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Resultados para “'Valores pessoais'”

Rede Integra

Jaqueline Cavalcante Milhome

docente

Doutora e Mestre em Administração na Universidade Federal da Bahia (2022, 2016), Graduada em Administração pelo Instituto Federal da Bahia - IFBA (2008). Autora da proposta de classificação de Gerações Brasileiras. Desenvolveu pesquisas sobre Gerações, Valores Pessoais, Valores Relativos ao Trabalho, Comprometimento Organizacional e Entrincheiramento Organizacional. Atuou no Grupo de Pesquisa em Educação, Ciência e Tecnologia (2006-2007), apoiou voluntariamente pesquisa desenvolvida pelo Grupo de Estudos e Pesquisas de Inovação em Organizações - GEPI (2008-2009) e esteve como Bolsista Desenvolvimento Tecnológico Industrial 3 (2012-2014), no Serviço Brasileiro de Respostas Técnicas (SBRT), projeto desenvolvido pelo instituto Euvaldo Lodi (IEL). Desde 2021, atua de forma autônoma, como terapeuta energética e, nessa linha, desde 2023 desenvolve trabalhos voltados para o desenvolvimento emocional e profissional a partir de padrões geracionais e ancestrais. Áreas de interesse de pesquisa: Gerações Brasileiras; Comportamento organizacional; Gerações e trabalho; formação do indivíduo; memorias coletivas; cognição social; interação do indivíduo com a sociedade.

Jackson Gomes Soares Souza

docente IFSP - Campus Campinas

Possui graduação em Ciência da Computação pela UFU - Universidade Federal de Uberlândia (2008), mestrado em Sistemas de Produção pelo CEETEPS - Centro Paula Souza (2017) e doutorado em Educação pela UNESP - Universidade Estadual Paulista (2023). Atualmente é professor no IFSP - Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: Governança de T.I., Gestão Educacional, Gestão de Segurança da Informação, Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) e Sistemas Operacionais.

Ana Claudia Da Rosa

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Graduada em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Licenciada pelo Programa Especial de Graduação (PEG) de Professores para a Educação Profissional, Mestra em Administração pela UFSM, Doutora em Administração pela UFSM. Atualmente é Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tenologia Farroupilha (IFFar) - Campus Frederico Westphalen.

Érica Nascimento Silva

docente IFF - Reitoria

Doutora e mestra em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Especialista em Pedagogia - Gestão e Docência pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR) e Bacharel e licenciada em Letras (Português/Literaturas) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Atua como professora do ensino básico técnico e tecnológico, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense dando aula de língua portuguesa, literaturas de língua portuguesa e redação. Atua também no curso de pós-graduação lato sensu Saberes e Práticas em Educação Básica, tecnologia e Sociedade do IFFluminense ministrando a disciplina de Metodologias da Pesquisa em Educação. Tem experiência nas áreas de Linguística Histórica, Tradição Discursiva e Sociolinguística, atuando principalmente nos seguintes temas: variação pronominal, imperativo, cartas pessoais, formas pronominais de segunda pessoa (tu/você) e relações sobre variação linguística e gênero. Atualmente tem se debruçado sobre temas referentes a ensino e letramento em língua portuguesa com foco na educação básica participando, assim, do grupo de pesquisa Metacognição e Práticas Discursivas.

Flavio Valdir Kirst

docente IFMG - Campus Avançado Ponte Nova

Possui Mestrado e Doutorado em Educação Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) na área de concentração Estudos Pedagógicos e Socioculturais da Educação Física, e Graduação Plena em Educação Física (licenciatura e bacharelado) pela Faculdade Salesiana de Vitória (UNISALES). É servidor público federal, atuando no Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG. Foi professor do ensino superior por 17 anos (2006-2023). Foi coordenador dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física da Rede Doctum de Ensino (Instituto Ensinar Brasil) por 13 anos (2009-2022). Tem experiência na área de docência, pesquisa e gestão em Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: estudos pedagógicos e socioculturais da educação física; esporte e valores sociais; olimpismo e educação olímpica; formação de professores; desenvolvimento, aprendizagem e iniciação motora desportiva; cultura, linguagem e expressão corporal, didática e pedagogia da educação física. É membro pesquisador do ARETE - Centro de Estudos Olímpicos, vinculado ao Centro de Estudos em Sociologia das Práticas Corporais e Estudos Olímpicos - CESPCEO (UFES), e do Laboratório do Desenvolvimento Cognitivo Humano - LADEC (UFS).

