Resultados para “'Valter Hugo Mãe'”

Joilson Mendes Arruda

Professor no Instituto Federal de Rondônia; Mestre em Estudo Literários, pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR), 2013; graduado em Letras Português, também pela UNIR, em 2006.

Gefferson Silva Da Silveira

Doutorado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), com bolsa CAPES. Mestrado em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), com bolsa CAPES. Especialização em Educação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense. Graduação em Licenciatura Plena em Filosofia pela Universidade Franciscana (UFN), com bolsa PROBIC-FAPERGS. Tem experiência no ensino de Filosofia no Ensino Fundamental, Médio e Superior. Interesse de pesquisa na área de Filosofia e Educação, com ênfase em Ética, Filosofia Política, Filosofia Social, Filosofia da Educação, Pensamento Crítico Latino-Americano, atuando nos seguintes temas e autores: Filosofia Moderna, Fundamentação da Moralidade, Kant, Filosofia da Libertação, Educação, Solidariedade, Hugo Assmann.

Hugo Reis Rocha

Professor de Design licenciado no Instituto Federal Fluminense (Brasil) and ISEC Lisboa (Portugal), Doutor em Design pelo IADE-Universidade Europeia e fundador da Vínculo Design Estratégico. Apaixonado por educação e pelo poder transformador do Design, Hugo tem 18 anos de experiência no campo do Design e está constantemente em busca de novas metodologias de ensino e aprendizado com foco em soluções para o impacto social.

Sebastião Hugo Brandão Lima

Hugo Brandão é professor e coordenador de pós-graduação no Instituto Federal de Alagoas (IFAL). Doutor e mestre em Ciências da Religião, atua no campo das Ciências da Religião, com ênfase em Filosofia da Religião, investigando a pós-modernidade e a religião pós-moderna, articulando a morte de Deus em Friedrich Nietzsche, a psicanálise e a crise das...

Paula Queiroz Dutra

Professora de Português/Inglês do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB). Doutora em Literatura e Práticas Sociais pela Universidade de Brasília (2019). Mestre em Letras pela Universidade Federal da Bahia (2008) com área de concentração em Tradução Audiovisual. Licenciada em Letras Vernáculas com Língua Estrangeira Moderna (Inglês) pela Universidade Federal da Bahia (2004). Integra o Grupo de Estudos em Literatura Brasileira Contemporânea da UnB. É membro da American Portuguese Studies Association. Integra a Comissão Editorial das Edições Carolina. Tem interesse em literatura contemporânea, em especial pela temática da violência sob o viés dos estudos de gênero. É tradutora (Inglês>Português) com experiência em tradução literária e em localização de software, websites e manuais técnicos. E-mail: paula.dutra@ifb.edu.br.

Hugo Victor Silva

Hugo Victor Silva possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Ceará (2008), Mestrado Profissional em Rede Nacional no Ensino de Matemática - PROFMAT e Mestrado em Modelagem e Métodos Quantitativos pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente é aluno de doutorado do programa de pós-graduação em estatística da UFPE sob orientação do professor Dr. Leandro Chaves Rêgo. Atua como Professor do Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia do Ceará - IFCE e tem experiência em modelagem de conflitos usando grafos. Atualmente pesquisa sobre otimização em modelos de grafos para resolução de conflitos.

Hugo Magalhães Martins

Hugo Magalhães Martins é Doutor em Ciências pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP), na área de Biomecatrônica, Mestre em Engenharia de Automação e Controle pelo Instituto Federal de São Paulo (IFSP) e graduado em Automação Industrial e Controle de Processos pelo CEFET-SP. É Professor EBTT do IFSP desde 2016, atuando em ensino, pesquisa e desenvolvimento nas áreas de Automação, Controle, Robótica, Sistemas Embarcados, Instrumentação Eletrônica e Processamento Digital de Sinais. Possui experiência em robótica móvel, visão computacional, sistemas de controle e integração hardware-software. Suas pesquisas concentram-se em Biomecatrônica, Biorrobótica e Tecnologias Assistivas, com ênfase em dispositivos vestíveis, feedback sensorial, análise do movimento, controle postural e reabilitação. Integra os grupos e laboratórios de pesquisa BIO-USP e LABORE-IFSP, coordena o Grupo de Robótica do IFSP Campus São Paulo (GRIF-SPO) e atua como Coordenador Tecnológico no Running Lab, vinculado ao Centro de Inovação da USP.

Mariana Oliveira Silva

Graduação em Serviço Social pela Universidade Federal de Goiás/ Regional Goiás; Integrante da Coordenação da Executiva Nacional de Estudantes de Serviço Social 2015/2018. Residência Multiprofissional em Urgência e Trauma no Hospital de Urgências de Goiás Dr. Valdemiro Cruz (HUGO) - Goiânia 2022/2024.

