Computação Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará (2012). Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará - Campus Fortaleza, exercendo a função de Diretor de Ensino.

Risonelha De Sousa Lins

docente IFPB - Campus Sousa

Doutora em Letras na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Mestre em Letras pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. É especialista na área de Educação, com ênfase em Planejamento e Avaliação Educacional e atua na área de Letras, Línguística, Literatura e Artes. Possui graduação em Licenciatura em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (1992) Atua como professora de Língua e Literatura do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-Campus Sousa desde 1995, onde exerceu a função de Coordenadora Geral de Ensino-CGE. Foi membro do Conselho Diretor da EAFS-Sousa-PB, no período de 1998 a 2006; membro do Núcleo de Atendimento a Pessoas com Necessidades Educativas Especiais; membro da Equipe de Cerimonial do Campus Sousa; Coordenadora Geral do Projeto de vivência literária VIVENDARTE e do Projeto de Literatura pelos valores transversais MI-SOL-SI-REFAZ. Ocupou o cargo de Coordenadora do Programa PROEJA do IFPB - Campus Sousa-PB, no ano de 2010. Atualmente é membro efetivo da Academia Sousense de Letras (ASL) e professora do Curso de Licenciatura em Letras - Modalidade EAD do IFPB, Campus Sousa.