Luciana Silva De Morais

tecnico IFPB - Reitoria

Técnica em Arquivo no Instituto Federal da Paraíba (IFPB), onde atua na Unidade de Proteção de Dados Pessoais e no Núcleo de Integridade e Governança. Doutora e Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Graduada em Arquivologia pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) e especialista em Gestão de Documentos e Informações pela Faculdade UNYLEYA. Desenvolve atividades nas áreas de governança, integridade, proteção de dados pessoais, gestão documental e acesso à informação. Possui interesse de pesquisa nos seguintes eixos temáticos: acesso e uso da informação, transparência pública, proteção e segurança de dados pessoais, gestão da informação, cultura, conhecimento e sociedade.

Maria De Fátima Fagherazzi Pizzoli

docente IFRS - Campus Caxias do Sul

Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade de Caxias do Sul (1993), Especialização em Marketing pela Universidade de Caxias do Sul (1995), Mestrado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002), Especialização em Dinâmica dos Grupos pela SBDG/FATO (2016), Especialização em Docência do Ensino Técnico pelo SENAC-SP (2020). Especialização em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos - com Ênfase em Gestão pelo IFRN (2020) e Doutorado em Educação pela Universidade de Caxias do Sul (2026). É docente dedicação exclusiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), no campus Caxias do Sul, nos níveis Técnico e Superior. Integra os grupos de pesquisa Educação Profissional e Humanidades (IFRS), Gestão, Inovação, Empreendedorismo e Negócios (IFRS) e Observatório de Educação da Universidade de Caxias do Sul (UCS). Preside o Núcleo de Estudos de Gênero e Sexualidade (NEPGS), integrando ainda o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) e o Núcleo de Educação a Distância (NEAD) do IFRS - Campus Caxias do Sul. Coordena o projeto de extensão Altas Habilidades/ Superdotação - Precisamos falar sobre isso! 6a. edição e o Projeto de Ensino Integra Diversidades.

Maria Luiza Schwarz

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Possui graduação em Geografia pela Universidade da Região de Joinville (Univille), Mestrado e Doutorado em Geografia pela Université de Montréal, com estágios pós-doutorais realizados no Canadá (Université de Montréal), no México (Université de Montréal) e no Brasil (Univille). Atua na área de Geografia Humana, com ênfase em representações sociais sobre o meio ambiente e a biodiversidade, valores ambientais, biomas brasileiros, impactos ambientais e sociais, além do ensino de Geografia. Desde o doutoramento, passou a se dedicar também à produção literária com foco na divulgação científica e na educação geográfica, histórica e ambiental para diferentes públicos. Suas obras paradidáticas valorizam a história regional marcada por processos migratórios e de imigração, com atenção especial às populações autóctones e à diversidade cultural brasileira. Entre seus títulos publicados estão Presente dos Príncipes, O Menino e a Plantinha e O que Fazer com o Presente dos Príncipes? Possui diversas publicações em periódicos, livros e coletâneas, com circulação nacional e internacional.

Pollyana Esteves Dos Reis Moreira

tecnico IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Técnica em Arquivo no IF Sudeste MG, ex-Encarregada de Dados Pessoais e ex-Presidente do Comitê Gestor de Proteção de Dados Pessoais na mesma instituição. Possui graduação em Artes pela Universidade Federal de Juiz de Fora e em Pedagogia, além de especializações nas áreas de Gestão de Documentos e Informações, Educação Especial e Inclusiva, e em Direitos Humanos. Facilitadora de cursos nas áreas de proteção de dados, privacidade e segurança da informação. Atualmente, está cedida ao Ministério da Educação (MEC), onde ocupa o cargo de Coordenadora-Geral de Governança e Privacidade de Dados na Secretaria de Gestão da Informação, Inovação e Avaliação de Políticas Educacionais (SEGAPE).

Ricardo Antonello

docente IFC - Campus Luzerna

Ricardo Antonello é mestre em Ciência da Computação pela UFSC (2010), é pós-graduado em gestão financeira pela Unoesc (2006) e é bacharel em Ciência da Computação pelo Centro Universitário de Brasília - UniCEUB (2004). Possui as certificações Java SCJP e SCWCD. Atuou profissionalmente no mercado financeiro em instituições como o Banco do Brasil e BB Private Banking. Foi operador de bolsa de valores vinculado a BMF&Bovespa. Foi empresário por 6 anos no ramo de consultoria financeira. Desde 2006 é professor universitário, atuando em várias universidades em cursos de graduação e pós-graduação onde lecionou várias disciplinas na área da ciência da computação e na área financeira. Na UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina, campus Joaçaba, foi coordenador do NIT - Núcleo de Inovação Tecnológica, da Tecnovale - Pré-Incubadora de Empresas e do LABMEC - Laboratório de Mercado de Capitais. Atuou como coordenador das atividades do Polo de Inovação Vale do Rio do Peixe - Inovale. No Instituto Federal Catarinense - IFC, campus Luzerna, foi coordenador de extensão e atualmente é professor, pesquisador e desde 2014 atua como representante do campus na RECEPETi - Rede Catarinense de Inovação.