Susana Engelhard Nogueira

Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2000), Residência em Psicologia Clínica Institucional pelo HUPE/UERJ (2003), mestrado em Psicologia Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005) e doutorado pelo mesmo Programa de Pós-Graduação (2009). Atualmente dedica-se às áreas de Psicologia do Desenvolvimento, Educação e Pesquisa. É Professora Titular do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), atuando nos cursos de Graduação em Fisioterapia, Terapia Ocupacional e Farmácia, e no Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde (PPGCTIS) - Campus Realengo/RJ, Brasil. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Processos Perceptuais e Cognitivos, Desenvolvimento, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento infantil, crianças e adolescentes em situação de risco e vulnerabilidade biopsicossociais.

Roberta Meira Ferreira Pereira

Possui graduação em História pela Universidade do Estado da Bahia (2014). Pós-graduada em Tradução, Interpretação e Docência em Língua Brasileira de Sinais, Pós-graduada em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva, pelo IFTM. Curso de formação em Aperfeiçoamento em (AEE), IFTM. Curso de Formação em Autismo e Deficiência Intelectual. É tradutora e Intérprete de Libras no Instituto Federal da Bahia - IFBA e trabalha na Coordenação de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas - CAPNE. Tem experiência na área de Educação Inclusiva na pespectiva da pessoa com deficiência ou necessidades específicas, Tradução e interpretação de Libras/Português, palestras e oficinas na área de inteligência emocional.

Valter Júnior De Souza Leite

Valter Júnior de Souza Leite possui graduação (1995) e mestrado (1998) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais, doutorado em Engenharia Elétrica (2005) pela Universidade Estadual de Campinas e doutorado em Automatique Et Informatique Industrielle (2005) pelo Institut National Des Sciences Appliqées de Toulouse, França. At...

Priscilla Andrade Souza Nogueira

Doutoranda em Lingüística pelo PROLING na Universidade Federal da Paraíba- UFPB, mestrado em Lingüística pelo PROLING na Universidade Federal da Paraíba (2017), Especialista em Libras pela SOCIESC, graduação em Letras Libras pela Universidade Federal da Paraíba (2014), graduação em LETRAS pela Universidade Federal de Campina Grande (2007) e. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em LETRAS/LIBRAS, atuando principalmente nos seguintes temas: Libras, Aquisição de Linguagem, multimodalidade.

Valter Ferreira Junior

Servidor Público Federal no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - IFTM - Campus Patrocínio. Atualmente é técnico de laboratório/área, tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos. Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT (em andamento); possui especialização em Matemática, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho; Graduação em Internet das Coisas - IOT.

Valter Antônio Senger

Bacharel em Engenharia Civil pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (1998), Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela mesma instituição (2004), Especialista em Metodologia do Ensino na Educação Superior pela UNINTER (2014), Especialista em Construções Sustentáveis e Ecourbanismo pela UNYLEYA (2023), Mestre em Ensino Científico e Tecnológico pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2015). Atua como docente tempo integral no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha / campus Santa Rosa/RS. As experiências na área de Engenharia Civil, com ênfase em Pavimentação (pisos e infraestrutura), Materiais e Técnicas de construção (pré moldados e novos produtos), Habitação de interesse social (conjuntos habitacionais) e Projetos relacionados a políticas públicas; Desenvolve pesquisas com materiais alternativos voltados para aplicação em obras de pavimentação e edificação, direcionados ao aproveitamento de resíduos, tais como: etileno, politereftalato, tintas, resíduos de laboratório, de edificações e industriais, solos, produtos de britagem, de demolições, etc. Atua como docente junto ao Curso Técnico em Edificações Modalidade Integrado e ao Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo. As atividades de pesquisa estão vinculadas ao Grupo de Pesquisa: Arquitetura, Cidade e Paisagem. Coordena a Linha de Pesquisa: Gestão de Resíduos. Desenvolve consultoria técnica em pré moldados.Coordena os Grupos de Pesquisa GEGRAU (Grupo de Estudos para Gestão de Resíduos da Arquitetura e Urbanismo) e GEPT (Grupo de Estudos e Pesquisas do curso Técnico).

Valter Leal Guimarães

José Hugo De Oliveira

José Hugo de Oliveira é doutor em Engenharia de Produção, pela Universidade Paulista-UNIP (SP). Possui mestrado na mesma área, pela mesma instituição. É pesquisador na linha "Produção Mais Limpa e Ecologia Industrial", área de concentração "Sustentabilidade em Sistemas de Produção". É especialista em Metodologia do Ensino Superi...