Resultados para “'Variância'”

Rafael Bastos Teixeira

Possui graduação em Zootecnia pela Universidade Federal de Viçosa, Especialização em Julgamento de Zebuínos(ABCZ/FAZU), Especialização em Gestão Pública (UFLA), Mestrado e doutorado em Zootecnia pela Universidade Federal de Viçosa. Também realizou pós doutorado no Centro Nacional de Pesquisa em Gado De Leite(CNPGL/EMBRAPA). Tem experiência na área de Zootecnia, com ênfase em Genética e Melhoramento dos Animais Domésticos, atuando principalmente nos seguintes temas: Endogamia, Simulação,Julgamento de Zebuínos, Bovinocultura de leite, Estimação de componentes de variância,Seleção e melhoramento genético animal. Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Minas Gerais ? IFMG - Campus Bambuí, atuando na área de melhoramento Animal e Bovinocultura de Leite.

Mara Rubia Machado Couto

É docente EBTT do Instituto Federal Farroupilha. Atualmente é Diretora de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, do Instituto Federal Farroupilha Campus Júlio de Castilhos. Foi Coordenadora Geral de Ensino e Diretora de Ensino Substituta (2014 - 2015), Coordenadora do Curso de Licenciatura em Matemática (2012-2014) do Instituto Federal Farroupilha Campus Júlio de Castilhos. Doutoranda no Curso de Pós-graduação de Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Franciscana (UFN - 2023 até o presente). Possui Mestrado em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM-2008), Especialização em Estatística e Modelagem Quantitativa pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM-2006) e possui graduação em Matemática Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM-2004). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Estatística, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática e estatística, estatística experimental e ensino de matemática.

Leísa Pires Lima

Professora Efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Ubá. Doutora e mestre em Estatística Aplicada e Biometria pela Universidade Federal de Viçosa (2015 - 2020). Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2014). Atuou como Professora nas disciplinas de Estatística Básica no Departamento de Estatística na Universidade Federal de Viçosa de março de 2018 até julho de 2019. Foi monitora nível II da disciplina de EST 105 - Iniciação à Estatística na UFV (2015 - 2018). Tem experiência na área de Métodos Estatísticos Aplicados a Seleção e Associação Genômica Ampla.

Gregori De Arruda Moreira

Gregori de Arruda Moreira possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade de São Paulo (2010), mestrado em Tecnologia Nuclear pela Universidade de São Paulo (2013) e doutorado com dupla titulação (2018) pelas Universidades de São Paulo (Brasil) e Granada (Espanha), onde desenvolveu estudos relacionados a turbulência na camada limite planetária, utilizando sistemas de sensoriamento remoto (lidar elástico, doppler e radiometro de microondas). Realizou dois estágios de pós-doutoramento no Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas (IAG) da Universidade de São Paulo (2019 e 2020-21), junto ao grupo de micrometeorologia, onde trabalhou com estudos relacionados a camada limite planetária urbana e rural, utilizando dados de superfície e de um sistema lidar elástico. Atualmente o mesmo é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, tendo sua pesquisa focada no sensoriamento Remoto da Troposfera e utilização de técnicas de Inteligência Artificial para a investigação dos efeitos das mudanças climáticas na saúde humana.

Ailson Lopes Alzeri

Doutor em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), Mestre em Educação Matemática e Tecnológica pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Especialista em Ensino da Matemática pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), Licenciado em Matemática e em História pela Universidade Regional do Cariri (URCA) e pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) respectivamente. Atualmente, é Assistente de Alunos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). É membro dos grupos de pesquisa "Diálogos e Indagações sobre Escolas e Educação Matemática" (DIEEM), certificado pela Unesp, e do Grupo de Pesquisa em Educação Matemática (GPEMU), certificado pela URCA. Possui experiência na área de Educação Matemática, com ênfase na formação de professores e na modelagem matemática.

Erick Zambrano Cordeiro

Paulo Mafra De Almeida Costa

Engenheiro Agrônomo (2009), Mestre (2011) e Doutor (2015) em Genética e Melhoramento pela Universidade Federal de Viçosa. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia, Área Estatística. Atua no Melhoramento Genético de Plantas, com ênfase em Biometria e Estresse Abiótico. Atua em Estatística com ênfase em: Análise de dados, Experimentação, Estatística Genômica e ambiente R.

Tainá Cunha De Aguiar

Professora adjunta no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Licenciatura plena em Química pela Universidade Federal de Rondônia (2010), especialização em Engenharia Sanitária e Ambiental (2012), Mestrado em Psicologia pela Universidade Federal de Rondônia (2022). Desde 2018, docente pesquisadora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, campus de Porto Velho, Calama. Atualmente doutoranda da Rede Bionorte de Pós-Graduação em Biodiversidade e Biotecnologia, Universidade Federal do Pará. Atuou como gerente da qualidade de laboratório, chefe do Departamento de Extensão, orientadora de pesquisas de conclusão de curso. Experiência em auditoria ISO/IEC 17025, gestão estratégica de laboratórios, confiabilidade metrológica, operação e calibração do espectrômetro de infravermelho, quimiometria. Atuando na docência ministrou aulas nas disciplinas de Química Orgânica, Orgânica Experimental, Analítica qualitativa e quantitativa, Inorgânica e Físico-Química. Titulada com mestre em Psicologia, área educação e sociedade, passou a atuar em estudos educacionais, especialmente na área de escolarização indígena Puruborá e Oro Nao. Assim, lecionou disciplinas pedagógicas para cursos de licenciatura: psicologia da educação e didática para o ensino de química.