Dirceu Luiz Hermann

docente IFG - Campus Águas Lindas

Possui graduação em Filosofia pela Escola Superior de Estudos Sociais (1997) e Especialização em Direito Processual Civil (1999). Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT na Instituição Associada do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília - Campus Brasília (2023). Professor de Filosofia no Instituto Federal de Goiás - Campus Águas Lindas, onde exerceu também a função de Chefe de Departamento de Áreas Acadêmicas, no período de março de 2014 a setembro de 2017. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: teorias pedagógicas, ética, políticas públicas educacionais, educação tecnológica. Dedica-se aos estudos da área de Filosofia da Ciência e da Tecnologia, com ênfase nos seguintes temas e pensadores: Teoria crítica da ciência e tecnologia (Andrew Feenberg); as categorias humanistas na idade da técnica; Bachelard e a epistemologia francesa; atividade científica e valores (Hugh Lacey). No programa de pós ocupou-se de pensar o campo da extensão a partir da tradição crítica da educação profissional e tecnológica e da pedagogia histórico-crítica.

Sebastião De Jesus Costa

docente IFMA - Campus São Luís Maracanã

CURRICULUM VITAE 1 DADOS PESSOAIS Nome completo: SEBASTIÃO DE JESUS COSTA Filiação: OTAVIANO FAGUNDES DA COSTA MARIA PAIXÃO FEITOZA COSTA Nacionalidade: BRASILEIRA Naturalidade: CAXIAS - MA Data de nascimento: 20/01/1953 Estado Civil: DIVORCIADO 2 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Carteira de identidade e órgão expedidor: 253.830 S...

Girleide Santos Da Silva Melo

docente IFAL - Campus Santana Do Ipanema

Graduada em Letras espanhol pela Universidade Federal de Pernambuco- UFPE. Mestre em Linguística pela UFPE, seguindo a linha 1, mestrado concluído em fevereiro de 2018, com a pesquisa intitulada "MARCADORES DISCURSIVOS: INTERFACE PORTUGUÊS- ESPANHOL NA ORALIDADE. ANÁLISE DOS VALORES SEMÂNTICO-PRAGMÁTICOS DOS MARCADORES". Atualmente atua...

Fabiana Melo De Araújo

tecnico IFRN - Campus Canguaretama

Sou Administradora e desde julho de 2011, trabalho no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte-IFRN e estou como Diretora de Administração do campus Canguaretama. Habilidades pessoais: Bom relacionamento no trabalho em grupo, no trato com o cliente, organização, responsabilidade, vontade para o aprendizado, envolvimento em diversos assuntos e tarefas.

Amanda Gabriele Milani

docente IFMS - Campus Naviraí

Graduada em Licenciatura em Educação Física pela Unesp- Rio Claro, especialista em Ética, Valores e cidadania na escola pela USP; e Educação Física escolar pela UFSCAR; Mestre em Desenvolvimento Humano e Tecnologias pela Unesp- Rio Claro. Mestra em Educação Física pelo Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional- Unesp- Rio Claro. Atu...

Henrique Penatti Pinese

docente IFTM - Campus Uberlândia

Possui graduação em ADMINISTRAÇÃO COM ÊNFASE EM MARKETING pela ESAMC - Escola Superior de Administração Marketing e Comunicação (2005), especialista em PLANEJAMENTO E ESTRATÉGIA EMPRESARIAL pelo Instituto de Economia da Universidade Federal de Uberlândia (2007) e mestrado em Administração de Empresas pela Universidade Federal de Uberlândia (2012) Aluno de Doutorado em administração de Empresas pela FAGEN (UFU) 2024 - 2028. Atualmente é professor efetivo de gestão e estratégia empresarial no IFTM - INSTITUTO FEDERAL DO TRIANGULO MINEIRO desde 2013. Atuou em grandes empresas de Uberlândia como Grupo ALGAR e Armazém Martins. Atuou como consultor nacional no SEBRAE de 2006 a 2016. Executou diversos projetos de consultoria empresarial nas áreas de marketing, estratégia empresarial e agronegócios.

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