José Eli Santos Dos Santos

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande (1995), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007). Atualmente é professor titular de educação básica, técnica e tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Controle de Processos, atuando principalmente nos seguintes temas: controle de processos, educação profissional, controle adaptativo e controle preditivo.

Vinícius Manhães Gabriel De Brito Cavalcanti

Bacharel em Engenharia de Controle e Automação pelo Instituto Federal Fluminense (IFF) no ano de 2015, com período sanduíche na Universidade de Fairfield (EUA) no ano letivo 2013-14. Mestre em Engenharia Elétrica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PGEE) do Instituto Militar de Engenharia (IME) no ano de 2017. Doutor em Engenharia de Defesa pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Defesa (PGED) do IME no ano de 2021. Atuou como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) Substituto no Curso Técnico em Automção Industrial do IFF campus Santo Antônio de Pádua entre 2021 e 2022. Fez estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Sistemas e Automação (PPGESISA) da Universidade Federal de Lavras (UFLA) na área de Navegação de Veículos Autônomos em 2023. Desde 2023 é Professor EBTT da área de Controle e Automação do IFF. Atualmente atua na coordenação de Engenharia de Computação do campus Campos/Centro do IFF e faz estágio pós-doutoral no Departamento de Engenharia Elétrica da Universidadel Estadua de Londrina (UEL); e também é pesquisador colaborador no Grupo de Pesquisa em Sistemas Integrados de Navegação Multissensorial (LabNav) no âmbito do PPGESISA da UFLA. Tem experiência na área de Robótica, Mecatrônica e Automação, com ênfase em Sistemas de Controle. Tem interesse nas seguintes linhas de pesquisa: Teoria de Sistemas de Controle, em especial Controle Robusto; Sistemas de Navegação; e suas aplicações em sistemas da Indústria Aeroespacial. É afiliado à Federação Internacional de Controle Automático (IFAC)

Marcelo Dos Santos

Doutor em Estatística pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), mestre em Modelagem Computacional em Ciência e Tecnologia e Bacharel em Matemática pela Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC. Atualmente é Professor DE do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA.

Anderson Rodrigo Da Silva

Eng. Agrônomo pela UFPB, Mestre em Estatística Aplicada e Biometria pela UFV, Doutor em Estatística e Experimentação Agronômica pela ESALQ/USP com intercâmbio na University of Exeter (Exeter, Reino Unido); Pós-Doutorado pela Warsaw University of Life Sciences - SGGW (Varsóvia, Polônia). Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, onde ocupa o cargo de Diretor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação. Atua principalmente em pesquisas com modelos estatísticos, computação estatística no software R (e.g. pacotes biotools e soilphysics), simulação estocástica, métodos quantitativos em física do solo, distribuição espacial e sensoriamento remoto da vegetação. Tem experiência em análise de dados agronômicos. Vencedor do Prêmio Jabuti Acadêmico pelo livro ''Estatística Decodificada''.

Bernardo Bezerra De Araújo Júnior

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2008), mestrado (2010) e doutorado (2020) em Fitotecnia pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem atuado principalmente nos seguintes temas: produção orgânica no semiárido, olericultura e estatística experimental.

Mariane Bezerra Nóbrega

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal de Campina Grande (2011), mestrado em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (2014) e doutorado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2024). É professora EBTT do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) campus Igarassu, atuando na área de contabilidad...

Daniel Antonio Kapper Fabricio

Doutorado em Engenharia Metalúrgica, de Materiais e Mineração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2018). Possui graduação em Engenharia de Produção pela UFRGS (2013), Mestrado em Engenharia Metalúrgica, de Materiais e Mineração, também pela UFRGS (2015) e Especialização em Docência para a Educação Profissional pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2020). Além disso, possui especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho. Atualmente, é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina, nas áreas de Engenharia de Produção/Gestão/Segurança do Trabalho. Principais área de pesquisa: Gestão da Qualidade, Gestão da Produção, Engenharia de Segurança do Trabalho e Incerteza de Medição.

José Marlo Araújo De Azevedo

Bacharel em Engenharia Agronômica: Universidade Federal do Acre (2003-2008). Licenciado em Pedagogia: Universidade Pitágoras Unopar (2020-2022). Especialista em Educação de Jovens e Adultos: Instituto Federal de Rondônia (2021-2022). Especialista em Educação Digital (2022-2023). Mestre em Agronomia: produção Vegetal pela UFAC (2008-2010). Doutor em Biodiversidade e Biotecnologia: Universidade Federal do Acre (2016). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, Campus Rio Branco Baixada do Sol. Élíder do Grupo de pesquisa e Extensão Agroecológica do Juruá (GPEAJ)''. Coordenador do Núcleo de estudos em Agroecologia do Vale do Juruá. Atuou como coordenador de Pesquisa, inovação e pós-graduação no IFAC, Campus Cruzeiro do Sul (08/02/2014-07/04/2016). Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia (21/03/2017-31/08/2020). Diretor de Pesquisa e pós-graduação do Instituto Federal do Acre (02/09/2020-30/10/2024). Presidente do Comitê Científico do IFAC. Presidente do Comitê de Avaliação Financeiro de Projetos do IFAC. É docente titular do programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica ProfEPT / Campus Rio Branco (2018-Atual). Atuou nos Cursos: Superior de Tecnologia em Agroecologia; Gestão do Agronegócio; Cursos Técnico integrado em Meio Ambiente, integrado em Agropecuária; Subsequente em Zootecnia e Agropecuária. Atou como editor assistente da Revista Conexão na Amazônia.